九年级物理全册 电压 电阻 变阻器复习试题(无答案) (新版)新人教版 试题.doc

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1、电压 电阻 变阻器复习试题一、选择题、1楠楠同学在中考备考中，准备有：透明塑料笔袋金属刀片塑料三角板铅笔芯橡皮擦等物品。上述五种物品中，其中属于绝缘体的有（ ）A. B. C. D. 2下面各组材料，均为导体的是( )A塑料和铁 B盐水和铜 C铝和煤油 D空气和石墨3. 图1所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用半导体A良好的导电特性B良好的绝缘特性C电阻随温度变化而变化的特性D电阻随光照变化而变化的特性4如图所示，电工师傅常用的测电笔，外壳是用不导电的绝缘材料制成的，而测电笔的笔尖是用金属材料做成的，这是利用了金属材料的( )A.耐高温性 B.导电性 C.硬度

2、高 D.延展性5上海世博会很多的照明灯是LED灯，LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核元件是发光二极管。现在用的二极管主要是由下列哪种材料制成的( )A陶瓷材料 B金属材料 C半导体材料 D纳米材料6.关于各种材料的说法正确的是( ) A铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料 B超导体是一种电阻很大的材料 C纳米材料可以大大提高材料的强度和硬度 D用半导体材料可以制成性能优良的输电线7下列能决定导体电阻大小的物理量是( ) A导体两端的电压 B导体中的电流C导体的材料 D导体实际消耗的电功率8. 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是

3、( )AM接C，N接B BM接A，N接B CM接C，N接D DM接A，N接D9.超导体若能应用到社会生活中，会给人类带来很大的好处。各国科学家一直在努力寻找能够在室温下工作的超导材料，假如科学家已研制出室温下的超导材料。你认为它可作下列哪种用途 ( ) A电炉中的电阻丝B白炽灯泡的灯丝 C保险丝D远距离输电线10在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡1两端的电压，为了测量灯泡2两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、

4、负接线柱接反了 乙同学：这种做法不正确，因为L2两端的电压值超出电压表的量程； 丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L2是并联的。他们的讨论正确的有（ ）A.只有 B.只有 C.只有 D.只有11（2010年广州市，3题）现有六种物品：铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类，如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的：( ) A密度 B磁性 C硬度 D 导电性第一类第二类铜条 铅笔芯 水银玻璃丝 塑料棒 陶瓷片12（2010四川自贡，22题）如图所示电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是3V。关于电源电压和灯L2两端的电压，下列说法正确的

5、是（ ）A3V 3VB1.5V 3VC3V 1.5VD6V 3V13（2010四川内江，10题）在以下四幅实物连接图中，连接不正确的是（ ）14下列物体属于导体的是( )A.硬币 B.橡胶棒 C.玻璃杯 D.干燥的木棒15下列材料，既是晶体又是导体的是（ ） A塑料 B. 冰 C. 陶瓷 D. 铁二、填空题1. 我们日常生活用电的电压是 ，对人体来说只有不高于 的电压是安全的2.20世纪初，科学家发现，铝在271.76以下时，电阻就变成了 ，这种现象称为超导现象；纳米（nm）是 单位。3.图12所示的电阻箱的示数是 。4如图13所示实验装置中，A为废灯泡的玻璃芯（钨丝已断），图中小磁针处于静止

6、状态。当用酒精灯把玻璃芯加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转，表明红炽的玻璃变成了_. 图13 6题5使用电流表、电压表时，都应预先估计被测量电流或电压的大小，然后选用合适的量程。若不能预先估计，则应从电表 （选填“较大”或“较小”）的量程起，并采用 法来判断被测量值是否大于电表的量程。6如图甲所示，是_表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是_，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在_ (选填“a”或“b”)处。三、实验探究题、1.水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。(1)在水果中插入不同金

7、属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表： 铁锌铁铜铜锌苹果0.55伏0.60伏0.95伏梨0.40伏0.50伏0.90伏菠萝0. 50伏0.55伏1.00伏橙0.70伏0.78伏1.05伏 在答题卷上画出这个实验的电路图； 分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的 越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与 有关；(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触 面积之间的关系时，应控制 不变；(3)关于影响水果电池电压大小的因素，你还

8、可以研究的问题是 。(写出一个)2轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示。(1)请具体说明保护电阻R0的作用 。(2)指出该电路的一处不足 。3.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器，如图18所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种接法；“20”指的是 接线柱间的电阻值，“2A”指的是_.图19+ABC图18(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图19中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗. (3)如果你还想

9、知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 联一个电流表，并增加 根导线.4在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是 为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察 另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表你认为 同学的改进更好一些，理由是 5.小刚和小丽用图15所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。(2)小刚用电压表测量L1两端

10、的电压时，直接选用03V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是 。L1两端电压VL2两端电压V串联总电压V1.43.14.5 (3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 ；L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是 。(4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当 。6两种不同的金属片放在酸、碱、盐的溶液中就能成为一个电池，所用的金属片就是电池的正极和负极。小华同学把铜片、铁片分别插曲到菠萝上

11、就制成了一个菠萝电池，如图12所示。（1）这个菠萝电池的正极是_片。（2）实验时首先要进行_，从而判断出菠萝电池的正负极。（3）为了用电压表测量这个菠萝电池的电压，请在图12中连接好电路。（4）合上电键以后，电压表的表盘指标如图13所示，则这个菠萝电池的电压是_伏。（5）关于水果电池，请你再提出一个值得探究的问题_SRAMN乙12V1SRV2甲第7题图7某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图甲所示的电路实验时他们将所选的两种金属丝接入电路和的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示：编号材料长度(m)

12、横截面积（mm2）A镍铬合金0.30.5B镍铬合金0.60.5C镍铬合金0.31.0D康铜丝0.30.5E康铜丝0.31.0F康铜丝0.80.8（）在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，他们将编号为两根金属丝对应接入电路和的位置，当发现电压表示数U1:U2接近 时，可以初步判定：在导体的材料和横截面积相同的条件下，导体的电阻与其长度成正比（）在探究过程中，如果将编号为A和C两根金属丝接入电路和的位置，则他们想探究的是导体电阻与之间的定量关系（3）在“交流与合作”时，有位同学提出：用如图乙所示的电路，将所选的金属丝分别接入电路M、N之间，读出电流，然后利用电流跟电阻之间的反比关系，也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系你认为他的实验方法合理吗？请说明理由