第6章 动画技术的综合应用.ppt

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1、第第6章章 动画技术的综合应用动画技术的综合应用 6.1 交互动画的制作交互动画的制作 6.2 动画的输出与优化动画的输出与优化 6.3 动画制作综合实例动画制作综合实例 6.1 交互动画的制作交互动画的制作6.1.1 交互动画的原理交互动画的原理 交互动画就是观众能控制动画播放内容的动画，动画的播放不仅仅交互动画就是观众能控制动画播放内容的动画，动画的播放不仅仅是由自己决定的，还决定于播放者的操作，这样观众就由被动地接受变是由自己决定的，还决定于播放者的操作，这样观众就由被动地接受变为主动地控制，将大大增强动画的感染力和吸引力。为主动地控制，将大大增强动画的感染力和吸引力。6.1.2 简单交

2、互动画的制作简单交互动画的制作 Flash 8中交互功能是通过一个这样的过程来实现的：事件中交互功能是通过一个这样的过程来实现的：事件动作动作目标，就是某一事件发生后将触发相应的行为，相应的行为就会作用于目标，就是某一事件发生后将触发相应的行为，相应的行为就会作用于目标，产生出特定的效果。在动画中添加交互功能，可以通过两种方式目标，产生出特定的效果。在动画中添加交互功能，可以通过两种方式来触发事件：一种是基于动作事件（例如单击鼠标或键盘）来完成交互，来触发事件：一种是基于动作事件（例如单击鼠标或键盘）来完成交互，这种交互也被称为按钮事件交互，因为它们总是通过按钮来触发动作的；这种交互也被称为按

3、钮事件交互，因为它们总是通过按钮来触发动作的；另外一种是基于时间的，当动画播放到某一帧时就会触发相应的事件来另外一种是基于时间的，当动画播放到某一帧时就会触发相应的事件来完成交互功能，这就是帧事件交互。完成交互功能，这就是帧事件交互。6.1 交互动画的制作交互动画的制作6.1.3 交互动画实例交互动画实例 下面通过两个具体交互（下面通过两个具体交互（Action）动画实例，来进一动画实例，来进一步熟悉交互动画的制作技巧，让大家对交互动画有一个比较步熟悉交互动画的制作技巧，让大家对交互动画有一个比较具体的认识。具体的认识。例例6-1 利用帧和按钮事件实现播放跳转利用帧和按钮事件实现播放跳转 例例

4、6-2 利用键盘事件控制声音的播放利用键盘事件控制声音的播放6.1 交互动画的制作交互动画的制作6.1.4 交互性的检测交互性的检测 在在Flash 8编编辑辑环环境境中中，播播放放电电影影可可预预览览电电影影中中的的动动画画和和声声音音，但但要要检检测测全全部部的的交交互互性性，应应使使用用“控控制制/测测试试影影片片”菜菜单单命命令令，或或将将电电影影输输出出为为Shockwave Flash格格式式。检检测测局局部部交交互互性性，通通过过选选择择“控控制制/启启用用简简单单按按钮钮”或或“控控制制/启启用用简简单单帧帧动动作作”菜菜单单实实现现。检检测测所所有有交交互互性性和和动动画画，

5、通通过过选选择择“控控制制/测测试试影影片片”或或“控控制制/测测试试场场景景”菜菜单单。以以上上两两个个功功能能可可以以将将电电影影或或当当前前场场景景输输出出到到一一个个临临时时文文件件，然然后后在在新新窗窗口口中中播播放放此此文文件件。当当检检测测窗窗口口被被激激活活，用用来来控控制制电电影影的的控控制制菜菜单单中中的的命命令令和和所所有有键键盘盘快快捷捷键键继继续续保保持持有有效效。你你可可以以使使用此窗口来检测交互效果。用此窗口来检测交互效果。6.2 动画的输出与优化动画的输出与优化 6.2.1 Flash Flash 动画的输出动画的输出 Flash 8动画的输出，共有动画的输出，

6、共有3种方式：种方式：“保存保存”或或“另存为另存为”；导导出影片；出影片；发布影片。如果最终文件要保留具体的图层信息和后期的可发布影片。如果最终文件要保留具体的图层信息和后期的可编辑权，那就用编辑权，那就用“保存保存”或或“另存为另存为”方式；如果最终文件直接输出成方式；如果最终文件直接输出成影片，就用导出影片方式；如果要用指定格式，如网页的超文本协议影片，就用导出影片方式；如果要用指定格式，如网页的超文本协议（HTML）直接进行发布，而不是另外添加代码对最终结果进行引用，直接进行发布，而不是另外添加代码对最终结果进行引用，则可以用发布影片方式。则可以用发布影片方式。6.2.2 三种基本动画

7、形式三种基本动画形式 1影帧的优化影帧的优化2要养成使用元件的习惯要养成使用元件的习惯 3图形的优化图形的优化 4声音的优化声音的优化 5其他优化其他优化 6.3 动画制作综合实例动画制作综合实例 通通过过以以上上学学习习，我我们们对对Flash 8动动画画制制作作技技术术有有了了较较全全面面的的了了解解，下下面面通通过过7个个实实例例，演演示示以以上上技技术术综综合合运运用用的的效效果果，希希望望能能给给读读者者以以启启示示，达到举一反三熟练应用的目的。达到举一反三熟练应用的目的。例例6-3 下落的弹性小球下落的弹性小球 例例6-4 放大镜放大镜 例例6-5 水中倒影水中倒影 例例6-6 光笔写字光笔写字 例例6-7 书本翻页书本翻页 例例6-8 电子琴电子琴 例例6-9 鼠标跟随效果的制作鼠标跟随效果的制作 例例6-10 秋雨连绵秋雨连绵