九年级物理全册 124欧姆定律的应用课堂反馈(无答案)(新版)北师大版 试题.doc
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1、欧姆定律的应用课堂反馈 特殊方法测电阻1.如图181所示是用伏阻法测电阻的电路图,Rx为待测电阻,R为定值电阻,只闭合开关S1和S2时,电压表的示数为U1;只闭合开关S1和S3时,电压表的示数为U2。根据上述数据可知待测电阻Rx两端的电压为_,通过待测电阻Rx的电流为_,待测电阻Rx的阻值为_。(用R、U1、U2表示)图1812 如图182所示是用安阻法测电阻的电路图,Rx为待测电阻,R0为定值电阻,闭合开关S,电流表A1和A2的示数分别为I1和I2,根据上述数据可知待测电阻Rx两端的电压为_,通过待测电阻Rx的电流为_,待测电阻Rx的阻值为_。(用R0、I1、I2表示)图1823如图183所
2、示,把滑动变阻器R2的滑片移到恰当位置,断开开关S2,闭合开关S1,电流表的示数为I;保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,断开开关S1,闭合开关S2,调节电阻箱接入电路中的阻值使电流表的示数为I,此时电阻箱读数为20 ,则待测电阻Rx的阻值_(选填“大于”“小于”或“等于”) 20 。图1833 某同学做测未知电阻Rx阻值的实验时,发现电压表已损坏,就重新设计了如图184所示电路,R0为已知阻值的电阻。他先将导线C端接到电流表“”接线柱上,闭合开关S时,电流表示数为I1,然后将C端接到“3”接线柱上,电流表示数为I2,则Rx的阻值为_(用已知物理量表示)。图1845某物理实验小组做测量未知电阻的
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