三年级语文练习2(教育精品).ppt

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1、本练习本练习 重点重点n2、思考n查字典的方法有哪些？n当你一个人在家的时候，有人敲门，你会怎么想？怎么做？蔫挎 蹑n明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。n别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。n小白兔挎着篮子到森林里去采蘑菇。n小彼得看见妈妈睡着了，便蹑着脚上楼去。n 通过查字典查到所要查找的字，下面就是如何正确理解这个字的意思。在汉字中，大多数的字是一字多意，用在不同的地方就表示不同的意思。结合具体的语言环境，根据上下文确定字词的意思这是正确理解一个字词意思的一种重要方法。n如下列句子中都有一个“白”字，它们表示的意思却不一样。n（1）我的劳动没有白费。n（2）你们三人都听明白了吗？n

2、（3）东方发白了。n（4）这项发明，填补了我国的一项空白。n（5）爸爸不问青红皂白，狠狠地批评了 n 他。n二、完成下列练习n1、用音序查字法查下列的字，该查什么字母？n绒：查字母（）惑：查字母（）n防：查字母（）称：查字母（）n粮：查字母（）搬：查字母（）提醒：老师用左下方幻灯笔写。2、用部首查字法查下列字，该查什么部首，再、用部首查字法查下列字，该查什么部首，再查几画？查几画？n圈：查（）部，再查（）画n匪：查（）部，再查（）画n率：查（）部，再查（）画n遭：查（）部，再查（）画n彭：查（）部，再查（）画n坐：查（）部，再查（）画提醒：老师用左下方幻灯笔写。学了就会用 根据上下文确定字词的

3、意思，这是一种重要的学习方法。请用这种方法预习一下新课文中的生字词。撇要紧缩，短而弯；竖要舒展，长而尖 撇要写成竖撇，竖要写成悬针竖，并且撇的起笔要比竖低收笔还要比竖高n高堂广厦玉宇琼楼错落有致 曲径通幽n千岩竞秀 万壑争流目不暇接美不胜收词语解释词语解释n成语：玉宇琼楼n【解释】：神话中仙人居住的宫殿。形容覆雪的楼宇。n成语：错落有致n【解释】:错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。n【近义词】:有条不紊、有条有理n【反义词】:杂乱无章、错落不齐n成语：千岩竞秀n【解释】:岩：山崖；竞：竞赛。n重山叠岭的风景好象互相比美。n形容山景秀丽。n n成

4、语：万壑争流n【解释】：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。n成语：目不暇接n【解释】：暇：空闲，没有事的时候。指东西多，眼睛都看不过来。n【近义词】：应接不暇n【反义词】：目不忍睹n成语：美不胜收n【解释】：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。n【近义词】：琳琅满目n【反义词】：不堪入目n成语：曲径通幽n【解释】：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。n【近义词】：幽静山谷n【反义词】：繁华闹市n描写民族建筑的成语：n高堂广厦 玉宇琼楼 n错落有致 曲径通幽 描写山水风光的成语有:千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收3、把下列词语与其相应

5、的解释连起来。、把下列词语与其相应的解释连起来。n玉宇琼楼安排装饰得很有规律n错落有致 弯曲的小路把人引向幽雅的境地 n曲径通幽指华丽精美的建筑物请用下面的词语写一段话请用下面的词语写一段话：高堂广厦高堂广厦 玉宇琼楼玉宇琼楼 眼花缭乱眼花缭乱 错落有致错落有致 曲径通幽曲径通幽 刘姥姥走进曲径通幽的大观圆，满眼是错落有致的亭台楼阁，远望有高堂广厦，近看似玉宇琼楼，只看得她眼花缭乱，赞叹不已。在在曲径通幽曲径通幽的道路边上的道路边上错落有错落有致致地地坐落了几座坐落了几座高堂广厦高堂广厦,好似古好似古代的代的玉宇琼楼玉宇琼楼,看得人看得人眼花缭乱。眼花缭乱。口语交际 当你一个人在家的时候，有人

6、敲门，你会怎么想？怎么做?当有人敲门的时候当有人敲门的时候语段语段1：n 星期天早上九点钟的时候，我一个人正在家里认真地做作业，突然“叮铃铃”一阵清脆的自行车铃声在我家门前急促地响起，同时我听到有人大声地喊着，好像是喊我的名字，那声音听起来有些熟悉。紧接着我又听到了有人敲门的声音。于是我放下手中的笔，走到门前，从门上的“猫眼”向外望，可是什么也没有看到。n 我大声地问：“请问，你是谁呀？”“我呀！王露！我的大班长，你连我的声音也听不出来了吗？”我认真一听，确实是王露的声音。我连忙把门打开，连声说：“对不起！因为我是一个人在家，必须要谨慎一点，如果把坏人放进来，那可就惨了！多说了几句，你不怪我吧

7、？”“我怎么会怪你呢？确实应该这样！”王露微笑着说。然后，我和王露一起学习，一起跳皮筋，一起做午饭，我们度过了一个非常愉快的星期天。语段语段2n 星期天，爸爸去扬州进货，妈妈去服装厂上班，我一个人在家里。早上九点钟的时候，我正在认真地做作业。突然，“叮铃，叮铃”我家的音乐门铃很认真地响了起来，打断了我的思路。我放下手中的笔，站起来走到门前，从门上的“猫眼”向外望，可是什么也没有看到。于是我大声地问：“请问，你是谁呀？”n “潘老板在家吗？”n 我一听是找我爸爸的，就说：“我爸爸不在家，你有什么事，等我爸爸回家再说吧！”n “我是你爸爸的朋友，到你家拿东西的，你把门打开，我拿了东西就走。”门外的

8、人说得很恳切。“对不起！不行！我不认识你，还是等我爸爸回家再说吧！”我又一次婉言拒绝了他的请求。“你不相信我吗？你爸的手机号码是什么，我来跟他联系。”我一听连我爸爸的手机号码是什么都不知道，还想从我这儿打听，没门。“实在对不起，我也不知道。你还是等我爸爸回家再说吧！我要做作业了。”我说。见我这么一说，门外的人只好走了。口语交际练习口语交际练习n星期天，你去你的同学家借书，你的同学不在家，只有他的妈妈在家，你该怎样向他的妈妈借书，才能借到书呢？n选词填空：n晃动抖动n（1）好像是美丽的仙女在空中（）着五彩斑斓的锦锻。n（2）月亮倒映在水中，一阵风过后，随着水波不停地（）着。n优美悠扬n（3）他的歌声（）动听，再配上（）的古琴伴奏，更是如闻仙乐。再见再见2008、7、15