九年级语文上册第三单元检测卷 新课标 人教版 试题.doc

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1、课改实验区九年级语文上册第三单元检测卷（考试时间：120分钟 满分：150分）一、语文积累。（24分）1读拼音，写汉字。（2分）时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴hu（ ）了，冷风吹进船cng（ ）中，呜呜的响，从蓬x（ ）向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个xio（ ）索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。2依次填写词语最恰当的一项是（ ）（2分）长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种（ ）；故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种（ ）。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近几年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥，它们的色彩趋于明快、（ ）、奔放，因而也更使人感到（ ）A. 冷静

2、 威力 热忱 亲密 B. 冷峻 威严 热烈 亲近C. 冷清 威势 粗犷 亲热 D. 冷寂 威风 绚丽 亲切 3同样一句话，说话时重音不同强调的意思也不一样。按照括号里的要求，下面这个句子应该怎么说？请你用着重号()给它标上重音。(2分)为什么这么高兴？ （询问原因）你为什么这么高兴？（强调程度）4认真回忆平时阅读的名著，按要求填空。（2分）下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称：吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。 孙行者大闹黑风山，观世音收服熊罴怪。 5补写出下列名句的上句或下句。（6分） ，便引诗情到碧霄。 ，大庇天下寒士俱欢颜。老骥伏枥， ，烈士暮年， 。人生自古

3、谁无死， 。我寄愁心与明月， 。 ，在乎山水之间也。6按提示默写句子。（6分）任写两句（指相连的两句）古诗词中描写雨的诗句。 ， 。桃花源记中，最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是： ， 。什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在岳阳楼记中告诉我们： “ ， 。” 7仿照例句的形式，在下面句子的横线上补写相应的内容。（4分）父母学会倾听，就会理解孩子的想法，走进孩子的世界；官员学会倾听，就会更加体贴民情，为民谋得更多利益； ， ， 。二、阅读（53分）（一）阅读下面文段，回答问题。美丽的谎言（15分）我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五

4、十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从数到。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容 ，脆生生地一口气从数到了。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老

5、师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在个月的时间里，我换过次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我

6、都住过。每到夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问妈妈又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！8文中叙写了发生在“我”身上的哪几个“美丽的谎言”？请用自己的语言简述。（3分） 9谎言人

7、人厌恶，为什么在作者的感受中它却是“美丽”的？（3分） 10为什么“我”得知母亲得病的真相后，电话只拨了一半就停了下来？（3分） 11也许你如文中的“我”一样说过或听过类似的“美丽的谎言”，请用自己的语言将当时的情境简要地描述出来（50字左右）（6分） （二） 暖（15分）美朱易丝安瑞森 初春某个假日的下午，我在储物间整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。这时，我无意中在安娜羊绒大衣两侧的口袋里各发现一副手套，两副一模一样。我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看了看手套，明媚的阳光落在她微笑的小

8、脸蛋上，异常生动。“不是的，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢？”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的，我的同桌垂丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是垂丝也有一双就不会长冻疮了。所以，我就再买了一模一样的一副放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副手套，垂丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“妈妈，今年垂丝的手上就没有冻疮。”我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使，草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。12安娜为什么要有两副一模一

9、样的手套？（3分） 13文末写兰花有什么用意？（3分） 14“我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使”，怎样理解“我”的“拥抱”动作？（3分） 15读了这个故事后，你能对安娜和翠丝这两个孩子分别作个评价吗？（6分） （三）阅读文言文，完成下面的问题。（16分） 三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春秋之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，衰转久绝。故渔者歌曰：“巴

10、东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”16试解释加点的词义。（3分）略无阙处（ ）高猿长啸（ ）良多趣味（ ）17用现代语写出下面句子的意思。（4分）自非亭午夜分，不见曦月。 虽乘奔御风，不以疾也。 18简答。（5分）“两岸连山，略无阙处”写出了： “重岩叠嶂，隐天蔽曰”写出了： “虽乘奔御风，不以疾也”从侧面写出了： “飞漱其间”的“飞”写出了： “空谷传响，衰转久绝”渲染了 的气氛。19选出简析有误的一项 （ ）（4分）A第一段写山势：峡长，山高。 B第二段写夏季水势：暴涨、流急。C第三段写春冬江景：山水秀美。 D第四段写冬景：景物凄凉。（四）阅读下面一首诗，完成问题。（7分）次北固山下（唐）王

11、湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。20这是一首 （只填一字）体诗，这首诗的韵脚是 。（2分）21下面是对这首诗的理解与欣赏，不恰当的一项是（ ）（2分）A.首联的“客路”与尾联的“乡书”、“归雁”遥相照应，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。B.“风正一帆悬”的“正”兼指“顺”、“和”，只有既是顺风，又是和风，帆才能够“悬”。C.颈联的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已现出春天的消息。D.这首诗中最具有画意的是尾联。22这首诗的颈联历来脍炙人口，你能说说它广为传诵的原因吗？（3分） 三、语文综合运用

12、。（13分）23下面的句子中，语言最得体的一项是（ ）（3分）A.快退休的王老师在向同学们告别时深情地说：“十年寒窗今日别，谢谢同学们对我”。 B.某杂志社邀请某著名作家担任顾问，在聘书中写道：“您老荣幸地被聘请为我社的顾问，我们感到无比的高兴。” C.周总理不幸逝世，噩耗传来，举国哀悼。D.张老师，我们全班同学都很赏识您的教学方法。24根据下面材料，用一句简明的话说明什么是“生物钟”。（4分）20世纪初，德国医生菲里斯和奥地利心理学家斯瓦波达通过长期临床观察，发现人体存在着一个以23天为一周期的体力波动循环和以26天为一周期的情绪波动循环。20年后，奥地利的泰尔其尔教授在研究了数百名高中生和

13、大学生的考试成绩后发现，人在一天中也存在着器官敏感程度、体温、血压等有规律的周期性变化，并把它称为“生物节律”。20世纪中叶，有的科学家开始把这种生物节律比作钟表，“生物钟”概念被正式提了出来。 25下面语段有三处错误，请修改。（6分）写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。我保持写日记的习惯已经近八年，这厚厚的一摞日记本是我的财富。偶尔翻看以前的旧日记，我感慨很多。虽然日记里不乏无病呻吟，也有不少狂妄的长篇大论，并且更多的是对平凡生活的感受，对自我的反省和鼓励。 四、写作（60分）有人说，生活中不能没有友谊；有人说，生活中不能没有真诚；有人说，生活中不能没有理解；有人说，生活中不能

14、没有宽容；有人说，生活中不能没有对手请以“生活中有了 ，才显得美丽”为题，写一篇文章。要求：文体不限写出真情实感不能出现真实的人名、班级、校名文章不少于600字参考答案一、1、晦 舱 隙 萧 2、B 3、为什么这么高兴？ （询问原因） 你为什么这么高兴？（强调程度）4、水浒 西游记 5、略 6、随风潜入夜 润物细无声便要还家 设酒杀鸡作食先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 7、略 二、（一）8、老师说我入学考试得了第一名才；我骗妈妈说我在美国过得很好；生病的妈妈骗我说身体很好。9、 因为这些谎言和真实意义上的欺骗绝不相同，它是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。10、因为我原本真切地知道她为什

15、么要说谎的，明白了这又是一个美丽的谎言。11、言之成理即可。（二）12、她要装作因为糊涂而多带了一副手套，垂丝就能够欣然戴她的手套，手上就不会长冻疮了。13、既包含了对孩子非常喜爱的感情，也暗含着孩子的爱心能给人以温暖和芳香。14、这一动作流露出“我”为自己孩子的做法而感到高兴的情感。15、言之成理即可（三）16、缺 叫实在17、如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮 即使是乘上快马，驾着风也没有这样快18、山多 峡长 山多 山高 江水流速之急泉瀑跌落之快三峡秋天山谷空旷，凄凉19、 D （四）20、近 前 悬 年 边 21、D 22、写景逼真，蕴含哲理，给人以乐观向上的鼓舞力量 三、23、C 24、人体内存在体力、情绪、器官敏感程度、体温、血压等有规律的周期性变化。25、中“已经”和“近”二者删去一个 中“以前的”和“旧”删去一个 中把“并且”改为“但”四、略