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1、江苏省沛县2015届九年级语文1月调研考试试题(扫描版)九年级语文年终试卷参考答案7B8(1)在这个时候,河的冰面开始融化,水波开始发出亮光。(2)一天中最美好的时光,是早上的轻雾,是傍晚的山光。9本文描绘西湖花开之盛,游人之炽,大力铺陈渲染,烘托了西湖月景的“尤不可言”。(答反衬烘托之意均可)10两位作者寄情山水、热爱山水,欣赏大自然之美,但作者又流露出一种避世、避俗的心态。(二)3分11白居易 12C (颈联用了比喻的修辞,以“沉舟”、“病树”写出自己在政治上受打击,世人却正得意地奔赴于仕途)。三、共33分(一)9分131分 做工好苦。142分 对比论证。例如:今日大热天气,我在这里喊破喉
2、咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?作用:可以使正确与错误对比分明,是非曲直更加明确,给人以鲜明深刻的印象。153分 运用口语化的语言。举例:我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”这种语言让人感觉作者就在你面前与你谈天,易于与读者进行心灵交流,易使人产生共鸣。163分 指代:孔子所说“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”描述:结合自己身边爱岗乐业的一个(些)现象进行描述。想象合理即可。(二)9分17.2分 示例:助推国民经济(意近即可。)18.2分 列数字。说明了我
3、国涉足卫星导航应用与服务产业与机构之多,产值之大。使说明更准确,更有说服力。19.2分 不能删。近,将近。强调目前全国出海渔船安装导航终端的数量并未到10万只,只是一个大致估计。所以不能删。20.3分 预测合理,表达通畅,答出三个方面,即可得全分。(1)技术突飞猛进,世界竞争中领先;(2)世界各地所有的车辆都装上了北斗系统导航;(3)全世界的飞机、船舶上都装有北斗系统;(4)老年人、小孩子都有北斗系统定位,以防走失;(三)15分213分 实在:踏实,认真。表现在:“姐姐呢,即便那风倒木把她压得抬不起头来,走得直摇晃,她也咬牙坚持着把它运到路面上。”姐姐的性格:尊老爱幼,能吃苦耐劳,为我们全家分
4、忧。224分 围绕比喻、拟人、反问回答即可。(从修辞的角度答,答出两种修辞即可)示例1:“像一个饿瘪了肚子的人”用了比喻的修辞手法,生动形象地表现了我家手推车车胎的经常慢撒气的样子;“无精打采的”用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了手推车车胎撒气以后缺少了生机和活力;“你又怎么能指望它帮你把柴火运出山呢?”运用了反问的修辞手法,具体地写出了手推车胎撒气以后指望不上的情况。234分 事件2分,性格2分。 两件快乐的事:(1)我最乐意做的,就是在深山里寻找风倒木。往往是寻着找着,听见啄木鸟“笃笃”地在吃树缝中的虫子,我就会停下来看啄木鸟;而要是看见了一只白兔奔跑而过,我又会停下来看它留下的足迹。(
5、2)雪地烤火,烤土豆吃。“我”的性格特点:天真活泼,喜爱大自然,有童心童趣。244分 “我”的收获:它的歌声使我懂得生活的艰辛和朴素,懂得劳动的快乐,懂得温暖的获得是有代价的。对生活的感悟可以从一个角度来阐述,可以结合生活实际来谈,言之有理即可。如“温暖的获得是有代价的”让我们深入思考“任何成功的获得都是有代价的”。四、共65分,含书写5分。从内容、结构、语言三方面综合评价,参照下列标准评分。(不包括书写分)一类卷:5460分(90100)(以57分为基准分)内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分。)二类卷:4553分(7589分)(以49分为基准分)内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言基本通顺。三类卷:3644分(6074分)(以39分为基准分)内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。四类卷:36分以下(60分以下)或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极不通顺;或属抄袭套用之作。注意:作文的切入分为42分。(不包括书写)书写用分5分:卷面整洁,书写美观得5分;卷面工整,书写认真得3分;卷面一般,字迹清楚得1分;卷面较乱,书写潦草不得分
限制150内