方程的意义与解方程.ppt

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1、课题：方程的意义与解简易方程课题：方程的意义与解简易方程六年制小学数学课本第九册口答:(式子中数字符号各表示什么数?)3.3+=4 +7.5=102.5=3 7.8=60.2+=10 4=2 0.4=1 7=10 求未知数求未知数X（并说说（并说说求下面各题求下面各题X的依据的依据）（1）20十十X=100（2）3X69（3）17X=0.6（4）x51.5复习复习203050 用式子表示天平平衡20？100 用式子表示天平平衡元元元元元元186元元例例3 含有未知数的等式 叫方程。36+40 38=24 7.8=0 45-3=2+8=764 3+25指出下面的式子那些是等式指出下面的式子那些是

2、等式,那些是方程那些是方程.方程与等式之间方程与等式之间 的关系的关系等等 式式方程 方程一定是等式，但是等式方程一定是等式，但是等式不一定是方程，也就是说方程是不一定是方程，也就是说方程是等式的一部分。）等式的一部分。）使方程左右两边相等的使方程左右两边相等的未知数的值未知数的值,叫方程的解叫方程的解.求方程解的过程叫解方程求方程解的过程叫解方程.203050自学提示自学提示:(1)解方程的一般步骤是什么?(2)你认为解方程应该注意什么?(3)联系本题讨论,方程的解与解方程有什么联系和区别?答答答答答解方程解方程第三步第三步第二步第二步第一步第一步解:被减数=差+减数=16+8=24第四步第四步检验检验:解方程解方程第三步第三步第二步第二步第一步第一步解:被减数=差+减数=16+8=24第四步第四步检验检验:1判断题。（1）含有未知数的式子叫方程。（）含有未知数的式子叫方程。（）（2）方程是等式，所以等式也叫方程。）方程是等式，所以等式也叫方程。（）（3）36是方程是方程X3=12的解的解.（）502看图列方程看图列方程166733指出下面每小题右边括号中的指出下面每小题右边括号中的的值的值,那个是方程的解那个是方程的解.-12=20 (=18,=32)4=6 (=1.5,=2)