六年级下册_比例的意义_课件(教育精品).ppt

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1、小学数学（西师版）六年级（下）重庆市巴南区南泉镇青杠林小学校 钟永比例的意义比例的意义复复习习 1、什么叫做比、什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又叫做两个数的比。2、什么叫做比值、什么叫做比值？比的前项除以比的后项所比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。得的商，叫做比值。84复习复习 3、求下面各比的比值。、求下面各比的比值。1216392.74.561048339 2例例 影子长（）影子长（）各组竹竿长和测量的影子长记录如下：竹竿长（）竹竿长（）2 2第一组测量的影子第一组测量的影子长长和竹竿和竹竿长长的比是：的比是：第二组第二组测量的影子长和竹竿长的测量的影子长和竹竿长

2、的比是：比是：3 2 9 6321.5961.5比值相等比值相等3296表示两个比相等的式子叫做比例。表示两个比相等的式子叫做比例。两个比相等观察上表，你发现了什么？观察上表，你发现了什么？例例 表示两个比相等的式子叫做比例3296也可以写成试一试试一试 1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。610 和 915 205 和 14 因为：610 0.6 所以：610和915 能能组成比例：因为：205 4 14 0.25 4 0.25 所以：205和14 不能不能组成比例。915 0.6 0.6 0.6 6 10 9 15试试一一试试2.填空.如果两个比的比值相等，那么这两个比

3、就（）比例。.一个比例，等号左边的比和等号右边的比一定是（）的。能组成 相等怎样判断两个比能否组成比例怎样判断两个比能否组成比例 两个比能否组成比例，要两个比能否组成比例，要看两个比的比值看两个比的比值是否是否相等。相等。想一想想一想3 2=9 6例例在一个比例中，两端的两项叫做比例的外在一个比例中，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。项，中间的两项叫做比例的内项。外项外项认识比例各部份名称内项内项外项外项内项内项也可以写成这样内项内项3.指出下面比例的外项和内项。4.52.7=10 6 6 10 =9 15外项外项外项外项内项内项外项外项内项内项试试一一试试=6 412135

4、和和30是外项；是外项；6和和25是内项。是内项。1.写几个比值是2的比例，说说你是怎样写出来的。2.说一说比和比例有什么联系和区别？3.填空 在6:5=30:25这个比例中，外项是（）和（），内项是（）和（），6:5和30:25的比值都是（）。练一练练一练6525301.2联系：比例是由两个比值相等的比组成的；联系：比例是由两个比值相等的比组成的；区别：比是表示两个数相除的关系，有两项；比例是区别：比是表示两个数相除的关系，有两项；比例是一个等式，表示两个比相等的关系，有四项。一个等式，表示两个比相等的关系，有四项。4.下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。6:9 和 9:12 1.4:2 和 7:10 0.5:0.1 和 和7.5:1练一练练一练581434 1 10 探一探探一探 你能把下面的比例补充完整吗？你能把下面的比例补充完整吗？（1）0.90.315（）0.9 0.331535（）0.90.315（）长长18.9米。米。6米米长长9米。米。旗杆有多高呢？旗杆有多高呢？