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1、全面实行学分制和选修制;技术、综合艺术进入全面实行学分制和选修制;技术、综合艺术进入高中课程。高中课程。学分制:高中阶段必须完成学分制:高中阶段必须完成144学分,其中必修学分,其中必修116,选修,选修28。2004年秋季开始的实验省有:广东、海南、宁夏、年秋季开始的实验省有:广东、海南、宁夏、山东山东高中课程改革实验高中课程改革实验课程改革课程改革新的课程由:新的课程由:学习领域、科目、模块三个层次学习领域、科目、模块三个层次构成构成学习领域学习领域(8个个):语言与文学、数学、人文与社语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合
2、实践活动。践活动。科目科目(15个个):语文、英语、数学、思想政治、历语文、英语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康。用技术、音乐、美术、体育与健康。每个科目中有若干个必修模块和选修模块。每个科目中有若干个必修模块和选修模块。课程结构课程结构通用技术在本课程中是指信息技术之外的,较为通用技术在本课程中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广
3、泛迁移价值的技术。通用技术课程是发展具有广泛迁移价值的技术。通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。文融合的课程。1、在课程意义上具有通识性、在课程意义上具有通识性2、在具体内容上贯通常见技术、在具体内容上贯通常见技术3、在现实生活中具有广泛的应用性、在现实生活中具有广泛的应用性4、对学生发展具有广泛的迁移价值、对学生发展具有广泛的迁移价值一、什么是通用技术一、什么是通用技术提高学生的提高学生的提高学生的技术素养技术素养技术素养促进学生促进学生促进学生全面而富全面而富全面而富有个性的有个性的有个性的发展发展发展核心目标核心
4、目标核心目标核心目标+基本目标基本目标基本目标基本目标+总目标总目标总目标总目标学会学会学会或掌握一些通用技术的基本知或掌握一些通用技术的基本知识和基本技能,掌握技术及其设计的识和基本技能,掌握技术及其设计的一般思想和方法;一般思想和方法;具有具有具有一定的技术探究、运用技术原一定的技术探究、运用技术原理解决实际问题以及终身进行技术学理解决实际问题以及终身进行技术学习的能力;习的能力;形成形成形成和保持对技术的兴趣和学习愿和保持对技术的兴趣和学习愿望,具有正确的技术观和较强的技术望,具有正确的技术观和较强的技术创新意识;创新意识;养成养成养成积极、负责、安全地使用技术积极、负责、安全地使用技术
5、的行为习惯,发展初步的技术能力和的行为习惯,发展初步的技术能力和一定的职业规划能力,为迎接未来社一定的职业规划能力,为迎接未来社会挑战、提高生活质量、实现终身发会挑战、提高生活质量、实现终身发展奠定基础。展奠定基础。通用技术总目标通用技术总目标 随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中几乎无时不在、无处不在的客观事实,成为社会发展进步的重要因素。二、为什么学通用技术二、为什么学通用技术生活的需要没有技术的日子没有技术的日子?!?!生存的需要常见疾病的预防。常见疾病的预防。科技发展的需要技术与技术与设计设计1 1技术与技术与设计设计2 2现现代代农农业业技技术术电电子子控控制制技技术术
6、:传传感感器器、数数字字电电路路、电电磁磁继继电电器器、电子控制系统及其应用。电子控制系统及其应用。建建筑筑及及其其设设计计:建建筑筑与与文文化化、建建筑筑结结构构及及其其简简单单设设计、建筑材料及其加工、建筑构造及其设计。计、建筑材料及其加工、建筑构造及其设计。简简易易机机器器人人制制作作:单单片片机机及及其其控控制制程程序序、单单片片机机与与控制电路、单片机与传动机械。控制电路、单片机与传动机械。模块介绍模块介绍 现现代代农农业业技技术术:绿绿色色食食品品、品品种种资资源源的的保保护护和和引引进进、无无土土栽栽培培、营营养养与与饲饲料料、病病虫虫害害预预测测及及综综合合治治理理、农副产品营
7、销。农副产品营销。服服装装及及其其设设计计:服服装装与与材材料料、服服装装与与文文化化、着着装装设设计、服装设计。计、服装设计。家家政政与与生生活活技技术术:家家政政概概述述、家家庭庭管管理理、家家庭庭理理财财、家庭保健。家庭保健。汽汽车车驾驾驶驶与与保保养养:汽汽车车构构造造与与工工作作原原理理、汽汽车车驾驾驶驶有关法规、汽车驾驶技术、汽车例行保养。有关法规、汽车驾驶技术、汽车例行保养。模块介绍模块介绍这个世界既不是有权人的世界,这个世界既不是有权人的世界,也不是有钱人的世界,而是有心人的世界。也不是有钱人的世界,而是有心人的世界。用心留意身边事物,善于发现、提问,结合用心留意身边事物,善于发现、提问,结合教学内容,本学期作品制作主要有:教学内容,本学期作品制作主要有:小板凳、台灯、像框、小板凳、台灯、像框、创新作品创新作品学分认定:高中有四个必修学分,成绩及格给予学分;成绩等级分优秀、良好、及格、不及格;成绩由以下部分组成:平时成绩、期终测试、作品设计、制作;对有特别优秀的设计、制作成果,或有所创新、发明的学生,给予加分特别鼓励。结合教材教学内容,上课地点主要在教室和实验室,期间会有几次上机(如计算机模拟实验和辅助制图)。四、教学与评价四、教学与评价
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