岳麓版高中历史必修一第13课《太平天国运动》优秀教学课件(27张)(共27张PPT).ppt
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1、流血的伤口不流泪流血的伤口不流泪举旗的杆子不下跪举旗的杆子不下跪攥紧的拳头不松手攥紧的拳头不松手过河的卒子不后退过河的卒子不后退人活一口气人活一口气难得拼一回难得拼一回生死路一条生死路一条聚散酒一杯聚散酒一杯何以成败论英雄何以成败论英雄浩浩乾坤立丰碑浩浩乾坤立丰碑岳麓版岳麓版 第四单元第四单元 内忧外患与中华民族的奋起内忧外患与中华民族的奋起 鸦片战争一声炮响,改变了古老中国的历史命运。在西鸦片战争一声炮响,改变了古老中国的历史命运。在西方列强坚船利炮冲击下,中国步入存亡危急之秋。方列强坚船利炮冲击下,中国步入存亡危急之秋。翻开从鸦片战争到五四运动近翻开从鸦片战争到五四运动近8080年的历史,
2、我们可以清晰年的历史,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的一地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的一次又一次侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次次又一次侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海;又一次地奋起,救国救民于苦海;下层民众揭竿而起,尝试下层民众揭竿而起,尝试建构建构“人间天国人间天国”的梦想的梦想;先贤们不懈斗争,上下求索,探;先贤们不懈斗争,上下求索,探寻着中国政治改革之路寻着中国政治改革之路这些努力,最终汇成了这些努力,最终汇成了20 20 世纪中世纪中国民主革命的宏大潮流。国民主革命的宏大潮流。岳麓版
3、岳麓版 第四单元第四单元 内忧外患与中华民族的奋起内忧外患与中华民族的奋起课标要求:课标要求:了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。在民主革命时期的作用与局限性。我生活的转折 我是小破孩,广西桂平人,生于我是小破孩,广西桂平人,生于18401840年年8 8月月6 6日。我有一个幸福的家,平时常与丫日。我有一个幸福的家,平时常与丫丫一起玩。父亲耕作,母亲织布。可是,丫一起玩。父亲耕作,母亲织布。可是,最近几年,最近几年,父亲种的田缴完了租剩父亲种的田缴完了租剩余还不够全家人吃。余还不够全家人吃。日子就更难过了。家里实在日子
4、就更难过了。家里实在太穷了,我们天天吃番薯,但后来连番薯太穷了,我们天天吃番薯,但后来连番薯也没有了,最后父亲和母亲商量,一起加也没有了,最后父亲和母亲商量,一起加入了入了“拜上帝教拜上帝教”,我也参加了。教徒们,我也参加了。教徒们都比较穷,互相接济着过日子,听说我们都比较穷,互相接济着过日子,听说我们那么穷都是那么穷都是“阎罗妖阎罗妖”在作怪,大家都以在作怪,大家都以兄弟姐妹相称。我一个小破孩也要弯腰射兄弟姐妹相称。我一个小破孩也要弯腰射“阎罗妖阎罗妖”了。听说来了许多红头发和蓝眼睛听说来了许多红头发和蓝眼睛的人,咱家的布没人买了。的人,咱家的布没人买了。而此时政府而此时政府却还要加租加税却
5、还要加租加税,今年还发生了旱灾、今年还发生了旱灾、水灾和虫灾,水灾和虫灾,探究问题一:探究问题一:小破孩的日子为什么小破孩的日子为什么“更难过了更难过了”?第第13课课 太平天国运动太平天国运动一、背景:一、背景:材料材料1 1:鸦片战争后,鸦片战争后,清政府为了支付战争赔款清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,和军费开支,极力搜刮,加捐加税。官府常抓人毒加捐加税。官府常抓人毒打交不起税的人。打交不起税的人。1842184218501850年间,大年间,大小武装起义和暴动有小武装起义和暴动有9292起起之多,农民起义的范围遍之多,农民起义的范围遍及内地及内地1818省省和和西北边疆西北边
6、疆。思考:思考:材料材料1 1反映的现反映的现象说明了象说明了什么?什么?1、清政府的清政府的压迫和压迫和剥削剥削-阶级矛盾激化阶级矛盾激化 材料材料2 2:鸦片战争后鸦鸦片战争后鸦片大量输入,片大量输入,1010年当中,年当中,每年从每年从3 3万箱增至万箱增至6 6、7 7万箱,万箱,造成白银大量外流,引发造成白银大量外流,引发了了银贵钱贱银贵钱贱现象并日益严现象并日益严重。重。材料材料3 3:鸦片战争后,洋鸦片战争后,洋布、洋棉排挤了土布、棉布、洋棉排挤了土布、棉布:布:“民间之买洋布、洋民间之买洋布、洋棉者十室而九。棉者十室而九。”思考:思考:材料材料2 2和材料和材料3 3反反映了什
7、么?映了什么?2 2、西方列强的侵略、西方列强的侵略-民族矛盾激化民族矛盾激化 材料材料4 4:18461846年年18501850年年,两两广广地地区区水水、旱旱、虫虫灾灾不不断断,广广大大劳劳动动人人民民陷陷于饥饿和死亡的困境于饥饿和死亡的困境。3 3、自然灾害的影响、自然灾害的影响 材料材料5 5:洪秀全(洪秀全(1814186418141864),广),广东花县人。农民家庭出身,幼读私塾,东花县人。农民家庭出身,幼读私塾,曾几次赴广州应考秀才,均名落孙山。曾几次赴广州应考秀才,均名落孙山。社会的急剧变化,个人发展道路的坎坷,社会的急剧变化,个人发展道路的坎坷,增强了他对清朝统治的憎恨。
8、增强了他对清朝统治的憎恨。屡试不第后,受基督教的小册子屡试不第后,受基督教的小册子劝劝世良言世良言的启发下,洪秀全创立的启发下,洪秀全创立“拜上拜上帝教帝教”。他假说自己是上帝的次子,特他假说自己是上帝的次子,特下凡除妖魔,以此下凡除妖魔,以此号召群众号召群众起来推翻清起来推翻清政府。政府。4 4、洪秀全创立拜上帝教的推动、洪秀全创立拜上帝教的推动课堂达标课堂达标 1 1、有人说:、有人说:“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。”下下列对这一观点的正确理解是:(列对这一观点的正确理解是:()A A、太平天国运动是鸦片战争后反侵略斗争的继续、太平天国运动是鸦片战争
9、后反侵略斗争的继续 B B、鸦片战争给人民带来的灾难激化了社会矛盾而导致太平、鸦片战争给人民带来的灾难激化了社会矛盾而导致太平天国运动爆发天国运动爆发 C C、鸦片战争促进中国农民从中世纪的睡梦中惊醒而奋起反、鸦片战争促进中国农民从中世纪的睡梦中惊醒而奋起反抗抗 D D、太平天国运动是鸦片战争的直接产物、太平天国运动是鸦片战争的直接产物我的军事生涯我的军事生涯 参加拜上帝教的人越来越多,我参加拜上帝教的人越来越多,我把丫丫也拉入了拜上帝教。把丫丫也拉入了拜上帝教。“阎罗妖阎罗妖”不断逮捕教徒,我们组织了太平军不断逮捕教徒,我们组织了太平军与它斗争,我们从与它斗争,我们从 一路势如破一路势如破竹
10、,直达南京,天王坐了龙烃,竹,直达南京,天王坐了龙烃,我留我留 守天京,军营中不断传来消息。守天京,军营中不断传来消息。近日,近日,天朝出天朝出现国中无人,朝中无将局面。现国中无人,朝中无将局面。军事形势不断恶化,军事形势不断恶化,坏消息不断传来,坏消息不断传来,大部分将士壮烈牺牲。大部分将士壮烈牺牲。我们被迫转战其他地方。我们被迫转战其他地方。金田村金田村 南京也南京也叫天京了,成为天国的都城。叫天京了,成为天国的都城。天京城内一片混乱。东王天京城内一片混乱。东王被杀,北王被诛,翼王出走,被杀,北王被诛,翼王出走,清军与洋人清军与洋人围攻天京,围攻天京,天王病逝,天王病逝,城破国亡。城破国亡
11、。问题探究二:问题探究二:请根据教材内容指出小破孩的军事请根据教材内容指出小破孩的军事生涯中历经哪些重大事件?生涯中历经哪些重大事件?金田金田永安永安长沙长沙武昌武昌南昌南昌九江九江天津天津金田起义(金田起义(18511851)永安建制永安建制,初步初步建立政权建立政权定都天京定都天京(正式正式与清政府对峙)与清政府对峙)天京陷落(天京陷落(失败失败18641864)北伐西征东征(军事上进入北伐西征东征(军事上进入全全盛盛时期时期18561856)政权建设:政权建设:天朝田亩制度天朝田亩制度天京变乱(天京变乱(由盛转衰由盛转衰)重建领导核心重建领导核心政权建设:政权建设:资政新篇资政新篇经过经
12、过 天王天王洪秀全洪秀全杨秀清杨秀清萧朝贵萧朝贵冯云山冯云山韦昌辉韦昌辉石达开石达开东王东王西王西王南王南王北王北王翼王翼王永安建制,永安建制,初步初步建立政权;建立政权;措施措施目目 的的时时 间间领导人领导人 结果结果北伐北伐西征西征东征东征推翻清政府推翻清政府1853185318551855年年林凤祥林凤祥李开芳李开芳失败失败巩固天京革命大本营巩固天京革命大本营1853185318551855年年赖汉英赖汉英石达开石达开巩固巩固了天了天京京断绝清政府财源,充断绝清政府财源,充实自己的经济力量实自己的经济力量18561856年年秦日纲秦日纲石达开石达开解了解了天京天京之围之围太平天国在太平
13、天国在军事军事上达到上达到全盛全盛时期时期洪洪杨杨韦韦石石逼逼杀杀杀杀责责疑疑走走灭灭天京变乱天京变乱示意图示意图根本原因:农民阶级的局限性根本原因:农民阶级的局限性面对如此强悍的对手,在发生天京变乱之后,面对如此强悍的对手,在发生天京变乱之后,为了加强天国的力量,洪秀全又实行了什么为了加强天国的力量,洪秀全又实行了什么措施呢?措施呢?重新建立领导核心干王洪仁玕 英王陈玉成忠王李秀成天王洪秀全 1864年年7月月19日,太平天国日,太平天国都城天京都城天京(今南今南京京)陷落。天京陷落。天京的陷落标志历时的陷落标志历时14年之久、遍及年之久、遍及18个个省的中国近代最大规省的中国近代最大规模的
14、农民起义模的农民起义太太平天国起义失败。平天国起义失败。结局结局:失败失败 课堂达标课堂达标2 2、某班设计了、某班设计了“太平天国运动太平天国运动”的网页进行自主学习,的网页进行自主学习,页面设置了页面设置了“历史背景历史背景”、“重要人物重要人物”、“历史文献历史文献”、“学习检测学习检测”四个链接。如果再添加一项新的链接,最合四个链接。如果再添加一项新的链接,最合适的是适的是 ()A A鸦片战争鸦片战争B B天国兴衰天国兴衰 C C曾国藩曾国藩 D D天朝田亩制度天朝田亩制度第第13课课 太平天国运动太平天国运动一、背景:一、背景:二、经过:二、经过:三、纲领文件:三、纲领文件:我的困惑
15、我的困惑 天朝田亩制度天朝田亩制度刚颁布时,我们都很刚颁布时,我们都很高兴,终于可以过上安定、平等、幸福的生高兴,终于可以过上安定、平等、幸福的生活了。可是活了。可是 连麻雀啄谷子也不管,听说干好干坏都一样,连麻雀啄谷子也不管,听说干好干坏都一样,留下吃的粮食,其余都交什么圣库,这是怎留下吃的粮食,其余都交什么圣库,这是怎么了?不明白!后来,么了?不明白!后来,大家都开始埋怨了,大家都开始埋怨了,怎么回事啊?怎么回事啊?再后来,干王回来了,又颁布了再后来,干王回来了,又颁布了资政资政新篇新篇,新名词让大家更是不明白:,新名词让大家更是不明白:而而且我们都忙于保卫天国的军事斗争,且我们都忙于保卫
16、天国的军事斗争,没多久,农民们就开始懒散了,没多久,农民们就开始懒散了,我们又回到了以我们又回到了以前交租交税的日子了,前交租交税的日子了,西方的西方的什么资本主义制度,开办什么工厂等?什么资本主义制度,开办什么工厂等?谁也没谁也没去真正的实施它。去真正的实施它。问题探究三:问题探究三:1 1、农民态度转变让小破孩感到困惑,你们来帮帮、农民态度转变让小破孩感到困惑,你们来帮帮小破孩,农民为什么会有那样的变化呢?小破孩,农民为什么会有那样的变化呢?2 2、天朝田亩制度天朝田亩制度的理想能实现吗?的理想能实现吗?3 3、资政新篇资政新篇又有哪些新内容?农民为什么不又有哪些新内容?农民为什么不明白明
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