大学英语四级考试阅读应试技巧快速阅读.ppt
《大学英语四级考试阅读应试技巧快速阅读.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学英语四级考试阅读应试技巧快速阅读.ppt(40页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、School of Foreign Languages of Huanggang Normal University大学英语四级讲座大学英语四级讲座(快速阅读篇快速阅读篇)By Liu Sheng-hua大学英语四级考试讲座大学英语四级考试讲座新四级阅读应试技巧新四级阅读应试技巧主讲人主讲人:刘盛华刘盛华黄冈师范学院外国语学院大学英语部黄冈师范学院外国语学院大学英语部2007年年11月月22日日快速阅读快速阅读快速阅读快速阅读Reading Comprehension(Skimming and Scanning)4/24/202315.5.考试过程中要留意的细节考试过程中要留意的细节1.1.快
2、速阅读题型简介快速阅读题型简介2.2.快速阅读答题技巧快速阅读答题技巧6.6.平时如何提高快速阅读技能平时如何提高快速阅读技能4.4.真题分析真题分析内容梗概内容梗概本讲内容梗概本讲内容梗概:3.3.快速阅读解题步骤快速阅读解题步骤4/24/202321.1.快速阅读题型简介快速阅读题型简介快速阅读快速阅读(Skimming and Scanning)是新增题型;是新增题型;阅读文章单词量一般在阅读文章单词量一般在 800-1200800-1200 字左右字左右,体裁主要是体裁主要是说明文说明文,题材涉及人文社科,题材涉及人文社科,自然科学等,答题时间自然科学等,答题时间为为 15 15 分钟
3、;分钟;文章后面共有文章后面共有1010道题道题,包括包括 7 7道正误判断题道正误判断题和和3 3道短句道短句填空题填空题 (on Answer Sheet 1)(on Answer Sheet 1);4/24/20233 1)1)总的阅读量在总的阅读量在800-1200800-1200词左右词左右,但不一定是一篇但不一定是一篇,有可能是长有可能是长度不等的几篇文章。度不等的几篇文章。2)2)题目基本按照其考察内容在文章中出现的自然顺序排列题目基本按照其考察内容在文章中出现的自然顺序排列.题题目分布不均匀目分布不均匀,有的部分题目集中有的部分题目集中,有的部分没有出题。有的部分没有出题。3)
4、3)文章有大标题文章有大标题,但不一定有小标题但不一定有小标题.(.(目前的题目都有小标题目前的题目都有小标题)4)4)文章中有可能出现图表和图片文章中有可能出现图表和图片,也可能是网页的模式。也可能是网页的模式。5)5)会有一部分超纲词汇会有一部分超纲词汇,但如果不影响答题但如果不影响答题,有的给出了中文意有的给出了中文意思思,也可能不给出中文意思。也可能不给出中文意思。6)6)题目以细节题为主题目以细节题为主,在文章中能找到答案在文章中能找到答案,但说法与原文有一但说法与原文有一定差异定差异,但但意思相同意思相同。7)7)样题的答案中样题的答案中有有3 3个个Y,3Y,3个个N,N,和和1
5、 1个个NG NG 填空题答案基本上都填空题答案基本上都是原文中出现的词是原文中出现的词;根据考试委员会对样卷的说明,两次真题试卷以及对其他考试中快速阅根据考试委员会对样卷的说明,两次真题试卷以及对其他考试中快速阅读部分的研究我们可以初步得出以下结论读部分的研究我们可以初步得出以下结论:4/24/20234(1)(1)判断题判断题 以文中所给信息为依据以文中所给信息为依据对所给表述做出正确的判断对所给表述做出正确的判断 (主旨大意和细节事实)主旨大意和细节事实)Y Y(YES)-(YES)-判断陈述内容与文中给出的信息相符合判断陈述内容与文中给出的信息相符合N N(NO)-(NO)-判断陈述内
6、容与文中给出信息相矛盾判断陈述内容与文中给出信息相矛盾NG NG(NOT GIVEN)-(NOT GIVEN)-陈述的内容在文中未提及或找不陈述的内容在文中未提及或找不到依据。到依据。题目使用的是原文的题目使用的是原文的同义词同义词、同义表达法同义表达法或是或是对原文的简单归纳对原文的简单归纳或或者者题目表达的范畴小于原文范畴题目表达的范畴小于原文范畴(即原文内容包含题目即原文内容包含题目),),应判断为应判断为“Y Y”。4/24/20235难点分析:难点分析:NG and NNG and N 题目使用的是原文的反义词、反义表达法、信息与原文题目使用的是原文的反义词、反义表达法、信息与原文相
7、矛盾应判断为相矛盾应判断为“N N”;是原文未提及的内容、混淆的事实和非事实是原文未提及的内容、混淆的事实和非事实(如愿望、想如愿望、想法等法等),),应判断为应判断为“NGNG”。特别需要注意的是。特别需要注意的是,推论题推论题经常经常会出现原文未提及的内容或在原文找不到依据的情况。所会出现原文未提及的内容或在原文找不到依据的情况。所以推论题特别要小心得出的答案为以推论题特别要小心得出的答案为“NGNG”的情况。的情况。主要困难主要困难:不能准确把握不能准确把握“错错”及及“未提及未提及”这两种判断的区别这两种判断的区别,往往往把错的当作未提及的往把错的当作未提及的,而而把未提及的当作错的处
8、理。把未提及的当作错的处理。4/24/20236“N”N”和和“NG”NG”最大的区别在于最大的区别在于“N”N”代表从文章中可代表从文章中可以以明确看出明确看出题干陈述是和文章的意见题干陈述是和文章的意见 (或提供的事实或提供的事实)相相反或相矛盾反或相矛盾的的;而如果而如果文章中所给的信息文章中所给的信息不能说明题目中不能说明题目中的陈述的陈述,则称作则称作NOT GIVENNOT GIVEN。切记切记:原文是我们答题时的唯一判断依据。不能凭空猜想原文是我们答题时的唯一判断依据。不能凭空猜想或借助自己已有的知识。切忌加入读者自己的主观判断。或借助自己已有的知识。切忌加入读者自己的主观判断。
9、经验表明经验表明:1)1)有绝对词有绝对词only,must,all,alwaysonly,must,all,always的句子很可能不是的句子很可能不是YES,YES,但是具但是具体是体是NO NO 还是还是NOT GIVENNOT GIVEN就不一定了需要具体问题具体分析就不一定了需要具体问题具体分析;2)NG2)NG通常不会超过个。如果判断超过个,那肯定其中有错;通常不会超过个。如果判断超过个,那肯定其中有错;3)3)若拿不准某题是否为若拿不准某题是否为N N或或NG,NG,先放在一边,看该题目前后两题的情先放在一边,看该题目前后两题的情况,以及其在原文中的答题依据。由于题目是根据文章的
10、顺序出的,况,以及其在原文中的答题依据。由于题目是根据文章的顺序出的,所以此题的大体依据肯定在刚才两题的答题依据之间,再来判断,所以此题的大体依据肯定在刚才两题的答题依据之间,再来判断,不需额外考虑;不需额外考虑;4/24/20237(2)(2)填空题填空题要求基于对文章局部信息的理解寻找答案,完成句子做这种要求基于对文章局部信息的理解寻找答案,完成句子做这种题时候应该题时候应该先读题先读题读题时首先读题时首先确定关键词确定关键词,然后判断该空格处应当填的,然后判断该空格处应当填的词的词词的词性性及及整个句子的意思,整个句子的意思,缩小目标缩小目标,带着问题到原文中去寻找答带着问题到原文中去寻
11、找答案。案。判断一个空格处所填词的词性判断一个空格处所填词的词性主要是由语法知识决定的主要是由语法知识决定的 介词后要求使用名词或动名词介词后要求使用名词或动名词/系动词后需要使用形容系动词后需要使用形容词或名词作表语词或名词作表语/情态动词后使用动词原形情态动词后使用动词原形/一些小的限定词一些小的限定词如冠词、不定代词等后要求使用名词如冠词、不定代词等后要求使用名词/及物动词后要求使用名及物动词后要求使用名词作宾语词作宾语 三种基本句型三种基本句型 主主+系动词系动词+表语表语 谓谓+主主+状状,即即There beThere be句型句型 主主+谓谓+宾宾+状状 4/24/202382.
12、2.快速阅读答题技巧快速阅读答题技巧如何完成?如何完成?大致读完全文再做题目?大致读完全文再做题目?先看题目再去文章中寻找答案?先看题目再去文章中寻找答案?快速阅读方法:快速阅读方法:主要包括主要包括略读略读 (Skimming)(Skimming)和查读和查读(Scanning)(Scanning)两种。两种。4/24/20239略读略读 (Skimming)(Skimming)和查读和查读(Scanning)(Scanning)1.1.略读略读(Skimming)(Skimming)又称跳读又称跳读(reading and skipping)(reading and skipping)或浏
13、览或浏览(dancing),(dancing),是一种非常实用的快速阅是一种非常实用的快速阅 读技能读技能,其其目的是以尽可能目的是以尽可能快的速度了解文章的大意和主题思想快的速度了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构并对文章的结构有个总的概念有个总的概念例如例如 :浏览报纸;书籍的目录浏览报纸;书籍的目录4/24/2023101)1)以极快的速度阅读大量材料以极快的速度阅读大量材料,寻找寻找字面上或事实上的主字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息要信息和少量的阐述信息。2)2)可以可以跳过跳过某个部分或某些部分某个部分或某些部分不读不读。3)3)理解水平可以稍低一些理解水平可以稍低一些,
14、但也不能太低。但也不能太低。一般阅读的目标一般阅读的目标 是在保持一般阅读速度的条件下是在保持一般阅读速度的条件下,获得获得尽可能高的理解水平尽可能高的理解水平,通常达到通常达到70%70%或或80%80%。略读时。略读时,“不需不需要高度理解要高度理解”,平均理解率达平均理解率达50%50%或或60%60%就可以了。就可以了。4 4)根据文章的难易程度和要达到的目的根据文章的难易程度和要达到的目的,不断灵活地调整不断灵活地调整阅读速度。阅读速度。略读有下列四个特点略读有下列四个特点:4/24/202311 1)1)要利用印刷细节要利用印刷细节 (typographical details),
15、(typographical details),如书或文章的如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等等,对书和文章进行预测略读对书和文章进行预测略读 (preview skimming)(preview skimming)。预测略读要了预测略读要了解作者的思路、行文方式解作者的思路、行文方式(模式模式),),以便把握大意、相关细节及以便把握大意、相关细节及其相互关系。其相互关系。2)2)以一般阅读速度以一般阅读速度(每分钟每分钟200-250200-250词词)阅读文章开头的第一、阅读文章开头的第一、二段二段,力求抓
16、住文章大意、背景情况、作者的写作风格、口吻或力求抓住文章大意、背景情况、作者的写作风格、口吻或语气等。语气等。3)3)阅读段落的主题句和结论句阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意。抓住主题句就掌握了段落大意,然后然后略去细节不读略去细节不读,以实现略读速度。以实现略读速度。4)4)注意转折词和序列词注意转折词和序列词。转折词如转折词如 however,moreover,in however,moreover,in additionaddition等等;序列词如序列词如 Firstly,secondly Firstly,secondly 等。等。5)5)若无需要若无需要,不必阅读
17、细节。不必阅读细节。略读可以运用下列技巧略读可以运用下列技巧:4/24/2023122.2.查读查读(Scanning)(Scanning)又称寻读又称寻读,目的主要是为了从大量的资料中目的主要是为了从大量的资料中迅速查找某一迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息项具体事实或某一项特定信息,如数字、时间、人名、地名如数字、时间、人名、地名等。等。在查读时在查读时,目光要自上而下、一目数行地寻视目光要自上而下、一目数行地寻视与答题内容相与答题内容相关的词句关的词句,与此无关的内容要很快略过。在最短的时间内与此无关的内容要很快略过。在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料掠过尽可能多的印刷材料,找到所
18、需要的信息。找到所需要的信息。例如例如:在车站寻找某次在车站寻找某次列车的运行时刻列车的运行时刻,在机场寻找某次在机场寻找某次班机的起飞时间班机的起飞时间,在图书馆查找在图书馆查找书刊的目录书刊的目录,在文献中查找在文献中查找某一某一日期、名字、数字或号码日期、名字、数字或号码等等,都可以运用这种方法。都可以运用这种方法。4/24/202313查读既要求查读既要求速度又要求准确性速度又要求准确性,带有,带有明确的目的性明确的目的性。因此可以把整段整段的文字直接映入大脑不必字字过因此可以把整段整段的文字直接映入大脑不必字字过目,视线在印刷材料上掠过时目,视线在印刷材料上掠过时,一旦发现有关内容,
19、一旦发现有关内容,就要稍作停留就要稍作停留,将它记住或摘下将它记住或摘下;查读与略读不同。查读与略读不同。略读时读者事先对材料一无所知略读时读者事先对材料一无所知,而而查读则是在读者对材料有所了解的情况下进行的查读则是在读者对材料有所了解的情况下进行的。查读的特点查读的特点4/24/2023141)1)利用材料的编排形式利用材料的编排形式 按按字母顺序字母顺序排列的,如词典、索引、邮政编码簿、电排列的,如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其他参考资料等。按话号码簿以及其他参考资料等。按日期和时间排列日期和时间排列的,的,如电视节目如电视节目,历史资料。报纸上的体育版面是按比赛类历史资料。报
20、纸上的体育版面是按比赛类别别(足球、排球、网球足球、排球、网球)排列的等等。排列的等等。2 2)利用章节标题和说明利用章节标题和说明 查读时查读时,首先看看首先看看文章标题或章节标题文章标题或章节标题,确定文章是否确定文章是否包含自己所需要的材料包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料或者哪一部分包含哪些材料,这样可以直接翻到那个部分进行寻找。这样可以直接翻到那个部分进行寻找。查读可运用下列技巧查读可运用下列技巧:4/24/2023153)3)抓提示词抓提示词 读者找到包含所需信息的章节准备查读时读者找到包含所需信息的章节准备查读时,要留心与要留心与那个具体信息有关的提示词。那个具体信息
21、有关的提示词。例如在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项例如在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩运动成绩,他的国名他的国名 就是提示词。在百科全书上寻找就是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人口信息纽约市的人口信息,翻到翻到New York CityNew York City那一章后那一章后,population,census,inhabitantspopulation,census,inhabitants等词就是提示词等词就是提示词,找到提示词找到提示词,就可以采用一般阅读速度就可以采用一般阅读速度,获得所需要的获得所需要的信息信息。4/24/202316如何完成如何完成 CET
22、 Fast ReadingCET Fast Reading?做快速阅读题的过程其实就是灵活运用略读和做快速阅读题的过程其实就是灵活运用略读和查读两种快速阅读技巧的过程。在考试过程中查读两种快速阅读技巧的过程。在考试过程中,我们可以遵循以下做题顺序我们可以遵循以下做题顺序:1.1.扫描全文扫描全文,把握文章的主旨和总体框架;把握文章的主旨和总体框架;2.2.看问题看问题,在题干中寻找关键词在题干中寻找关键词,领会句子的意思;领会句子的意思;3.3.利用关键词利用关键词,在文章中查找答案。在文章中查找答案。3.3.快速阅读解题步骤快速阅读解题步骤4/24/2023171 1.扫描全文扫描全文,把握
23、文章的主旨和总体框架把握文章的主旨和总体框架 -略读略读真题真题20072007年年6 6月月1)1)标题标题2)2)引言引言(introduction)(introduction)和结论和结论(conclusion)(conclusion)3)3)抓住关键词句抓住关键词句 文章中如果没有小标题文章中如果没有小标题,则需要通过关键词句快速了解每个则需要通过关键词句快速了解每个段落的大意。关键词句是连接上下文的纽带段落的大意。关键词句是连接上下文的纽带,快速阅读时要快速阅读时要注意寻视关键词注意寻视关键词抓住关键句子也就是抓住关键句子也就是找出主题句找出主题句,即文章中用来概括大意的即文章中用来
24、概括大意的句子。句子。查找段落主题查找段落主题可以先看可以先看每个段落的前两句每个段落的前两句,再看再看段段落的最后一句落的最后一句。当然在特殊情况下主题句也可能出现在段落。当然在特殊情况下主题句也可能出现在段落中间。中间。通过识别主题句我们可以快速准确地抓住文章中各个段落的通过识别主题句我们可以快速准确地抓住文章中各个段落的主要意思主要意思,从而把握文章的主旨和总体框架从而把握文章的主旨和总体框架4/24/2023184 4)较深色或斜体字部分较深色或斜体字部分 -这也可以帮助了解文章内容这也可以帮助了解文章内容;5)5)图表图表 -文章中有时会带有图表或示意图。有时候文章中有时会带有图表或
25、示意图。有时候看图片比看整段文字更有用。注意图表栏目的文字题看图片比看整段文字更有用。注意图表栏目的文字题目目,这些词或短语可用作关键词语。这些词或短语可用作关键词语。4/24/2023192.2.看问题看问题,在题干中寻找关键词在题干中寻找关键词,领会句子的意思领会句子的意思目光快速扫描一遍文后题目目光快速扫描一遍文后题目,回答主旨题回答主旨题,确定其他题目关键词确定其他题目关键词大部分题目考的是细节的定位,需要回答的大部分题目考的是细节的定位,需要回答的问题中问题中总会有些总会有些词或短语词或短语与文章中的某些词、短语完全相同与文章中的某些词、短语完全相同,或词义相近或相关或词义相近或相关
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 英语四 考试 阅读 应试 技巧 快速
限制150内