U5课件(教育精品).ppt

《U5课件(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《U5课件(教育精品).ppt（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 Aims(Aims(学习目标学习目标)understand,read and act the story.(我能理解，会读，会扮演故事内容。)show my clothes(我会展示自己的服饰):“Look at my T-shirt/skirt/cap.”I can give praise（我会赞扬和夸奖）:Its nice/great.How nice!Great!英语英语 English三年级起点三年级起点Can you introduce yourself?你能介绍一下你自己的名字吗？你能介绍一下你自己的名字吗？Hes/Shes Hes/Shes my friend.Can you

2、introduce your friend?你能介绍一下你的朋友吗？你能介绍一下你的朋友吗？Talking timeWatching time认真观看动画，你能勾出认真观看动画，你能勾出YangLing试穿了哪些服饰吗？试穿了哪些服饰吗？（）（）（）（）Game time:Magic eyes 魔力眼魔力眼Game over！Reading timeTask1:How does Mum give praise?打开书，边听录音，边画出打开书，边听录音，边画出“”妈妈表示赞美的妈妈表示赞美的话。话。Learning tip:How do we give praise?怎样赞扬？怎样赞扬？当我们表

3、达赞扬或夸奖时，可以说当我们表达赞扬或夸奖时，可以说“Its nice.”“How nice!”“Its great.”“Great!”.如果你发现值得夸奖的人和事，如果你发现值得夸奖的人和事，就说这些话吧！就说这些话吧！Nice ，niceIts nice.Nice,niceHow nice!Great,greatIts great.Great,great Great！Reading timeTask2：听录音，跟读课文，听录音，跟读课文，要注意模仿语音语调哦！要注意模仿语音语调哦！Task3：两人一组，分角色朗读课文，两人一组，分角色朗读课文，丰富的动作和表情可以使你的朗读更精彩哦！丰富的

4、动作和表情可以使你的朗读更精彩哦！Show time同学们，现在让我们一起展示一下我们的服饰吧！同学们，现在让我们一起展示一下我们的服饰吧！Look at my Look at me!Its nice./How nice!/Its great.Nice!/Great!要求：要求：1.先同桌之间展示：两人一组练说。先同桌之间展示：两人一组练说。2.全班展示：一人展示，其他人表示赞扬或夸奖！全班展示：一人展示，其他人表示赞扬或夸奖！Ticking time Aims(Aims(学习目标学习目标)understand,read and act the story.(我能理解，会读，会表演故事内容。)

5、show my clothes(我会展示自己的服饰):“Look at my T-shirt/skirt/cap.”I can give praise（我会赞扬和夸奖）:Its nice/great.How nice!Great!Great!Good!Come on!Do not save your praise!不要吝啬你对他人的赞美！不要吝啬你对他人的赞美！趁一切都还来得及，去赞美你爱着，趁一切都还来得及，去赞美你爱着，关心着的人吧！关心着的人吧！Homework:1.听录音，跟读课文对话至少听录音，跟读课文对话至少5遍，并试着背诵。遍，并试着背诵。2.用今天所学的句子向你的家人或朋友展示你的服饰。用今天所学的句子向你的家人或朋友展示你的服饰。3.多发现他人的闪光点，用今天所学的句子赞美别人！多发现他人的闪光点，用今天所学的句子赞美别人！