41_爱护水资源(教育精品).ppt

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1、第第四单元四单元 自然界的水自然界的水课题课题1 爱护水资源爱护水资源地地地地 球球球球美丽的美丽的美丽的美丽的蓝色的蓝色的蓝色的蓝色的水水水水球球球球海海洋洋水水湖泊水湖泊水河河 水水趵趵突突泉泉地地下下水水大大气气水水冰冰川川“水球水球”缺水吗缺水吗？一、人类拥有的水资源1、地球表面约、地球表面约71%被水覆盖，总储量为被水覆盖，总储量为 1.391018m3，水资源是丰富的。，水资源是丰富的。2、海洋是地球上最大的储水库，占总储水、海洋是地球上最大的储水库，占总储水量的量的96.5%，其中含量最多的是氧元素。，其中含量最多的是氧元素。若将海水中的盐结晶后平铺若将海水中的盐结晶后平铺于陆地

2、上，地球将增高于陆地上，地球将增高150米米地上没有草，羊地上没有草，羊上树上树去去距离居住地距离居住地5 5公里的地方挑水喝公里的地方挑水喝楼兰古国因河流断流而消失楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠绿洲变沙漠”缺水啊！缺水啊！缺水造成土地沙漠化缺水造成土地沙漠化伊拉克的几名妇女在一伊拉克的几名妇女在一伊拉克的几名妇女在一伊拉克的几名妇女在一口简陋的水井旁打取极口简陋的水井旁打取极口简陋的水井旁打取极口简陋的水井旁打取极其其其其污浊的井水污浊的井水污浊的井水污浊的井水。孟加拉国的居民在布里冈加河孟加拉国的居民在布里冈加河孟加拉国的居民在布里冈加河孟加拉国的居民在

3、布里冈加河洗澡，这条河为洗澡，这条河为洗澡，这条河为洗澡，这条河为250250万市民提万市民提万市民提万市民提供生活用水，但该河目前正受供生活用水，但该河目前正受供生活用水，但该河目前正受供生活用水，但该河目前正受到到到到工业废水的严重污染工业废水的严重污染工业废水的严重污染工业废水的严重污染。水啊水啊 ！你在哪里？！你在哪里？天呀！下点雨吧！天呀！下点雨吧！3 3、淡水占全球水储量的、淡水占全球水储量的2.53%2.53%，可利用，可利用的淡水不到的淡水不到1%1%4、我国的水资源状况我国的水资源状况 我国水资源总量世界第我国水资源总量世界第六六位，但人均水量只居世界位，但人均水量只居世界八

4、十八十几位几位，约为世界人均水量的，约为世界人均水量的四分之一四分之一。由上图说明：1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m3以上的地区有西藏、青海、云南、新疆等3、极度缺水的地区有天津、宁夏、上海、北京等。4、水资源分布不均匀。生活污染工业污染海洋污染江河污染水的污染！水的污染！我们的将来我们的将来.如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。1 1、节约用水、节约用水2 2、防止水体污染、防止水体污染农业和园林浇灌改大水漫灌农业和园林浇灌改大水

5、漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水为喷灌、滴灌，分别可节水40%和和70%以上。以上。1、节约用水、节约用水如果全国工业用水平均重复利用如果全国工业用水平均重复利用率从率从20%提高到提高到40%，每天可节，每天可节水水1.39107t。农业喷灌农业喷灌工业用水重复利用工业用水重复利用洗洗澡澡节节水水厕厕所所节节水水一一水水多多用用洗餐具节水洗餐具节水节水从我做起树立惜水意识树立惜水意识养养成成好好习习惯惯 查查漏漏塞塞流流 洗衣节水小窍门洗衣节水小窍门节水从我做起不玩耗水的游戏不玩耗水的游戏 防止水防止水管冻裂管冻裂 节节水水宣宣传传员员节水从我做起用用节节水水器器2、防止水体污染、防止水体污染工

6、业污染工业污染:工业三废工业三废(废水、废渣、废气废水、废渣、废气)的任意排放的任意排放农业污染农业污染:农药、化肥的不合理使用农药、化肥的不合理使用 生活污染生活污染:生活污水的任意排放生活污水的任意排放污污染染源源怎样防止水污染？怎样防止水污染？树立环保意识树立环保意识工业废水经处理后排放工业废水经处理后排放生活污水生活污水集中处理后排放集中处理后排放合理使用农药化肥合理使用农药化肥徽记上方的弧线代表着自徽记上方的弧线代表着自来水管道和水龙头，龙头来水管道和水龙头，龙头中滴下的一滴水，被一只中滴下的一滴水，被一只伸出的手掌仔细地接住。伸出的手掌仔细地接住。徽记巧妙地利用接与节的徽记巧妙地利

7、用接与节的谐音，形象而生动地将谐音，形象而生动地将“节水节水”之意寓于其中。之意寓于其中。请请每一位公民记住这个徽记，每一位公民记住这个徽记，像像对待掌上明珠一样珍惜对待掌上明珠一样珍惜每一滴水每一滴水。节水徽记节水徽记We hope.绿色的圆形代表地球，象绿色的圆形代表地球，象征征节约用水是保护地节约用水是保护地球生态的重要措施球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓示节水需要公众参与，鼓励人们励人们从我做起，人人从我做起，人人动手节约每一滴水动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。象征滴水汇成江河。节水标志寓意：节水标志寓意：像对待掌上明珠一样，像对待掌上明珠一样，珍惜每一滴水！珍惜每一滴水！请同学们为这幅广告画设计标语请同学们为这幅广告画设计标语请别让请别让我们的眼泪成为最后一滴水！我们的眼泪成为最后一滴水！