九年级物理第一次阶段性测试(10月)试题(无答案) 苏科版 试题.doc

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1、江苏省宜兴市屺亭中学2014届九年级物理第一次阶段性测试（10月）试题（无答案） 苏科版一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1如下图所示的各类杠杆中，属于省距离杠杆的是 （ ）2关于简单机械下列说法中正确的是 （ ）A定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B使用滑轮组不仅省力而且省功C做功越多的机械，其机械效率就越高D功率越大的机械，做功就越快3工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人把同样的重物从一楼提升到五楼，做功的 （ ）A有用功减小，总功不变 B有用功增加，总功增加C有用功不变，总功减小 D有用功减小，总功减小 4

2、若一个物体放出热量，那么它的温度将（ ）A.一定降低 B.一定升高C.可能不变 D.一定不变5如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知ABAC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是 （ ） A、F1F2 , W1=W2 , P1F2 , W1W2 , P1P2C、F1F2 , W1W2 , P1P2 D、F1P26一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m在踢球的整个过程中，运动员对足球做的功为 （ ） A3000J B0J C150J D条

3、件不足，无法计算7王小虎同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10秒.那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值 （ ）A3000W B300W C30W D3W8.一个人用同样大小的力，拉着木箱先后在光滑地面和粗糙地面上前进相同的距离，下列说法中正确的是 （ ）A.在粗糙地面上做功多 B.在光滑地面上做功多 C.两次做功一样多 D.无法比较9.如下图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O点为麦桔杆的中点这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡，则 ( )A两蚂蚁的

4、质量一定相等B两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D两蚂蚁爬行时间与爬行速度大小的乘积一定相等10如图所示，用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动.若推力对物体做了60J的功，则在这一过程中 ( ) A物体一定运动了6m B重力做的功一定为360JC物体一定运动1m D物体一定受到10N的摩擦力11. 下列现象巾，由动能转化为重力势能的是 ( ) 12某班级组织一次爬楼比赛活动，要求从一楼登上三楼，以功率的大小作为胜负的评价标准。为此，下列物理量中必须测量的是 ( ) 三楼地面到一楼地面的高度 从一楼到达三楼所用的时间 每个同学的体重 一楼

5、到三楼楼梯的长度 A B C D.二、填空题：（每空1分，共22分）13指出下列实物属于哪种简单机械：(1)旗杆上的小轮是 (2)钓鱼杆是 （3）盘山公路是 （4）汽车方向盘是 14如下图甲所示，AOB为一轻质杠杆（杠杆自重忽略不计），O为支点，OA=OB，在杠杆的B 端挂一重20N的重物，要使杠杆平衡，则在A端施加的力F至少为 N.并画出这个最小力的示意图(2分). 甲 乙 丙15如上图乙所示，小明同学在“测滑轮组机械效率”的实验中将重6N的物体匀速提升了0.3m，所测拉力F为2.5N，则滑轮组的机械效率为 .16如上图丙所示的动滑轮重5N，不计绳重和摩擦，用力F匀速提起重为45N的重物，并

6、使其升高1m，则拉力所做的有用功为 J，此装置的机械效率为 .17东风牌汽车在平直的公路上匀速行驶160m，所用时间为10s，若此时卡车所受的牵引力为5000N，则这段时间内牵引力所做的功为 J，牵引力的功率是 W.18如下左图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）.沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以 （选填“省力”或“省功”），若将某一残疾人(人和轮椅总重700N)沿8m长的斜面推上1.2m的平台，沿斜面所用的推力为150N，在此过程中斜面的机械效率为 . 19如上右图所示，是某办公楼内电梯结构示意图，钢链一端固定在A点，绕过电梯厢下端的两个滑轮后连接到电动机控制装置

7、上若拉力F在8s内匀速将质量为2 t的电梯厢和乘客从一层提升12 m至五层，则拉力F的大小为 N，拉力做功为 .(不计钢绳和滑轮质量，g取10N/Kg)20.一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了40m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m.若拉力做的功为500J,则拉力的大小为 N.21在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为 J；工人对木箱做功为 J.22.在抗震救灾中，空降部队的战士空降到汶川.战士在跳伞时,如果在空中未打开伞，且加速下降(不计空气阻力)他的动能 ，势能 .如果伞打开后，战士匀速下降，则

8、此时他的机械能 .(三个空均选填增大、减小或不变)三、解答题(本题共6小题，共34分.其中27、28题要写出必要的解题过程)23.（4分）（1）如下左图，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，画出F1的力臂l1和力F2（2）请在下右图中画出用滑轮组拉动汽车最省力的绳子绕法.甲24（7分）小明和小红用图甲所示的杠杆一起探究杠杆的平衡条件：(1)先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图甲所示的位置，此时杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”)状态为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向 (填“左”或“右”)移动NM乙(2)如乙图，为了实验方便，实验时用弹簧测力计作

9、用在A点应该沿 方向拉动弹簧测力计.如果弹簧测力计从M位置移动N位置用力使杠杆 A在水平位置处于平衡，弹簧测力计的示数将变 这是因为 (3)小明用调节好的杠杆进行了一次实验，所得数据如下表：动力/N阻力/N动力臂/cm阻力臂/cm4236于是他得出了杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2 . 你认为他的结论可靠吗? 你的依据是 图甲图乙25.（7分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中数据，回答以下问题：表中

10、有一个数据的记录是错误的，错误的数据是 ,应改为 ；第3次实验中滑轮组的机械效率是 ；滑轮组的机械效率与 无关.（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如上图乙所示.小红多使用一个滑轮，目的是为了改变 .当这两位同学使用各自的滑轮组把相同的重物提升相同的高度时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率 （选填“相同”或“不相同”），理由是: .26(4分)小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后

11、静止，如图甲所示(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示上述甲、乙两组实验中：如何比较两小球动能的大小？ 选用图甲探究的是动能与 的关系，得出的结论是: （3）在做完探究“动能的大小与什么因素有关”的实验后，小华提出了这样一个问题： “如果改变斜面的长度，仍使小球从同一高度滚下，小球的动能变不变呢?” “当然不变了，”同桌小明立刻回答说，“因为高度并没有变.” “可毕竟斜面的坡度变了呀!斜面的坡度对动能有没有影响呢?”小红说. “做一做实验不就知道了吗?” 于是他们准备利用身边的实验器材，通过实验

12、进行探究.他们还为这个探究活动设计了一个探究报告，以下就是这个探究报告的框架.在报告中有的地方没有填写，请你帮助他们尽可能地完善. 探究课题：同一钢球在不同坡度的斜面上从相同高度的位置滚下，到达斜面底端的动能是否相同?猜想：尽管斜面的坡度不同，只要钢球从相同高度的位置开始滚下,到达斜面底端的动能是相同的.实验器材和实验装置如图所示.预测:如果实验结论与猜想一致，则在实验中应该看到的现象是： 27（4分）一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km/h（1）求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小（2）求牵引力在10min内所做的功28. (8分)在农村常有家庭挖井取水小明同学用如图甲所示的滑轮组提土，他用20 s的时间把重为120 N的土从井中匀速提升5 m，拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示求：(1)有用功(2)拉力的大小(3)拉力的功率 (4)此滑轮组的机械效率物理答题卷一、选择题（24分）：123456789101112二、填空题（22分）：13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 三、解答题（34分）：24、（1） （2） （3） 25、（1） （2） 26、（2） （3） 27、（4分）28、（8分）