24.2.1《点和圆的位置关系》.ppt
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1、孝义七中孝义七中 张秀芬张秀芬生活中的数学生活中的数学如果箭看成如果箭看成点点,箭靶看成,箭靶看成圆圆,那么上,那么上面情境反映了面情境反映了点与圆的位置关系点与圆的位置关系。.o o.B B.A.C C.观察与思考:观察与思考:1.观察上图思考点与圆有几种位观察上图思考点与圆有几种位置关系置关系?分别是什么?分别是什么?点在圆内点在圆内、点在圆上、点在圆外、点在圆上、点在圆外思考:这些点到圆心的距离与半径之间思考:这些点到圆心的距离与半径之间有何关系?有何关系?设设O的半径为的半径为r,活动一:点和圆的位置关系活动一:点和圆的位置关系点点A在在_ OA_r圆内点点B在在_ OB_r点点C在在
2、_ OC_r圆上圆外圆内圆上圆外OA_r 点点A在在_OB_r 点点B在在_OC_r 点点C在在_反过来:反过来:=设设O的半径为的半径为r,点到圆心的距离为,点到圆心的距离为d。则。则点和圆的位置关系点和圆的位置关系点在圆内点在圆内dr点在圆上点在圆上点在圆外点在圆外drdr练习:练习:1.已知圆的半径等于已知圆的半径等于6厘米,点到圆心的距厘米,点到圆心的距离是:(离是:(1)9厘米厘米 (2)4厘米厘米 (3)6厘米厘米请你分别说出点与圆的位置关系。请你分别说出点与圆的位置关系。圆外圆外圆内圆内圆上圆上思考:O的半径6cm,当OP=6时,点P在_;当_时点P在圆内;当_时,点P不在圆内。
3、圆上圆上0OP6OP6问题问题:确定一个圆需要知道确定一个圆需要知道什么条件?过几个点就能什么条件?过几个点就能做出一个圆而且只能做出做出一个圆而且只能做出一个圆一个圆?一个点、两个点还是三个点呢?一个点、两个点还是三个点呢?活动二活动二:1、平面上有一点A,经过已知A点的圆有几个?圆心在哪里?OAOOOO无数个,无数个,圆心圆心是平面内除点是平面内除点A以外任以外任意一点,意一点,半径半径是这点与点是这点与点A的距离的距离探究与实践 2、平面上有两点A、B,经过已知点A、B的圆有几个?探究与实践O OOOAB无数个。它们的无数个。它们的圆心圆心是在线段是在线段ABAB的垂直的垂直平分线上平分
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- 点和圆的位置关系 24.2 位置 关系
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