教育专题:噪声的危害和控制1.ppt
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1、四、噪声的危害和控制四、噪声的危害和控制学习目标学习目标 从物理学的角度来认识什么是噪声?乐音可以是噪声吗?城市噪声的来源主要有那些?举例说明噪声对人们有那些危害?减弱噪声的途径有那些?噪声噪声 物理中,发声体作无规则振动时发出物理中,发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。的声音叫做噪声。从环保的角度看,凡是妨碍人们正常从环保的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。1.乐音:乐音:动听的令人愉快的声动听的令人愉快的声音,它的波形图是有规音,它的波形图是有规律的。律
2、的。一、乐音和噪声一、乐音和噪声2.噪声:噪声:难听的、使人厌烦的声音,难听的、使人厌烦的声音,它的波形图是杂乱无章的。它的波形图是杂乱无章的。二、噪声的来源二、噪声的来源交通运输噪声 工业噪声 施工噪声 社会生活噪声 噪声等级装置三、噪声强弱的等级三、噪声强弱的等级噪声的等级用分贝分贝(dB)数表示大小,分贝是计量噪声强弱噪声强弱的单位.我国城市环境噪声标准我国城市环境噪声标准适用区域昼间夜间特殊住宅区4535居民、文教区5040一类混合区5545商业中心区、二类混合区6050交通干线道路两侧70551 1、噪声对人的心理效应、噪声对人的心理效应 2、噪声对人的生理效应、噪声对人的生理效应四、减弱噪声四、减弱噪声声音从产生到引起听觉三个阶段声源的声源的振动振动空气等介空气等介质的传播质的传播人耳接收人耳接收防止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵在声源处减弱在声源处减弱在传播过程中减弱在传播过程中减弱在人耳处减弱在人耳处减弱1.在声源处减弱(改变、减少或在声源处减弱(改变、减少或 停止)声源振动。停止)声源振动。2.在传播过程中减弱(隔声、吸声在传播过程中减弱(隔声、吸声 和消声)和消声)3.在人耳处减弱(戴护耳器,如在人耳处减弱(戴护耳器,如 耳塞、耳罩、头盔等)耳塞、耳罩、头盔等)
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- 教育 专题 噪声 危害 控制
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