岳麓版高一历史必修一第三单元 第9课 北美大陆上的新体制 课件(共28张PPT).ppt

《岳麓版高一历史必修一第三单元 第9课 北美大陆上的新体制 课件(共28张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《岳麓版高一历史必修一第三单元 第9课 北美大陆上的新体制 课件(共28张PPT).ppt（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第第9 9课课 北美大陆上的新体制北美大陆上的新体制一、新国新问题一、新国新问题16071607年第一批英国人来到北美年第一批英国人来到北美北美北美1313块殖民地块殖民地17751775年来克星顿枪声年来克星顿枪声独立战争打响独立战争打响17761776年年独立宣言独立宣言发表、美国宣布独立发表、美国宣布独立松散松散邦联：邦联：又称州际联盟，是指若干个又称州际联盟，是指若干个独立独立的主权国家为实现某种特定目的的主权国家为实现某种特定目的(如军事、如军事、经济方面的要求经济方面的要求)而组成的一种而组成的一种松散松散的国的国家联合。家联合。思考：邦联制的弊端表现在哪些方面？思考：邦联制的弊端

2、表现在哪些方面？有人提议华盛顿当美国国王，有人提议华盛顿当美国国王，戎装的华盛顿戎装的华盛顿他严词拒绝，说：他严词拒绝，说：“我我们的国家一定要彻底实们的国家一定要彻底实行行共和政体共和政体，如果不能，如果不能遵循这一原则，试图采遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。用其他政体，就是叛逆。”集权共和一、新国新问题一、新国新问题邦联政府软弱无力邦联政府软弱无力二、新法新体制二、新法新体制1787年宪法的年宪法的制定制定二、宪政立国二、宪政立国1787年宪法的制定年宪法的制定 邦联体制邦联体制 权力很小权力很小 权力非常大权力非常大中央中央地方地方地方有较大自主权地方有较大自主权中央收回大权中

3、央收回大权 联邦体制联邦体制加强了中央集权加强了中央集权 发挥地方积极性发挥地方积极性 当立法权和行政权当立法权和行政权集中在同一个人或同一集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不个机关之手，自由便不复存在了。复存在了。如果司法权不同立如果司法权不同立法权和行政权分立，自法权和行政权分立，自由也就不存在了。由也就不存在了。论法的精神论法的精神孟德斯鸠孟德斯鸠2、三权分立原则、三权分立原则国会国会总统总统最高法院最高法院行行 政政立立 法法司司 法法美国领导人答记者问美国领导人答记者问1 1、美国曾于、美国曾于20032003年对伊拉克发动战争，那宣年对伊拉克发动战争，那宣战权属于哪个部门？总统

4、有权调动军队吗？战权属于哪个部门？总统有权调动军队吗？如果总统不宣而战，国会可怎样处理？如果总统不宣而战，国会可怎样处理？2 2、美国联邦法官韦斯利、美国联邦法官韦斯利布朗今年布朗今年103103岁，仍岁，仍在坚持上班。为什么他可以一直任职到现在在坚持上班。为什么他可以一直任职到现在？他是怎样当上大法官的？他是否有权审查？他是怎样当上大法官的？他是否有权审查行政和立法行为？行政和立法行为？国会国会总统总统最高法院最高法院可否决国会通过的法律可否决国会通过的法律国会国会2 23 3多数可推翻总统否决多数可推翻总统否决 国会可弹劾总统国会可弹劾总统最高法院可宣布总统违宪最高法院可宣布总统违宪总统任

5、命联邦法官总统任命联邦法官总统任命的法官必须经参议院确认总统任命的法官必须经参议院确认最高法院可宣布法律不合宪法最高法院可宣布法律不合宪法行行 政政立立 法法司司 法法分分权权制制衡衡原原则则集权共和联联邦邦制制原原则则邦联政府软弱无力邦联政府软弱无力约翰逊约翰逊克林顿克林顿尼克松尼克松水门事件水门事件拉链门事件拉链门事件支持奴隶制支持奴隶制集权共和联邦制共和政体联邦制共和政体分分权权制制衡衡原原则则人人民民主主权权原原则则联联邦邦制制原原则则邦联政府软弱无力邦联政府软弱无力美国经济发展速度示意图美国经济发展速度示意图1861年年1776年年1787年年1 1、图中的三个时间分别对应了哪三个重

6、大历史事件？、图中的三个时间分别对应了哪三个重大历史事件？2 2、每两个时间之间经济发展的趋势如何？原因是什么？、每两个时间之间经济发展的趋势如何？原因是什么？思考探究：如何评价思考探究：如何评价1787年宪法？年宪法？1861年年1776年年1787年年国会国会总统总统最高法院最高法院联邦政府联邦政府各州政府各州政府政政治治经经济济外外交交军军事事思考：如何评价思考：如何评价1787年宪法？年宪法？进步性进步性近代世界第一部资产阶级成文宪法，近代世界第一部资产阶级成文宪法，美国成为一个实行联邦制的总统制共美国成为一个实行联邦制的总统制共和国和国突出分权制衡原则，体现民主精神突出分权制衡原则，

7、体现民主精神加强国家权力，利于资本主义发加强国家权力，利于资本主义发展展思考探究：如何评价思考探究：如何评价1787年宪法？年宪法？美国妇女在争取美国妇女在争取她们的选举权她们的选举权马丁马丁路德路德金为黑金为黑人争取平等权利人争取平等权利“为联邦统一而战”美国内战1、背景：州权主义观念根深蒂固1816年，南方11个蓄奴州公开退出联邦，发动叛乱，内战爆发。2、结果：美国国会通过宪法第13条和第14条修正案，废除奴隶制，并且肯定了联邦法律的至上性，维护了国家统一。进步性进步性不足：不足：第一部较完整的资产阶级宪法第一部较完整的资产阶级宪法突出分权制衡原则，体现民主精神突出分权制衡原则，体现民主精

8、神加强国家权力，利于资本主义发展加强国家权力，利于资本主义发展保留奴隶制、种族歧视、保留奴隶制、种族歧视、妇女地位低下妇女地位低下宪法修正案宪法修正案宪法的不断完善宪法的不断完善思考探究：如何评价思考探究：如何评价1787年宪法？年宪法？三、新党新局面三、新党新局面 民主党民主党 共和党共和党 三、驴象之争三、驴象之争两党制的形成和发展两党制的形成和发展 第二次世界大战期间，英国首相丘吉第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林尔对美国总统富兰克林罗斯福说：罗斯福说：“总总统先生，人们关心的是你在何种程度上不统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内经国

9、会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。得内阁的支持。”结合材料和所学内容，比较英美两国政体。结合材料和所学内容，比较英美两国政体。总总 统统国国 王王选选 举举世世 袭袭议议 会会 产产 生生终终 身身 制制 总总 统统首首 相相议议 会会无无总总 统统 任任 命命任任 期期 制制总总 统统有有美英两国政体比较美英两国政体比较都是资产阶级民主制都是资产阶级民主制国家独立国家独立小结小结邦联弊端邦联弊端联邦宪法联邦宪法宪法修正宪法修正两党政治两党政治勇挑重担勇挑重担全力以赴全力以赴