化学方程式荣县东兴镇学校张纯科.ppt

《化学方程式荣县东兴镇学校张纯科.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学方程式荣县东兴镇学校张纯科.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第五章第五章 化学方程式化学方程式荣县东兴镇学校荣县东兴镇学校张纯科张纯科复习目标复习目标创设情景创设情景知识体系知识体系课堂练习课堂练习课外练习课外练习典型例题典型例题 猜谜语:根据以下叙述打一化学用语有这样一种化学用语它既能表示反应物和生成物它也能反映反应物和生成物之间质量守恒这一特点它还可以应用于计算反应物或生成物的质量.1.能正确运用运用质量守恒定律去解释常见化学反应中的一些质量关系.2.知道化学方程式表示的意义,能正确书写常见反应的化学方程式.化化学学方方程程式式1.书写原则符合客 观事实遵守质量守恒定律使用范围:只适用于化学变化.一二三理解宏观微观总质量不变元素种类不变元素质量不变

2、原子种类不变原子数目不变原子质量不变宏观:物质种类变微观:分子种类变2.书写步骤3.意义4.计算:分子总数可能改变写:配:注:查:写化学式配平(遵守微观理解)方法:观察法.奇数配偶数法.注明反应条件和生成物状态一查化学式.二查配平.三查条件.四查箭号质:量:微粒个数比:表示反应物.生成物及反应条件表示反应物.生成物之间的质量关系表示反应物.生成物之间的微粒个数比设.方.关.比.算.答应用应用应用应用综合应用应用下列事实中,不能用质量守恒定律解释的是()A.湿衣服晾干后质量减少B.蜡烛燃烧后越来越短C.铜片加热后质量增大D.高锰酸钾受热后质量减小A1.在化学反应A+2B=3C+D中,6克A与8克

3、B恰好完全反应,生成9克D.若反应生成15克C,则参加反应的B的质量为()A.8g B.24g C.12g D.16g2.成语”点石成金”,在意为古代方士的一种法术,即能使石头变成黄金;现比喻能化腐朽为神奇.有人说他能把石灰石变成黄金,请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理.解答:由质量守恒定律可知,化学反应中前后元素种类不变.石灰石的主要成分是碳酸钙,这是由钙元素.碳元素.氧元素组成的,黄金是金元素组成的.因此,石灰石是不可能变成黄金的 B火箭使用的燃料是偏二甲肼,其化学式C2H8N2,燃烧时发生如下反应:C2H8N2+2X=2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式为()A.NO B.N

4、O2 C.N2O D.N2O4D解析：根据质量守恒定律解析：根据质量守恒定律,化学反应前后化学反应前后,原子的种类、数目都没有改变原子的种类、数目都没有改变 C2H8N2+2X=2CO2+4H2O+3N2 反应前 反应后 差 碳原子的个数：2 2 0氢原子的个数：8 8 0氮原子的个数：2 6 4氧原子的个数：0 8 8所以2X中应该有4个氮原子，8个氧原子。即X中有2个氮原子，4个氧原子变色眼镜的玻璃片中含有溴化银(AgBr),溴化银见光分解为银和单质溴(Br2),眼镜片自动变暗.光线弱时,单质溴与银又化合生成溴化银,眼镜片变亮.试写出上述两个变化的化学方程式:见光 .避光 .2AgBr 光

5、照2Ag+Br22Ag+Br2 弱光 2AgBr有关碳在氧气中燃烧的下列说法中,符合质量守恒定律的是()A.8g碳和3g氧气完全化合,可生11g二氧化碳B.6g碳和16g氧气完全化合,可生22g二氧化碳C.6g碳和20g氧气完全化合,可生26g二氧化碳D.32g碳和12g氧气完全化合,可生44g二氧化碳 B解析：解析：C+O2=CO2质量关系：质量关系：点燃点燃铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，此反应 的化学方程式书写正确的是（）A Al+H2SO4=Al(SO4)3+H2B 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2C Al+H2SO4=Al(SO4)+H2D 3Al+H2SO4=Al3

6、SO4+H2B1.根据化学方程式:3A+C2B3=2C+3X,X的化学式为()A.BA2 B.AB C.AB2 D.A3B62.在化学反应前后,下列微粒的数目可能发生改变的是()A.分子 B.原子 C.质子D.中子3.某物质在空气中完全燃烧后,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,则该物质一定是()A.含碳元素的化合物 B.含碳.氧元素的物质C.含碳元素的单质或碳元素的化合物 D.无法判断4.已知5gA与2gB恰好完全反应生成3gC和若干D.若制取8gD,则需 g A5.二氧化碳是常用的灭火剂,但金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二化碳中继续燃烧,生成氧化镁和碳单质.试写出镁在二氧化碳气体中燃烧的化学方程式.6.配平化学方程式 C2H2+O2=CO2+H2O FeS2+O2=Fe2O3+SO2BAC102 5 4 24 11 2 8 2Mg+CO2点燃C+2MgO1.回顾过去做过的习题回顾过去做过的习题(练习册练习册)2.完成课外练习题完成课外练习题 努力学习，实现理想!