丁 乘法的初步认识(人教版小学数学二年级上册).ppt
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1、 3+3+3+3+3+3+3+3=3+3+3+3+3+3+3+3=?谁能快速而且准确的谁能快速而且准确的说出答案?说出答案?4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人人)3+3+3+3=12(人)(人)观察我们所列的式子有什么特点?观察我们所列的式子有什么特点?(小组之间讨论)(小组之间讨论)4+2+3+3+2=144+2+3+3+2=142+2+2+2+2=102+2+2+2+2=105+5+5+5=20 5+5+5+5=20 4+4+4=124+4+4=12加数不同加数不同加数相同加数相同4+4+4+4+4=20相同加数是(相同加数是(),是(),是()个)个4相相加,也就是
2、(加,也就是()个()个()。)。2+2+2+2+2+2=12相同加数是(相同加数是(),是(),是()个)个2相相加,也就是(加,也就是()个()个()。)。3+3+3+3=12相同加数是(相同加数是(),是(),是()个)个3相相加,也就是(加,也就是()个()个()455422663344以求划船人数的式子为例:以求划船人数的式子为例:5+5+5+5=205+5+5+5=20像这样像这样加数相同加数相同的加法我的加法我们还可以用乘法表示。们还可以用乘法表示。有有4 4个加数且全都是个加数且全都是5 5,也就,也就是几个几相加呀?是几个几相加呀?乘法的初步认识乘法的初步认识乘法的符号 “”
3、乘号2个个3加法算式:2+2+2=6乘法算式:23=6读作:2乘3等于6读作:3乘2等于6或 32=6324325532+2+2+2+2+2+2+2+2+2求求求求几个相同加数的和用乘法计算比较简便几个相同加数的和用乘法计算比较简便几个相同加数的和用乘法计算比较简便几个相同加数的和用乘法计算比较简便.()个()乘法算式:210 或 1022+2+2+2+2+2+2(100个2)乘法算式:2100 或 1002想一想:是几个几?想一想:是几个几?加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:乘号乘号“”的由来的由来 16311631年英国数学家年英国数学家威廉威廉奥垂德奥垂德最最早采用符号早采用符号“
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