小学期末复习动员班会.ppt

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1、小学期末复小学期末复习动员班会班会友情提醒：友情提醒：今天距离今天距离期末考试期末考试仅有仅有7 7天天今天是今天是20162016年年1 1月月8 8日日 亲爱的同学们，我觉得你们能做的，就是在即将到来期末考试中，以优异的成绩来报答自己的父母，亲爱的同学们，我觉得你们能做的，就是在即将到来期末考试中，以优异的成绩来报答自己的父母，亲爱的同学们，我觉得你们能做的，就是在即将到来期末考试中，以优异的成绩来报答自己的父母，亲爱的同学们，我觉得你们能做的，就是在即将到来期末考试中，以优异的成绩来报答自己的父母，让他们开心。让他们开心。让他们开心。让他们开心。在这关键时期，我们当然一定要有所作为，刻苦

2、努力学习。在这关键时期，我们当然一定要有所作为，刻苦努力学习。在这关键时期，我们当然一定要有所作为，刻苦努力学习。在这关键时期，我们当然一定要有所作为，刻苦努力学习。面对即将来临的期末考试，你又该如何做？面对即将来临的期末考试，你又该如何做？面对即将来临的期末考试，你又该如何做？面对即将来临的期末考试，你又该如何做？第一、你的奋斗目标和竞争对手第一、你的奋斗目标和竞争对手第一、你的奋斗目标和竞争对手第一、你的奋斗目标和竞争对手 第二、你目前所处的位置第二、你目前所处的位置第二、你目前所处的位置第二、你目前所处的位置 第三、你的行动和思想状态第三、你的行动和思想状态第三、你的行动和思想状态第三、

3、你的行动和思想状态 在刻苦奋斗的过程中必须明确的：在刻苦奋斗的过程中必须明确的：在刻苦奋斗的过程中必须明确的：在刻苦奋斗的过程中必须明确的：读书改变命运，读书改变命运，读书改变命运，读书改变命运，刻苦成就未来；刻苦成就未来；刻苦成就未来；刻苦成就未来；心态决定一切，心态决定一切，心态决定一切，心态决定一切，挑战生理极限！挑战生理极限！挑战生理极限！挑战生理极限！话剧表演话剧表演一、仔细制定一个考前复习计划一、仔细制定一个考前复习计划一、仔细制定一个考前复习计划一、仔细制定一个考前复习计划1 1 1 1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计、每科老师都有计划，老

4、师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。2 2 2 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部

5、分：一部分归教师支配，一、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次最后一次最后一次最后一次”见面。在自己支配的学习时间内，要认真安排好见面。在自己支配的学习时间内，要认真安排好见面。在自己支配的学习时间内，要

6、认真安排好见面。在自己支配的学习时间内，要认真安排好 二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间 恩格斯说：没有计划的学习简直就是荒唐。恩格斯说：没有计划的学习简直就是荒唐。恩格斯说：没有计划的学习简直就是荒唐。恩格斯说：没有计划的学习简直就是荒唐。学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者

7、的共同点。有的同学认为，跟着老师走、按着学安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，跟着老师走、按着学安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，跟着老师走、按着学安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自

8、己的情况，从学的角度制订出个人的复体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度制订出个人的复体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度制订出个人的复体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度制订出个人的复习计划。互相配合，才能收到更好的复习效果。习计划。互相配合，才能收到更好的复习效果。习计划。互相配合，才能收到更好的复习效果。习计划。互相配合，才能收到更好的复习效果。有了复习计划，就要有效地利用时间。离期末考试只有有了复习计划，就要有效地利用时间。离期末考试只有有了复习计划，就要有效地利用时间。离期末考试只有有了复习计划，就要有效地利用时间

9、。离期末考试只有7 7 7 7天时间了，所以我们要以迎接期末考天时间了，所以我们要以迎接期末考天时间了，所以我们要以迎接期末考天时间了，所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。做到：试的复习为重心。做到：试的复习为重心。做到：试的复习为重心。做到：（1 1 1 1）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。（2 2 2 2）通过自我控制，养

10、成好习惯，改掉坏习惯。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。三、讲究复习方法，提高复习效率三、讲究复习方法，提高复习效率三、讲究复习方法，提高复习效率

11、三、讲究复习方法，提高复习效率 “三要三要三要三要”就是：就是：就是：就是：第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，只有把过程搞清楚，才能在第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，只有把过程搞清楚，才能在第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，只有把过程搞清楚，才能在第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。知识迁移中融会贯通，举一反三。知识迁移中融会贯通，举一反三。知识迁移中融会贯通，举一反三。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类

12、比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时解决。尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时解决。尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时解决。尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时解决。第三，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试第三，对知识和概念

13、的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试第三，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试第三，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。“三练三练三练三练”就是：就是：就是：就是：一练一练一练一练“审题审题审题审题”与与与与“破题破题破题破题”的方法。要善于在以能力立意的问题

14、中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。二练二练二练二练“开放性开放性开放性开放性”与与与与“多角度多角度多角度多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移迁移迁移迁移”和和和和“再生再生再生再生”。三练三练三练三

15、练“经典题例经典题例经典题例经典题例”，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法注意分析的思路和方法注意分析的思路和方法注意分析的思路和方法 特别提醒特别提醒:1 1 1 1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。各科要均衡、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。各科要均衡、在复习阶段一定要注

16、意各科时间上的合理分配，要齐头并进。各科要均衡、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。各科要均衡发展，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。发展，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。发展，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。发展，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。2 2 2 2、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，尤其是课堂效率，能一节课完成的任务，、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，尤其是课堂效率，能一节课完成的任务，、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，尤其是课堂效率，能一节课完成的任务，、效率第一，适可而止。

17、效率是成功的关键，尤其是课堂效率，能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，头疼时要大胆决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，头疼时要大胆决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，头疼时要大胆决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，头疼时要大胆休息，或变换学习科目及方式。休息，或变换学习科目及方式。休息，或变换学习科目及方式。休息，或变换学习科目及方式。3 3 3 3、互帮互学，共同受益。，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。好问能、互帮互学，共同受益。，个人成绩的取得，实

18、际上是集体共同进步的结果。好问能、互帮互学，共同受益。，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。好问能、互帮互学，共同受益。，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。好问能使人受益匪浅，多向老师请教，多与同学交流，整天把自己局限于个人狭小的思维空使人受益匪浅，多向老师请教，多与同学交流，整天把自己局限于个人狭小的思维空使人受益匪浅，多向老师请教，多与同学交流，整天把自己局限于个人狭小的思维空使人受益匪浅，多向老师请教，多与同学交流，整天把自己局限于个人狭小的思维空间上，得不偿失。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。间上，得不偿失。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。间上

19、，得不偿失。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。间上，得不偿失。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。4 4 4 4、不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，、不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，、不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，、不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。高效地利用时间。耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。高效地利用时间。耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方

20、式多样化。高效地利用时间。耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。高效地利用时间。5 5 5 5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立志把凳子坐穿。谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立志把凳子坐穿。谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立志把凳子坐穿。谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立志把凳子坐穿。谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚持到最后，谁就会成功。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江持到最后，谁就会成功。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江持到最后，谁就会成功。快到考试了，连凳子

21、都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江持到最后，谁就会成功。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。蹈海，我自岿然不动的气魄。蹈海，我自岿然不动的气魄。蹈海，我自岿然不动的气魄。6 6 6 6、考前时间不很多了，心态最重要，心态好就必须、考前时间不很多了，心态最重要，心态好就必须、考前时间不很多了，心态最重要，心态好就必须、考前时间不很多了，心态最重要，心态好就必须 吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。当前到了最关键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备战状

22、态。关键的时刻每个同学都要相信自己，当前到了最关键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备战状态。关键的时刻每个同学都要相信自己，当前到了最关键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备战状态。关键的时刻每个同学都要相信自己，当前到了最关键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备战状态。关键的时刻每个同学都要相信自己，顶得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。顶得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。顶得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。顶得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳打，用实际行动去争取本来

23、属于自己的成功。同学们：成功在向我们招手同学们：成功在向我们招手加油啊！加油啊！你是否知道？你的进步你的进步 是家长和老师最大的骄傲！是家长和老师最大的骄傲！你拼搏的身后你拼搏的身后 是我们默默关注的目光！是我们默默关注的目光！是雄鹰就要搏击长空是雄鹰就要搏击长空是骏马就要驰骋千里是骏马就要驰骋千里我们最棒我们最棒 自信向上自信向上 团结自强团结自强 共创辉煌共创辉煌 今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。因为你有选择，你主宰自己的人生。因为你有选择，你主宰自己的人生。其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天

24、的生活中，融入每天的学习中。其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的生活中，融入每天的学习中。这要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好的生活习惯和学习习惯。这要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好的生活习惯和学习习惯。成功无捷径成功无捷径成功无捷径成功无捷径 我我们曾用智慧培育理想，曾用汗水曾用智慧培育理想，曾用汗水浇灌希望，曾灌希望，曾经踏踏过书山坎坷，也曾渡山坎坷，也曾渡过学海茫茫。我学海茫茫。我们走走过的每一步，都奠定了成功的基石。在今后的日子里，我的每一步，都奠定了成功的基石。在今后的日子里，我们还需需奋斗，斗，让飞翔的梦在期末考中翔的梦在期末考中张开翅膀，开翅膀，让雄心与智慧在期末考中雄心与智慧在期末考中闪光，光，让期末考期末考试成成为每位同学的一种美每位同学的一种美丽！为了父母的微笑，相信自己吧，咱了父母的微笑，相信自己吧，咱们一定会成功一定会成功 ！每周小每周小结谢谢观赏！2020/11/525