岳麓版高一历史必修一第二单元 第6课《雅典城邦的民主政治》 课件 (共34张PPT).ppt

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1、第第6 6课课 雅典城邦的民主政治雅典城邦的民主政治 你知道你知道Democracy（民主）（民主）、Politics（政治）、（政治）、Freedom（自由）、（自由）、Republic（共和）这些专有名（共和）这些专有名词是怎么诞生的吗词是怎么诞生的吗?都与古希腊雅典都与古希腊雅典城邦政治有关城邦政治有关民主平等主权人民少数服从多数一、雅典民主制的形成一、雅典民主制的形成1、形成的条件、形成的条件2、重要历程、重要历程1 1）小国寡民体制）小国寡民体制2 2）很多客观条件）很多客观条件 奴隶劳动、亚非文明影响奴隶劳动、亚非文明影响一、雅典民主制的形成一、雅典民主制的形成（1）雅典民主政治经

2、历了哪几种政治）雅典民主政治经历了哪几种政治 制度的变迁？制度的变迁？（2）贵族制与君主制有何区别？与民）贵族制与君主制有何区别？与民 主制有何联系？主制有何联系？（3）民主制最终通过什么方式确立？）民主制最终通过什么方式确立？思考思考1、形成的条件、形成的条件2、重要历程、重要历程君主制君主制贵族制贵族制民主制民主制君主制君主制贵族制贵族制民主制民主制一人专制一人专制 终身制终身制 世袭制世袭制集体领导集体领导 任期制任期制 选举制选举制平等平等 少数服从多数少数服从多数准备梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革引向确立民主制民主制民主制民主制梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改

3、革引向确立民主制民主制民主制民主制贵族制贵族制民主制民主制准备陶片放逐陶片放逐法陶片放逐法（雅典瓶画：陶片放逐投票的一个片段（雅典瓶画：陶片放逐投票的一个片段点票）点票）通过对雅典民主通过对雅典民主政治的探讨，你认政治的探讨，你认为谁创造了民主制为谁创造了民主制？仁人志士平民伯利克里二、雅典民主制特点二、雅典民主制特点 我们的制度之所以被称为民主政治，是我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。手中。伯利克里伯利克里 雅典的一切公职对所有公民开放，通过雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（将军除外），实现了古希

4、腊抽签选举产生（将军除外），实现了古希腊人轮番而治，既是统治者又是被统治者思想。人轮番而治，既是统治者又是被统治者思想。世界上古史世界上古史通过材料，你发现了雅典民主制的什么特点？通过材料，你发现了雅典民主制的什么特点？二、雅典民主制特点二、雅典民主制特点人民主权人民主权轮番而治轮番而治1 1、基本特点、基本特点2 2、主要表现、主要表现公民大会、五百人议事会、民众法庭、其公民大会、五百人议事会、民众法庭、其他军事行政机关他军事行政机关雅典民主机构一览表雅典民主机构一览表民主机构民主机构 公民大会公民大会五百人五百人议事会议事会民众法庭民众法庭其他军事其他军事行政机关行政机关地位职责地位职责组

5、成人员组成人员成成 员员产生方式产生方式运行程序运行程序原原 则则最高最高权力机关权力机关（合法）（合法）所有公民所有公民直接全体直接全体参与参与民主民主公民大会公民大会附属机构附属机构（符合条件）（符合条件）所有公民所有公民抽签选举抽签选举抽签选举抽签选举抽签选举抽签选举民主民主民主民主公正民主公正民主（符合条件）（符合条件）所有公民所有公民（符合条件）（符合条件）所有公民所有公民日常日常司法机关司法机关具体事务具体事务水水时时计计（6分分钟钟）这里没有暴虐，人们和谐相处。这里没有暴虐，人们和谐相处。雅典剧院雅典剧院雅典卫城雅典卫城（阅读资料）（阅读资料）雅典民主为人类提供了一种君主专制以外

6、雅典民主为人类提供了一种君主专制以外的政体形式的政体形式,这种集体管理的政体创造出法治基这种集体管理的政体创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作形式，实现了轮番而治的政表制等民主的运作形式，实现了轮番而治的政治设想，是人类政治文明史上的伟大创举。治设想，是人类政治文明史上的伟大创举。政治的成熟带来了思想文化的繁荣，雅典政治的成熟带来了思想文化的繁荣，雅典产生了许多伟大的哲学家、思想家、政治家、产生了许多伟大的哲学家、思想家、政治家、历史学家、艺术家等等，使希腊文明成为古代历史学家、艺术家等等，使希腊文明成为古代西方、乃至整个

7、世界重要的文明中心。西方、乃至整个世界重要的文明中心。三、雅典民主制的意义与局限三、雅典民主制的意义与局限雕塑作品雕塑作品哲学家哲学家历史学家历史学家A、政治制度的伟大创举，对、政治制度的伟大创举，对 后世影响深远后世影响深远B、推动社会的繁荣，比专制、推动社会的繁荣，比专制 制度进步制度进步1 1、意义、意义三、雅典民主制的意义与局限三、雅典民主制的意义与局限自由民：自由民：168000168000奴隶：奴隶：200000200000外邦人：外邦人：3200032000哈蒙德希哈蒙德希腊史腊史民主政治的社会基础是自由民民主政治的社会基础是自由民A A、范围上非常有限，不是真正、范围上非常有限

8、，不是真正的民主的民主B B、性质上还很原始，不是现代、性质上还很原始，不是现代民主民主C C、抽签选举有可能导致国家权、抽签选举有可能导致国家权 力的滥用和误用力的滥用和误用1 1、意义、意义2、局限、局限三、雅典民主制的意义与局限三、雅典民主制的意义与局限整体评价：整体评价：雅典民主不是现代意义上的民主，而雅典民主不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主；它促成了雅典政治、是男性公民的民主；它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛，也限制了社会经济和文化的高度繁盛，也限制了社会另一部分成员的自身发展能力；它是伟另一部分成员的自身发展能力；它是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种大文明的催化剂

9、，又是社会不公的一种暴力机器。暴力机器。雅典城邦的民主政治雅典城邦的民主政治一、雅典民主制的形成一、雅典民主制的形成二、雅典民主制的特点二、雅典民主制的特点梭伦改革梭伦改革克里斯提尼改革克里斯提尼改革贵族制贵族制人民主权人民主权 轮番而治轮番而治三、雅典民主制的意义与局限三、雅典民主制的意义与局限1、形成的条件、形成的条件2、重要历程、重要历程1 1、基本特点、基本特点2 2、主要表现、主要表现1 1、意义、意义2、局限、局限练习练习1 1贵族制与君主制的明显不同是贵族制与君主制的明显不同是()()终身制终身制世袭制世袭制任期制任期制选举制选举制 A A、B B、C C、D D、2 2下列属于

10、梭伦改革措施的有下列属于梭伦改革措施的有()()废除债务奴隶制废除债务奴隶制 按财产多少划分按财产多少划分公民的等级公民的等级 设立民众法庭设立民众法庭 实行实行“陶陶片放逐法片放逐法”A A、B B、C C、D D、AB3 3、以下关于雅典民主特点评述正确的是、以下关于雅典民主特点评述正确的是()公民大会体制反映了人民主权的政治公民大会体制反映了人民主权的政治特点特点“陶片放逐法陶片放逐法”确立了民主监督体确立了民主监督体制制五百人议事会的行政特点是轮流执政五百人议事会的行政特点是轮流执政民众法庭的执法程序体现了公正的原则民众法庭的执法程序体现了公正的原则 A A、B B、C C、D D、A

11、4 4、下列关于雅典民主制度的表述正确的、下列关于雅典民主制度的表述正确的是是()()有利于造就人们的创造力和责任感有利于造就人们的创造力和责任感根本上是为了城邦的巩固和发展根本上是为了城邦的巩固和发展实质上实质上是少数社会成员的民主是少数社会成员的民主打上了父权社会打上了父权社会的烙印的烙印 A A、B B、C C、D D、C5 5恩格斯说：恩格斯说：“国家公民的权利和义务，国家公民的权利和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的，于是，是按照他们的地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。属团体也就日益遭到排斥。”哪一哪一次改革能反映上述材料所说的变化次改革能反映上述材料所说的变化()()A A、梭伦改革、梭伦改革 B B、克里斯提尼改革、克里斯提尼改革 C C、伯利克里统治前期的改革、伯利克里统治前期的改革 D D、伯利克里统治后期的改革、伯利克里统治后期的改革A