九年级语文上册 早读材料(33)(无答案) 新人教版 试题.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《九年级语文上册 早读材料(33)(无答案) 新人教版 试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文上册 早读材料(33)(无答案) 新人教版 试题.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、早读材料一、重点字词:1.根据拼音写汉字和给加点字注音。(七下第一单元字词)发li( )zzhu ( ) jing( )迫 摩su( )tu( )唐zi( )情 yng( )系 ln( )选 占卜( ) 轩xi( )t( )透wchu( ) 牛d( )h( )户 钟qng( )地jio( ) mng( )撞 m su( ) ki( )油 nue( )待焚( )烧 ju( )择 kn( )察 负荷( ) 聘( )请万li()俱寂 轻 淡抹 为一体 变 莫测 相辅相 二、古诗赏析:题破山寺后禅院 作者: 赏析:诗人融情入境,不仅写出环境的幽深清净,而且体现出诗人内心的旨趣,表达出诗人忘却尘俗、寄情
2、山水的隐逸胸怀。首联中“清晨”二字点明出游的时间和地点。下句紧扣“清晨”描绘出这座寺院的全境:初升的太阳,正照着寺院中高耸的树林。“古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。 颔联:一条弯弯曲曲的小径通向远方,一座禅房在花木丛中若隐若现。用词准确,“曲”“幽”“深”等字眼表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境。颈联: “山光”山中的景色。“悦”,用作动词,使欢悦。“空人心”,使人心中的杂念消除。“空”,消除。形容词用作动词,“使空”。这两句对仗工整,情景交融,采用拟人手法,写出了景中的情趣,传达了作者寄情山水的隐逸情绪。“悦”写出了鸟儿自由自在地飞鸣欢畅的情态,“空”写出诗人见到后禅院的优美景色而内
3、心宁静平和的感受。尾联以动写静,以钟磬音响轻轻回荡,映衬山寺万籁俱寂的宁静气氛。本诗演化出的成语“曲径通幽” “万籁俱寂”。练习:1.这首山水诗描写了怎样的景象?(这首诗描绘了禅院幽静、脱俗、自由、没有人世烦恼的景象。)2.颔联写了什么?对颔联进行赏析。(破山寺后禅院幽深,寂静的环境。作者用对偶的修辞,采用移步换景的手法写禅房的幽景,“深”字写出了禅房的幽雅宁静,这一联抓住了禅房幽深淡雅的特点,写出了自己的内心深处的淡泊情怀。)3.简要用两句话说一说颈联所写的内容。对颈联进行赏析。(写山光之美,潭水之清。 用对偶的修辞,“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈,临潭顾影,使人
4、心中的俗念(或杂念)消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静,写出了人的心情与山光水色相应。)4.颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中“空”字用得极好,好在哪里?(“空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院,一下子把心中的种种人世烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动地现出来。)5.尾联用了什么表现手法?你能再举出你学过的一首诗来吗?(以声衬静的手法。如鸟鸣涧:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣深涧中。” 鹿柴:“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”) 6.对诗句的理解有误的一项是( )A首联写诗人在清晨人破山寺时,旭日初升,光照树林。B颔联用“曲”“幽”“深”等
5、字表现禅房花木扶疏、幽深清净的环境。C颈联写诗人主观感受,一个“悦”字表现作者从中感受到的喜悦,“潭影空人心”表现诗人精神上完全消除俗念,获得愉悦的内心感受。D尾联似乎是矛盾的,其实不然。诗人以静写动,以动衬静。E这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,所以在第一、二句精致刻画后,立即转入对“破山寺”的描述。登岳阳楼 作者: 练习:1对这首诗的理解不正确的一项是( )A首联写自己早就对洞庭湖充满向往,为下文蓄势。B颔联用比喻写洞庭湖的阔大,意境宏丽。C颈联是诗歌意旨所在,写自己的身世,表现自己的处境凄凉落寞。D尾联笔锋一转,表现作者忧国忧民的情怀。2杜甫在登岳阳楼中由个人身
6、世转写国事危难,感伤涕零的诗句是:戎马关山北,凭轩涕泗流。3孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”和杜甫的 “吴楚东南坼,乾坤日夜浮”都以大胸襟、大手笔,写出了洞庭湖的大气象、大气魄。三、文言翻译:1.普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。译文: 2.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。译文: 3.及次日临政,处决如流。 译文: 4.既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。译文: 5.普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。译文: 6.宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。译文: 7.普明日复奏其人,亦不用。 译文: 8.明日,普又以其人奏,太祖大怒,碎裂奏牍掷地,普
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级语文上册 早读材料33无答案 新人教版 试题 九年级 语文 上册 材料 33 答案 新人
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内