必修3文化生活第四单元第八课.ppt
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1、第四第四单单元元发发展中国特色社会主展中国特色社会主义义文化文化第八第八课课走走进进文化生活文化生活目录目录2014高考高考导导航航考考纲纲展示展示命命题题特点特点核心提示核心提示1.文化市文化市场场对对文化的影文化的影响响2.文化建文化建设设的必然要求的必然要求3.如何看待如何看待落后文化和落后文化和腐朽文化腐朽文化1.从考从考查查内容上看,本内容上看,本课课考考查查的的知知识识点主要有:文化市点主要有:文化市场场与与传传媒商媒商业业化的影响、化的影响、发发展大众文展大众文化的要求以及如何看待落后文化的要求以及如何看待落后文化和腐朽文化。化和腐朽文化。2.从考从考查题查题型上看,型上看,对对
2、本本课课的考的考查查主要以主要以选择题为选择题为主。例如:主。例如:2012年高考福建卷第年高考福建卷第31、32题题,江江苏苏卷第卷第23、24题题,侧侧重考重考查查了了发发展大众文化和先展大众文化和先进进文化建文化建设设的要求。的要求。3.在能力考在能力考查查上,突出考上,突出考查查学生学生获获取和解取和解读读信息的能力。信息的能力。一个比一个比较较:落后文化与:落后文化与腐朽文化腐朽文化一个性一个性质质:中国特色社:中国特色社会主会主义义文化的性文化的性质质两种两种现现象:文化生活的象:文化生活的“喜喜”与与“忧忧”两个要求:两个要求:发发展人民大展人民大众喜众喜闻乐见闻乐见的文化与加的
3、文化与加强强社会主社会主义义文化建文化建设设三个概念:大众文化、三个概念:大众文化、落后文化、腐朽文化落后文化、腐朽文化目录目录本节目录本节目录考考点点内内容容解解读读考考能能提提高高演演练练社社会会生生活活链链接接易易错错易易混混警警示示目录目录考点内容解读考点内容解读考点一文化市考点一文化市场对场对文化的影响文化的影响主干梳理主干梳理1人人们们在文化生活中面在文化生活中面对对着多种着多种选择选择(1)现现代代_ 的的发发展展,提提供供了了强强大大的的生生产产设设备备、多多样样的的文文化化载载体体、快快捷捷的的传传播播工工具具,使使文文化化产产品品的的大大批批量量、_、产产业业化化生生产产与
4、与流流通通成成为为可可能能,也也给给大大众众传传媒媒插插上上了了飞飞翔的翅膀。翔的翅膀。(2)社会主社会主义义市市场经济场经济的的发发展,使文化市展,使文化市场场呈呈现现出前所未有的出前所未有的斑斑斓斓色彩,人色彩,人们们在文化生活中面在文化生活中面对对着着_选择选择。科学技科学技术术规规模化模化多种多种目录目录2文化市文化市场场和大众和大众传传媒的媒的发发展展对对文化生活的影响文化生活的影响(1)_ 与与_ 的的发发展展,给给我我们们的的文文化化生生活活带带来来了了许许多可喜的多可喜的变变化。化。(2)文文化化市市场场的的_和和传传媒媒的的_,也也引引发发了了令令人人忧忧虑虑的的现现象。象。
5、(3)文文化化市市场场越越活活跃跃,文文化化产产品品越越丰丰富富,文文化化生生活活越越繁繁荣荣,越越不能放任自流,越需要加不能放任自流,越需要加强强_,正确,正确_。文化市文化市场场大众大众传传媒媒自自发发性性商商业业性性管理管理引引导导目录目录深剖深剖细细析析1正确正确认识认识和和评评价大众价大众传传媒媒(1)要要正正确确把把握握文文化化市市场场和和大大众众传传媒媒对对人人们们文文化化生生活活影影响响的的双双重重作作用用;不不能能把把文文化化生生活活令令人人担担忧忧的的现现象象看看成成是是社社会会主主义义市市场场经经济济的的必必然然产产物物;对对大大众众传传媒媒和和文文化化市市场场进进行行管
6、管理理,要要加加强强法法制制建建设设,同同时时要要加加强强公公民民道道德德建建设设,提提高高人人们们的的思思想想觉觉悟水平,自悟水平,自觉觉抵制不健康的文化。抵制不健康的文化。(2)大大众众传传媒媒无无所所谓谓好好和和坏坏、对对和和错错,关关键键是是看看我我们们怎怎么么运运用用这这些些传传媒媒工工具具。我我们们用用得得好好,它它就就发发挥挥积积极极的的作作用用;我我们们用用得不好,它就得不好,它就发挥发挥消极的作用。消极的作用。目录目录2国家加国家加强强文化市文化市场场的管理与引的管理与引导导(1)必必要要性性:随随着着经经济济的的快快速速发发展展,人人民民群群众众生生活活水水平平的的日日益益
7、提提高高,文文化化消消费费无无论论是是数数量量还还是是质质量量,无无论论是是内内容容还还是是形形式式,都都出出现现了了新新的的市市场场需需求求,由由此此带带来来的的文文化化市市场场的的扩扩展展,新新型型文文化化市市场场门门类类的的兴兴起起,都都增增加加了了文文化化领领域域管管理理的的难难度度。我我国国法法治治社社会会与与和和谐谐社社会会的的逐逐步步推推进进,对对文文化化领领域域的的管管理理行行为为和和文文化化经经营营者者的的经经营营行行为为,也也提提出出了了新新的的更更高高要要求求。由由于于文文化化市市场场自自身身的的局局限限性性,文文化化市市场场还还存存在在一一些些亟亟待待解解决决的突出的突
8、出问题问题。目录目录(2)措施:措施:加加强强文化市文化市场场法制建法制建设设,为为管理提供法律保障。管理提供法律保障。明明确确主主体体职职责责,强强化化管管理理职职能能。对对文文化化市市场场来来说说,履履行行监监督督管管理理职职能能的的主主要要是是政政府府的的文文化化、公公安安、工工商商等等部部门门,应应明明确确权权责责,加加强强监监管管。建建设设公公平平竞竞争争的的文文化化市市场场机机制制,积积极极推推进进文文化化体体制制机机制制改改革革创创新新。综综合合运运用用多多种种手手段段,健健全全监监督管理体系。督管理体系。目录目录典典题题例析例析(2012高考江高考江苏苏卷卷)穿越穿越剧剧以以“
9、穿越穿越”的手法演的手法演绎历绎历史,史,满满足了足了不少人的欣不少人的欣赏赏需求,取得了一定的需求,取得了一定的经济经济效益;但以效益;但以“穿越穿越”的的方式解方式解读历读历史也引来了更多的反思,甚至受到批史也引来了更多的反思,甚至受到批评评。这这就要就要求影求影视视作品的作品的创创作要能作要能够够()A满满足大众的足大众的娱乐娱乐化需求化需求B提高人提高人们们辨辨别别异异质质文化的能力文化的能力C保障人保障人们们基本文化基本文化权权益益D实现经济实现经济效益和社会效益的效益和社会效益的统统一一目录目录【解解析析】本本题题考考查查影影视视作作品品要要实实现现经经济济效效益益与与社社会会效效
10、益益的的统统一一。审审题题时时快快速速找找到到“穿穿越越剧剧”、“满满足足了了”、“欣欣赏赏需需求求”、“取取得得了了一一定定的的经经济济效效益益”、“反反思思”、“批批评评”等等有有效效的的“题题眼眼”信信息息是是解解答答本本题题的的关关键键。由由此此可可见见,影影视视作作品品不不能能仅仅仅仅注注重重经经济济效效益益,还还要要充充分分考考虑虑作作品品的的社社会会效效益益,实实现现经经济济效效益益与与社社会会效效益益的的统统一一,D项项符符合合题题意意;A、B两两项项与与题题意无关;意无关;C项项人人们们的基本文化的基本文化权权益要由法律保障。益要由法律保障。【答案答案】D目录目录【点点拨拨】
11、面面对对文化市文化市场场与与传传媒商媒商业业化的影响,解决的措化的影响,解决的措施可以从政府、企施可以从政府、企业业、个人三个角度思考。政府要加、个人三个角度思考。政府要加强强管管理、正确引理、正确引导导;企;企业业要要实现经济实现经济效益与社会效益的效益与社会效益的统统一;一;个人要提高眼力,拒个人要提高眼力,拒绝污绝污染,加染,加强强自身思想道德修养和科自身思想道德修养和科学文化修养。学文化修养。目录目录1人人们们的的文文化化需需求求的的特特点点:随随着着我我国国经经济济社社会会发发展展和和人人民民生生活活水水平平不不断断提提高高,丰丰富富精精神神文文化化生生活活越越来来越越成成为为我我国
12、国人人民民的的热热切切愿愿望望,人人们们对对文文化化的的需需求求日日益益呈呈现现出出_、多多样样化化、_ 的特点。的特点。2大大众众文文化化的的含含义义:面面向向广广大大人人民民,反反映映人人民民的的利利益益与与呼呼声声,为为人民大众所人民大众所_ 的社会主的社会主义义文化。文化。考点二文化建考点二文化建设设的必然要求的必然要求主干梳理主干梳理多多层层次次多方面多方面喜喜闻乐见闻乐见目录目录3发发展展大大众众文文化化的的要要求求:为为了了满满足足人人民民群群众众日日益益增增长长的的精精神神文文化化生生活活需需求求,应应该该提提供供多多种种_、多多样样_ 的的文文化化产产品品,包包括括经经典典的
13、的和和流流行行的的,传传统统的的和和时时尚尚的的,高高雅雅的的和和通通俗俗的的,严严肃肃的的和和娱娱乐乐的的,等等等等。然然而而,无无论论什什么么类类型型、风风格格的的文文化化,人民大众真正需要的,都是先人民大众真正需要的,都是先进进的、的、_的文化。的文化。类类型型风风格格健康有益健康有益目录目录1大众文化与我大众文化与我们们所倡所倡导导的大众文化的区的大众文化的区别别(1)大大众众文文化化是是就就文文化化传传播播的的广广泛泛性性而而言言的的。大大众众文文化化发发展展参参差差不不齐齐,其其中中不不乏乏优优秀秀作作品品。但但在在商商业业利利益益的的驱驱动动下下,有有不不少少是是以以娱乐为娱乐为
14、目的的中目的的中间间文化文化,还还有些是追求感官刺激的低劣有些是追求感官刺激的低劣产产品。品。(2)当当前前我我国国人人民民的的文文化化需需求求的的特特点点是是多多层层次次、多多样样化化、多多方方面面的的。针针对对人人民民群群众众文文化化需需求求的的特特点点,应应该该提提供供多多种种类类型型、多多样样风风格格的的文文化化产产品品,要要大大力力发发展展为为人人民民大大众众所所喜喜闻闻乐乐见见的的社社会会主主义义文化。文化。深剖深剖细细析析目录目录(3)我我们们所所倡倡导导的的大大众众文文化化必必须须是是社社会会主主义义文文化化,必必须须面面向向广广大大人人民民,反反映映人人民民的的利利益益与与呼
15、呼声声、为为人人民民大大众众所所喜喜闻闻乐乐见见,必必须须是是健健康康向向上上的的、民民族族的的、科科学学的的文文化化,必必须须是是源源于于人人民民、服服务务于于人人民民、满满足足民民众众高高尚尚精精神神文文化化需需求求的的文文化化,必必须须是是具具有真善美的文化。有真善美的文化。2流行文化与流行文化与经经典文化辨析典文化辨析(1)流流行行文文化化与与经经典典文文化化是是两两个个不不同同的的范范畴畴。流流行行文文化化具具有有明明显显的的时时代代性性特特征征,不不论论是是内内容容还还是是形形式式都都表表现现出出求求异异、前前卫卫、创创新新,又又有有传传统统的的特特征征,易易于于被被广广大大青青少
16、少年年所所接接受受,经经典典文文化化是是指指经经过过历历史史积积淀淀选选择择出出来来的的有有价价值值的的文文化化,具具有有典典型型性性、权权威威性性的的特特点点,往往往往具具有有深深厚厚的的内内涵涵,但但由由于于其其内内容容的的厚厚重重性往往使其形式比性往往使其形式比较较滞后。滞后。目录目录(2)通常情况下,我通常情况下,我们们衡量一个文化作品是不是流行文化,主衡量一个文化作品是不是流行文化,主要是看它的接受群体是否广泛,是否在一定要是看它的接受群体是否广泛,是否在一定时时期内受到人期内受到人们们的普遍喜的普遍喜爱爱;而衡量一个文化作品是不是;而衡量一个文化作品是不是经经典文化,主要是典文化,
17、主要是看它本身的价看它本身的价值值,看它的内容能否,看它的内容能否经经受住受住时间时间的考的考验验。(3)我我们们不能不能笼统笼统地地说经说经典文化典文化优优于流行文化或流行文化于流行文化或流行文化优优于于经经典文化。如果典文化。如果传统传统的的经经典文化能典文化能够够不断更新其表不断更新其表现现形式,形式,借流行文化之借流行文化之长长,补补己之短,就可能有利于己之短,就可能有利于发挥发挥其作用;有其作用;有些些优优秀的流行文化秀的流行文化经过时间经过时间的的检验检验和和历历史沉史沉积积后也可能成后也可能成为为未来的未来的经经典文化。典文化。目录目录(2012高考福建卷高考福建卷)下表是某地不
18、同群体下表是某地不同群体对对所喜所喜爱爱的文化活的文化活动动的的选择选择情况情况某班同学分析表中信息后提出下列建某班同学分析表中信息后提出下列建议议,你你认为认为合理的是合理的是()A倡倡导导高雅文化,引高雅文化,引领领人人们们的精神生活的精神生活B提高文化素养,提高文化素养,缩缩小人小人们鉴赏们鉴赏水平的差异水平的差异C发发展大众文化,展大众文化,满满足人足人们们不同的文化需求不同的文化需求D增加增加经济经济收入,改收入,改变变人人们对们对文化生活的文化生活的选择选择典典题题例析例析群体群体老年人老年人中年人中年人青少年青少年喜喜爱爱的文的文化活化活动动听听戏戏曲、打太曲、打太极拳极拳看看电
19、视电视、阅读阅读书报书报上网、听音上网、听音乐乐目录目录【解解析析】本本题题考考查查文文化化生生活活、大大众众文文化化等等相相关关知知识识。在在审审题题过过程程中中找找到到“老老年年人人”、“中中年年人人”、“青青少少年年”等等“题题眼眼”信信息息,可可知知题题干干表表明明不不同同群群体体在在文文化化活活动动的的选选择择上上具具有有差差异异性性,也也就就是是说说人人民民的的文文化化生生活活应应具具有有多多样样化化,因因而而C项项符符合合题题意;意;A、B、D三三项项与与题题干主旨无关。干主旨无关。【答案答案】C【点点拨拨】“人人民民大大众众需需要要”和和“人人民民大大众众真真正正需需要要”是是
20、两两个个不不同同的的概概念念。“人人民民大大众众真真正正需需要要”的的文文化化,应应该该是是先先进进的的、健健康康有有益益的的文文化化,是是能能够够反反映映人人民民的的利利益益和和呼呼声声,为为人人民民大大众众所所喜喜闻闻乐乐见见的的社社会会主主义义文文化化。而而“人人民民大大众众需需要要”的的文文化化,则则包包含含性性质质各各异异的的文文化化,比比如如封封建建迷迷信信等等思思想想,仍仍然然大有市大有市场场,但,但绝绝不是人民大众真正需要的文化。不是人民大众真正需要的文化。目录目录1文化生活的双重性文化生活的双重性(1)表表现现:形形式式多多样样的的文文化化生生活活,丰丰富富了了文文化化景景观
21、观,扩扩展展了了文文化化视视野野,活活跃跃了了文文化化思思想想,激激发发了了人人民民群群众众参参与与文文化化生生活活的的热热情情。然然而而,落落后后文文化化和和腐腐朽朽文文化化也也寻寻求求各各种种机机会会蔓蔓延延,污污染文化染文化环环境,危害社会。境,危害社会。(2)应应对对:我我们们越越是是追追求求丰丰富富多多彩彩的的文文化化生生活活,越越需需要要提提高高辨辨别别不不同同_ 文文化化的的眼眼力力,增增强强抵抵御御落落后后文文化化、_ 文文化化的能力。的能力。考点三如何看待落后文化和腐朽文化考点三如何看待落后文化和腐朽文化主干梳理主干梳理性性质质腐朽腐朽目录目录2如何看待落后文化和腐朽文化如何
22、看待落后文化和腐朽文化(1)落后文化落后文化含含义义:各种:各种带带有有_、愚昧、愚昧、颓废颓废、_ 等色彩的文等色彩的文化,都是落后文化。化,都是落后文化。形形式式:常常以以看看相相、算算命命、测测字字、看看风风水水等等_的的形形式表式表现现出来。出来。性性质质:落后文化是文化糟粕。:落后文化是文化糟粕。措施:需要不断通措施:需要不断通过过科学文化教育科学文化教育,予以予以_ 和和_。(2)腐朽文化腐朽文化含含义义:封封建建主主义义和和资资本本主主义义的的腐腐朽朽思思想想、殖殖民民文文化化、“法法轮轮功功”邪教、淫邪教、淫秽秽色情文化等,都属于腐朽文化。色情文化等,都属于腐朽文化。迷信迷信庸
23、俗庸俗传统习传统习俗俗改造改造剔除剔除目录目录危害:腐危害:腐蚀蚀人人们们的的_、侵、侵蚀蚀民族精神、阻碍民族精神、阻碍_ 发发展、危害社会主展、危害社会主义义事事业业。措施:必措施:必须坚须坚决决_,依法,依法_。(3)落后文化和腐朽文化存在的原因落后文化和腐朽文化存在的原因我国曾我国曾长长期期处处于封建社会,于封建社会,_ 的残余和旧的的残余和旧的_ 根深蒂固,封建文化并没有完全退出根深蒂固,封建文化并没有完全退出历历史舞台。史舞台。经经济济_和和信信息息网网络络技技术术的的发发展展,既既为为文文化化传传播播提提供供了了更更广广阔阔的的空空间间,也也加加剧剧了了西西方方资资本本主主义义_文
24、文化化对对我国思想文化我国思想文化领领域的冲域的冲击击。精神世界精神世界先先进进生生产产力力抵制抵制取取缔缔封建思想封建思想习惯势习惯势力力全球化全球化腐朽思想腐朽思想目录目录社社会会主主义义市市场场经经济济在在带带来来_的的同同时时,还还导导致致不不同同社社会会群群体体价价值值取取向向、文文化化选选择择的的_;市市场场经经济济自自身身的的弱弱点点,也也会会反反映映到到人人们们的的精精神神生生活活中中来来,诱诱发发_、享享乐乐主主义义、_等等不不良良思思想想,滋滋生生唯唯利利是是图图、权钱权钱交易、交易、损损人利己、欺人利己、欺诈诈勒索等勒索等现现象。象。3奏响主旋律:奏响主旋律:发发展中国特
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