法制进校园-安全伴我行.pptx

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1、法制进校园法制进校园 安全伴我行安全伴我行芮城县司法局前言前言同学们：近年来，国家、省、市各级高度重视中小学安全法制教育工作，教育部专门把每年3月的最后一个星期一定为“全国中小学安全教育日”。在座的同学们都是未成年人，自我保护和安全防范意识比较薄弱，最容易遭受到各种安全事故的伤害。今天我们进行这次法制安全教育，目的就是要通过这个交流，让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，提高自我防范意识，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生。问题一：问题一：同学们，我们现在可以一起思考一下这个问题：在我们的校园里，有没有一些影响大家人身财产安全的事情呢？第一部分：侵犯人身财产安全的表现？校园暴力、偷盗、

2、抢劫、交通安全、食品安全、消防安全、户外活动安全等，今天主要介绍：校园暴力、偷窃、抢劫影响同学们人身财产安全主要包括：影响同学们人身财产安全主要包括：一、校园暴力一、校园暴力事件A：湖南一女生被6女孩围殴事件：事件：2 2月月2 2日日1515时许，湖南省郴州市临武县临时许，湖南省郴州市临武县临武三中七年级女生苏某被同班同学陈某及另外武三中七年级女生苏某被同班同学陈某及另外5 5名名女生掀衣服女生掀衣服1 1次，踢踹次，踢踹4040次，扇耳光次，扇耳光1010次。次。原因：苏某称，陈某嫉妒她原因：苏某称，陈某嫉妒她“长得好看长得好看”，对其心生怨恨，且多次打骂她。对其心生怨恨，且多次打骂她。年

3、龄：涉事双方多人均未满年龄：涉事双方多人均未满1414周岁周岁一、校园暴力一、校园暴力事件事件B B：四川资阳乐至：四川资阳乐至3 3名未名未成年少女对一女孩施暴，一赤裸成年少女对一女孩施暴，一赤裸上身的少女被另外三名少女包围，上身的少女被另外三名少女包围，有两个女孩还对镜头摆剪刀手。有两个女孩还对镜头摆剪刀手。丝毫不顾及同窗情谊。丝毫不顾及同窗情谊。调研：68%校园暴力不计后果死伤严重，6成因琐事引起“同学是被人在厕所捅死的。”近日，一则发布在重庆市彭水县当地论坛上的帖子，因为涉及到“校园”“死亡”等词，迅速在网络上传播。死者为彭水县桑拓中学初中二年级16岁男生赵英(化名)。事发时，教学楼三

4、楼的一个厕所被人挡着不让进去，“赵被堵在厕所里面，至少有三个人围殴他”，最后被人持凶器捅伤致死。赵英的班主任证实，确有学生被殴打致死，事件发生在今年4月28日下午1点左右，系学生之间矛盾引发。“被捅学生的胸部有大片血”，事发后，四五名学生抬着被捅伤学生去了最近的医院，“但，人最终还是没了”。暴力伤害同学并非此案独有。2016年5月12号，济南历下区文化东路一技工学校男生宿舍楼内发生流血冲突，一名男生将另外三名同学用刀捅伤。校园暴力就像一个老虎，让人不寒而栗校园暴力就像一个老虎，让人不寒而栗!校园暴力是指行为人在校园校园暴力是指行为人在校园内或校园附近对在校人员进行的内或校园附近对在校人员进行的

5、以暴力性的侮辱、抢劫、伤害甚以暴力性的侮辱、抢劫、伤害甚至是肉体上的虐待等，给在校人至是肉体上的虐待等，给在校人员的精神、财产、身体造成一定员的精神、财产、身体造成一定严重后果的行为。严重后果的行为。（一）什么是校园暴力？（一）什么是校园暴力？（二）校园暴力的危害（二）校园暴力的危害 危害一：扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响危害一：扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。同学们正常的学习和生活。危害二：严重影响被害人的身心健康。危害二：严重影响被害人的身心健康。打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他

6、人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。重要。（二）校园暴力的危害（二）校园暴力的危害 危害三：给加害人的家庭造成巨大的经济负担。危害三：给加害人的家庭造成巨大的经济负担。人的生命和健康是无价的。可以说：以损害他人生命和健康人的生命和健康是无价的。可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。辛辛苦苦为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵

7、的消费行为。辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。几十年，一夜回到解放前。（二）校园暴力的危害（二）校园暴力的危害 危害四：构成故意伤害罪，被追究刑事责任。这是对自己和家庭最大的伤害。我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”等。学校存在的欺凌现象 洛杉矶当地时间6月18日，3名中国留学生因校园霸凌被控酷刑折磨罪、绑架罪等6项刑事重罪，可能面临无期徒刑的刑罚。两名受害人分别在法庭上描述了她们殴打折磨经历，其中一名受害者才16岁，而施暴的翟芸瑶、张鑫磊等人年仅19岁。事后得知此事的家长们无法想象，孩子们从15岁已经开始恋爱，且如今已有过不少男女朋友，并为此发生暴力冲突。父母原本希望

8、孩子能在美国高中打好英语基础，但被告与受害人在法庭上都需要请中文翻译协助。学校存在的欺凌现象 警方通过两名主犯张鑫磊和翟芸瑶的口供顺藤摸瓜，已将涉案的12名中国留学生锁定为嫌犯，他们当中最小的只有14岁，最大的刚过21岁。警方在家中和学校分别逮捕了其中的6人。局长表示，因此他们刑满后将面临遣返的命运。斯科罗金说：“目前案件的调查还算顺利，很多案情通过涉案嫌犯在微信群的聊天记录得到线索，让警方对本案的前因后果有了大概的了解。”让他大惑不解的是，这起案件的起因竟然是争风吃醋的小事。“零容忍”的美国社会 而美国社会对校园霸凌案件的态度是“零容忍”。美国法律规定，如果学校或医院发现孩子受伤、被霸凌必须

9、报警，否则校方和医院都要承担责任。如带刀上学、威胁老师或同学的行为，即使没有人受伤，学校也须要对施暴学生采取措施，学校通常会选择开除学生。“不会校内调解，几乎没有第二次机会。”留学生一旦施暴被学校开除，留学生会失去居留身份而被驱逐出境，案情严重的学生会受到刑事惩罚。“美国民众对校园霸凌事件的态度非常坚决，他们认为如果包庇孩子从小的暴力行为，将来会发生更严重罪行。”如果类似暴力行为发生三次，施暴者则会被“三振出局”，他们将直接面临25年监禁至无期徒刑。二、偷二、偷 盗盗偷窃是用不合法的手段秘密盗取他人财物的行为。作案者行事隐秘，不希望被他人发现。偷窃直接损害公民的财产安全，是违反社会道德规范，法

10、律上，偷窃也是刑法规定的刑事犯罪行为。做出这个行为的人被称为小偷、窃贼等。三、抢劫三、抢劫行为人当场使用暴力、胁迫、或者使用其他办法，迫使其立即交出财物或者立即将财物抢走的行为。埋伏放学路上埋伏放学路上 专抢高三学生专抢高三学生 襄阳五少年校园周边抢劫襄阳五少年校园周边抢劫1111起起 年龄最大者不满年龄最大者不满1717岁岁 5名少年纠集在一起，近期乘夜色频繁作案，专门在校园周边抢劫学生钱财。高考临近，这伙人抢劫对象主要是高三学生，引起不少学生家长恐慌。襄城古城派出所通报，这一少年抢劫团伙已被打掉，5名嫌疑人被抓获，最大的不满17岁，最小的只有14岁。5人共交代持刀抢劫作案11起，涉及金额1

11、万多元。警方调查得知，这5人的家庭条件并不困难，其中还有家境富裕者，而他们的父母不少都在外地上班，对孩子疏于管教，导致他们慢慢走上歧途。据犯罪嫌疑人交代，他们每天抢到财物后，马上变卖，然后一起到网吧打游戏，没钱了再出去抢。校园抢劫校园抢劫 未成年学生获刑未成年学生获刑 17岁的路某某、殷某某和王某均系沾益县盘江二中毕业学生，2014年9月11日被告人路某某、殷某某、王某三人因上网没有钱，遂进入盘江二中寻找抢劫目标，先后在盘江二中足球场健身器材边及附近老厕所内，采用语言威胁、搜身方式，抢走潘某现金15元、李某某现金5元、胡某某现金10元、赵某进现金6元。校园抢劫校园抢劫 未成年学生获刑未成年学生

12、获刑 2014年9月15日20时45分至22时许，被告人路某某、殷某某、王某三人预谋再次进入盘江二中抢劫，在足球场上抢走柏某某现金25元、肖某现金10元。曲靖中院经过审理，以抢劫罪，分别判处路某某、殷某某有期徒刑三年，并处罚金人民币5000元。判处王某有期徒刑两年，并处罚金人民币3000元。法官说法：法官说法：本案是一起典型的校园抢劫案。危害主要表现在被告人和被害人均是未成年的在校学生，被害人人数众多，校园抢劫案比一般的刑事犯罪危害更大，影响更坏。因为抢劫的对象均是在校中小学生，他们自我保护能力较差，遭受到抢劫后多采取自认倒霉的态度，有的学生因为害怕大人担心或者害怕犯罪分子再次报复，而不敢向老

13、师家长汇报，天真无邪的幼小心灵独自承受着巨大的恐惧和伤痛，对身心的健康发展危害较大。问题二：初二学生张某，因琐事殴打同学周某，至周某头部受伤，花去医疗费2000元。请问：这笔2000元医疗费该由谁来承担？第二部分：基本法律常识法律常识民法通则第11条规定：十周岁以上的未成年人十周岁以上的未成年人十周岁以上的未成年人十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动 收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。法律常识治安管理处罚法相关规定：第四十三条

14、殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：(一)结伙殴打、伤害他人的；(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。法律常识刑法第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规

15、定。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。法律常识刑法第二百六十三条 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产：(一)入户抢劫的;(二)在公共交通工具上抢劫的;(三)抢劫银行或者其他金融机构的;(四)多次抢劫或者抢劫数额巨大的;(五)抢劫致人重伤、死亡的;(六)冒充军警人员抢劫的;(七)持枪抢劫的;(八)抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。法律常识 抢劫罪的刑事责任年龄起为1414周岁周岁。包括盗窃、抢夺、诈骗之后当场使用暴力抗拒抓捕的行为（转化犯），也包括携带凶器抢夺的行为。抢劫罪

16、不以抢到的财物的数量大小论，即使只抢到一分钱，也构成抢劫罪。法律常识 同样，抢劫罪也不以是否抢到财物为划分标准，即使什么也没有抢到（未遂），只要有抢劫行为，也同样构成抢劫罪。举例：举例：举例：举例：前不久，检察院起诉了一个携带凶器，想抢劫小卖部的一包价值五元的香烟而未遂的小青年，最后被法院判了一年六个月。可能会有同学问，才一包五元的香烟，而且是未遂，为何要判刑呢。因为其持刀抢劫的行为性质恶劣，严重侵犯了公民的人身权利和财产权利，所以是我国刑法打击的重点。法律常识刑法第二百六十四条 【盗窃罪】盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制

17、，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。法律常识 在日常生活中，个别同学看见别的同学的好的笔、书，就悄悄拿走了。在家里悄悄地拿父母、兄弟姐妹的钱物，这样的事情看起来很小，但是小偷小摸发展下去，就可能造成大错，甚至是违法犯罪的行为。根据我国治安管理处罚法，这类小偷小摸的行为积累到一定数额，就可能被公安机关罚款、拘留或劳动教养；当数额累计达到2000元，或者是一年内三次入户盗窃，将受到刑事处罚。如一位中学生趁邻居家没人，连续几次翻墙盗窃，偷走邻居的现金5000

18、元，最后法院以盗窃罪判处中学生有期徒刑。开庭前法官找来被告人的母亲谈话，想了解被告人犯罪的原因。这位母亲说，这位中学生从小就经常偷偷从家里拿钱，少则几十元，多则数百元，以致恶习难改，造成现在的后果。法律常识第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。法律常识中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共

19、和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。法律常识中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三

20、十四条 本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带管制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸食、注射毒品；（九）其他严重危害社会的行为。法律常识中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带

21、管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。第三部分：如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？遵守法律法规抵制违法犯罪学会正确应对不法侵害如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？一、学法知法一、学法知法守法，养成良好习守法，养成良好习惯，增强明辨是非惯，增

22、强明辨是非和自我保护的能力。和自我保护的能力。二、锻炼身体，增强体魄。有助于未成年人在遭受暴力侵害时，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受到犯罪行为的随意侵害。如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？三、正身避邪，防微杜渐三、正身避邪，防微杜渐 人生没有彩排的机会，青少年要从小事和日常生活做起，坚决摒弃不良行为，勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，勿以善小而不为，走好人生第一步！如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？学会正确应对不法侵害如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？1、要敢于对校园欺凌说不

23、！据调查显示，中学中80%的学生诉说身边存在“校园抢劫、敲诈”等侵害他们权益的现象，18%的学生诉说自己曾遭遇过，但真正告诉老师、家长，寻求保护的却很少，因为怕遭到报复，所以决定“自认倒霉”。2、处于险境，紧急求援。当受到侵害时，我们应该根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法。特别是歹徒行凶时，未成年人无论是文化知识还是社会经验都很有限，在很大程度上，还不足以识别和抵抗外界侵害。尤其是在敌强我弱的情况下，面对侵害者，要用智慧保护自己，学会运用最有效的救助方法。如在学校自己或者发现有同学受到非法侵害时，应当及时向学校或者其他监护人报告，在学校附近遇到突发事件，应向附近求援或拔打报警电话等，避

24、免正面冲突。如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？3、虚张声势，巧妙周旋。当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？4、主动避开，脱离危险。当你遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救，及时报警。报警时，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、坏人的人数、案情等内容，以便公安部门及时派员处理，还要留下联系电话。如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？5、诉诸法律，报告公安。受到不法侵害时，应果断地报告公安部门或者学校。通过合法手段解决问题，切不可以暴制暴。如何防范校园暴力等违法犯罪行为校园暴力等违法犯罪行为，保障自身安全？学会正确应对不法侵害结束语同学们，今天的法制安全交流活动即将结束，真诚的希望每一位同学能够能够依法律己，抵制不良诱惑，提高自我安全防范意识，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己的美好人生打下坚实的基础。祝愿同学们身体健康、学业有成！