七年级英语上册：m2u3课件ppt.ppt

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能外研七年级上册外研七年级上册Module 2 My familyUnit 3Language in use zxxkw学.科.网为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Revision为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Language practice-Is this your family?Is this your family?-Yes,

2、it is.-Yes,it is.-Are these your grandparents?-Are these your grandparents?-Yes,they are.-Yes,they are.-Whos this-Whos this？-Thats my dad.Those are Pauls son-Thats my dad.Those are Pauls son and daughter.My dads parents are and daughter.My dads parents are on the right.on the right.为深入学习习近平新时代中国特色社会

3、主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能学习目标学习目标1.掌握语法：指示代词掌握语法：指示代词2.在不同语境下，正确区在不同语境下，正确区别并运用这些指示代词别并运用这些指示代词为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Look at the pictures and talk about the families.Lilys familyFather:doctorMother:nurseGrandfather:farm worker为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精

4、神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Jacks familyFather:farm workerMother:teacherUncle:bus driverLi Mings familyFather:actorMother:managerAunt:nurse为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Look at the picture and complete the sentences with this,that,these,or those.zxxkw为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

5、九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1._ are my sons,Tom and Alex._ is our dog.2._ is my uncle.Hes a bus driver.3.-Is _ man a doctor?-Yes,he is.4.-Are _ girls students?-Yes,they are.TheseThisthatthoseThis为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能His father is a hotel manager.(Tony)Tonys father

6、 is a hotel manager.Her parents are teachers.(Sarah)His parents are shop workers.(WangLin)His mother is a nurse.(Daming)Her father is a bus driver.(Lingling)提示提示：名词所有格形式相当于形容词性名词所有格形式相当于形容词性 物主代词。物主代词。Write sentences为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Match the wordsB herhisitsmy

7、yourtheirourA heI it she theywe you为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Complete the passage with the correct form of the words from the box.he Hello!My name is Amy.These are _ friends._names are Jack,Lily and Mike.Jack is American._ father is a doctor.He is _ family doctor.Lily is

8、nt American._ family is Chinese.Mike isnt Chinese._ is English.Mikes mother is a teacher._ is our English teacher._ are herstudents.his we our she theirmy Their Hisour Her HeSheWezxxkw为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Grammar为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功

9、能2.在在电话中，中，this表示打表示打电话者，用于者，用于介介绍自己，用自己，用that询问对方。方。e.g.Hello!This is Bob.Whos that?1.作主作主语、宾语、表、表语e.g.This is a chair.I like these but she likes those.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能上面一行是人称代上面一行是人称代词的主格，在句中的主格，在句中作主作主语。e.g.We are Chinese.人称代词和物主代词人称代词和物主代词为深入学习习近平新时代中国特色社会主

10、义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能下面一行是形容下面一行是形容词性物主代性物主代词，一般放在名，一般放在名词前作定前作定语。e.g.That is my classroom.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.表示家庭成表示家庭成员的的单词:2.表示表示职业名称的名称的单词：3.个个别单词的复数形式：的复数形式：family-families;woman-women;bus-buses;man-men4.一对反义词：一对反义词：same-differentSum upzxxkw

11、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.a photo of 2.on the left 3.on the right4.next to 5.in front of 6.a big family 1.一张一张 的照片的照片2.在左边在左边3.在右边在右边4.在在的旁边的旁边5.在在的前面的前面6.一个大家庭一个大家庭 Key phrases为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能7.bus station 8.police station 9.bus

12、driver 10.at a school 11.for example 12.family tree7.公共汽车站公共汽车站8.公安局公安局 9.公交车司机公交车司机 10.在学校在学校11.例如例如 12.家谱家谱为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.Is this your family?Yes,it is.2.This is a photo of Tonys family.3.What a big family!Useful expressions为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻

13、全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4.My mums parents are on the left.5.Those are Pauls son and daughter.6.What is your fathers job?7.In America,many people have grandparents from different countries.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能根据句意及首字母提示完成根据句意及首字母提示完成单词。1.This is a photo of Anns f_.Lo

14、ok!This is h_ father.2.They are my p_,my father and my mother.erarentsamily堂堂清堂堂清为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.-What is your fathers job?-He is a hotel m_.4.-This is my brother.-H_ is a driver.5.-Mr.Li works in a school.-He is a t_.eachereanager为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精

15、神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Choose the best answer.1.-_your uncle?-He is a hotel manager.A.Whats B.Whos C.Where is D.How is2.She is an English girl._name is Betty.A.His B.My C.Her D.HersAC为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.This is _ bedroom.A.Wanglins and Wangpings B.Wanglins an

16、d Wangping C.Wanglin and Wangpings C为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能按要求改写句子。按要求改写句子。1.This is my parent.(改改为复数形式）复数形式）_ are our _.2.His mother is a teacher.（对画画线部分提部分提问）_ is his mothers _?These parents What job为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3.What is yo

17、ur father?（改（改为同同义句）句）What _ your father _?4.My father works at a school.（对划划线部分提部分提问）_ does your father _?Where workdoes do 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能FamiliesIn America,many people have grandparents from different countries.For example,their parents are American and the

18、y are American,but their grandparents are from Asia,Europe,or Africa.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Draw your family tree.GrandmotherGrandfatherGrandmother GrandfatherFatherMotherAuntMe为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Write about your family.My father is a(n).at.My mother is a(n).My brother is.and he.Writing为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Homework 1.Divide the new words into groups inorder to remember them easily and quickly.2.Use the pronouns proficently.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能