雨霖铃课件学习.pptx

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1、自古以来，分别总是痛苦的，江淹曾说：“黯然销魂者，唯别而已矣”，在中国古典诗词中，有许多写离别的诗句，大家知道哪些呢？第1页/共42页风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返（壮别）（壮别）莫愁前路无知己，天下谁人不识君莫愁前路无知己，天下谁人不识君（慰别）（慰别）劝君更进一杯酒，西出阳关无故人劝君更进一杯酒，西出阳关无故人（酒别）（酒别）醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月（惨别）（惨别）海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。（阔别）（阔别）十年生死两茫茫，不思量，自难忘十年生死两茫茫，不思量，自难忘（梦别）（梦别）有关离别的诗句：有

2、关离别的诗句：第2页/共42页柳永才情卓著，但一生仕途柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，更多的时日跟歌伎们一坎坷，更多的时日跟歌伎们一起，过着依红偎翠，浅斟低唱起，过着依红偎翠，浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的的生活。他深深了解歌伎们的生活，深切同情她们的不幸遭生活，深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反遇。在他的作品中，很多是反映同她们在一起的悲欢离合。映同她们在一起的悲欢离合。雨霖铃雨霖铃便是其中的一首，便是其中的一首，这首词写的是这首词写的是他离开都城汴京他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景哀婉动人的别离情景。写作背景写作背景第3页/

3、共42页 柳永，原名柳永，原名三变三变，字，字耆（耆（q）卿）卿，福建崇安人。他排行第七，所以人称福建崇安人。他排行第七，所以人称“柳七柳七”又因他曾经做过屯田令，世又因他曾经做过屯田令，世称称“柳屯田柳屯田”。他是他是北宋第一个专力北宋第一个专力作词作词的著名词人，的著名词人，慢词慢词的创造者，的创造者，也也是是婉约派婉约派的代表作家。他的词的内容的代表作家。他的词的内容主要是反映封建社会中大部分知识分主要是反映封建社会中大部分知识分子怀才不遇、仕途潦倒后的悲愤和不子怀才不遇、仕途潦倒后的悲愤和不满。其中以都市生活及羁旅行役的作满。其中以都市生活及羁旅行役的作品最富有特色。品最富有特色。雨霖

4、铃雨霖铃八声甘八声甘州州望海潮望海潮等都是他的代表作。等都是他的代表作。他的词作流传很广，著名学者叶梦得他的词作流传很广，著名学者叶梦得在在避暑录话避暑录话中说：中说：“凡有井水饮凡有井水饮处，皆能歌柳词处，皆能歌柳词”。词集有。词集有乐章集乐章集。作者简介第4页/共42页 柳永大约在公元柳永大约在公元10171017年，宋真宗天禧元年年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜才华他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番题名，而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试大作为。谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：轻一笑，

5、填词道：“富贵富贵岂由人，时会高志须酬。岂由人，时会高志须酬。”等了等了5 5年，第二次开科又年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了著名要发牢骚了，便写了著名的的鹤冲天鹤冲天：“忍把浮名，忍把浮名，换了浅斟低唱。换了浅斟低唱。”5第5页/共42页 柳永这首牢骚歌不胫而走，柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又火，并记在心里。柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：帝圈点放榜时，宋

6、仁宗说：“且且去浅斟低唱，何要浮名去浅斟低唱，何要浮名?”?”又把又把他给勾掉了。这次打击实在太大，他给勾掉了。这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：他的歌词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。我是奉旨填词。”2023/4/236第6页/共42页 之后柳永流落于汴京、之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。填词作曲。最后，他在饱受世态最后，他在饱受世态炎凉，炎凉，“怪胆狂情怪胆狂情”逐渐消逐渐消退时，才改名柳永，至景佑退时，才改名柳永，至景佑元年

7、（元年（10341034年）年）5454岁时方才岁时方才考取进士，官屯田员外郎，考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳，家柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门无余财，群伎合金葬之南门外。外。2023/4/237第7页/共42页 雨霖铃也写做雨淋铃词牌名。相传唐玄宗入蜀，至斜口时，霖雨连日。栈道中闻铃声。为悼念杨贵妃，遂作此曲。白居易长恨歌云：“夜雨闻铃肠断声”即指此事。曲调自身就具有哀伤的成分。解题第8页/共42页雨雨 霖霖 铃铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沈沈楚

8、天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！第9页/共42页雨雨 霖霖 铃铃柳柳 永永 寒蝉寒蝉/凄切，对凄切，对/长亭晚，骤雨长亭晚，骤雨/初歇。都初歇。都门门/帐饮帐饮/无绪，留恋处，兰舟无绪，留恋处，兰舟/催发。执手催发。执手/相看相看/泪眼，竟泪眼，竟/无语无语/凝噎。念凝噎。念/去去，千里去去，千里/烟波，暮霭烟波，暮霭/沉沉沉沉/楚天阔。楚天阔。多情多情/自古自古/伤离别，更伤离别，更/那堪那堪/冷落冷落/清秋清秋节！今宵节！今宵/酒醒酒醒/何处？杨柳岸何处？杨柳岸/晓风晓风/残月。残月。此去此去/经

9、年，应是经年，应是/良辰好景良辰好景/虚设。便虚设。便/纵有纵有/千种风情，更千种风情，更/与何人与何人/说！说！第10页/共42页把握情感 本词的感情基调是怎样的?缠绵哀怨缠绵哀怨 伤感低沉伤感低沉多情自古伤离别多情自古伤离别 （离别之情）（离别之情）第11页/共42页（1）离别的时令）离别的时令（2）离别的时间和地点）离别的时间和地点（3）离别的天气）离别的天气（4）离别的心情）离别的心情（5）离别的去向）离别的去向寒蝉凄切寒蝉凄切对长亭晚对长亭晚骤雨初歇骤雨初歇都门帐饮无绪，留恋处，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语执手相看泪眼，竟无语凝噎。凝噎。念去去，千里

10、烟波，暮念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。霭沉沉楚天阔。归纳要点（用原词回答）归纳要点（用原词回答）第12页/共42页描写哪些景物？抒发什么情感？运用怎样方法？（内容）（情感）（技巧）第13页/共42页寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。A、描绘了一幅怎样的画面？、描绘了一幅怎样的画面？这一句作者交代了送别时的时间、这一句作者交代了送别时的时间、地点、天气情况，用地点、天气情况，用“寒蝉寒蝉”“”“长长亭亭”“”“骤雨骤雨”三个独立的画面构成三个独立的画面构成一幅一幅秋雨黄昏送别图。秋雨黄昏送别图。B、抒发了作者怎样的感情？、抒发了作者怎样的感情？伤感、无可奈何伤感、无可奈何。第14页/共42页寒蝉

11、凄切，对长亭晚，骤雨初歇。融情入景融情入景即景抒情即景抒情“寒寒”点出节令（深秋），点出节令（深秋），显出凄清，渲染气氛；显出凄清，渲染气氛；“晚晚”点出时间，恰又唤起点出时间，恰又唤起“美人迟暮美人迟暮”的感慨；的感慨；“雨雨”点出天气，暗合下文点出天气，暗合下文的送别之的送别之“泪泪”。“长亭长亭”是送别之地，从来是送别之地，从来就是就是“天下伤心处天下伤心处”。第15页/共42页长长 亭亭 词词中中的的长长亭亭（短短亭亭）是是古古代代的的人人们们送送别别的的场场所所。早早在在秦秦汉汉时时便便开开始始在在道道旁旁设设亭亭，供供旅旅客客停停息息休休憩憩或或送送别别饯饯行行之之用用。当当时时是

12、是十十里里置置亭亭，也也叫叫“十十里里一一长长亭亭，五五里里一一短短亭亭”。许许多多文文人人学学士士在在写写离离别别时时常常要要写到长亭。写到长亭。李李白白菩菩萨萨蛮蛮：平平林林漠漠漠漠烟烟如如织织，寒寒山山一一带带伤伤心心碧碧。暝暝色色入入高高楼楼，有有人人楼楼上上愁愁。玉玉阶阶空空伫伫立立，宿宿鸟鸟归归飞飞急急。何何处处是是归归程程，长长亭亭连连短短亭亭。李李叔叔同同送送别别：长长亭亭外外，古古道道边边，芳芳草草碧碧连连天天。晚晚风风拂拂柳柳笛笛声声残残，夕夕阳阳山山外外山山。天天之之涯涯，地地之之角角，知知交交半半零零落落。一一瓢瓢浊浊酒尽余欢，今宵别梦寒。酒尽余欢，今宵别梦寒。这些诗句

13、都将离别与长亭联系在一起。正是因为长亭是送别的场这些诗句都将离别与长亭联系在一起。正是因为长亭是送别的场所，所以它也就成了所，所以它也就成了离愁别绪的象征离愁别绪的象征。面对着长亭古道，曾有多少。面对着长亭古道，曾有多少有情人在此洒泪惜别，曾有多少佳侣从此各奔他乡？作者面对此亭，有情人在此洒泪惜别，曾有多少佳侣从此各奔他乡？作者面对此亭，睹物伤心，触景生情，怎能不感慨万端！更何况眼下是骤雨初歇，睹物伤心，触景生情，怎能不感慨万端！更何况眼下是骤雨初歇，凉意彻骨，暮色苍茫，云低风冷。在这样一种令人凄神寒骨的环境凉意彻骨，暮色苍茫，云低风冷。在这样一种令人凄神寒骨的环境中，又怎能不让人黯然销魂！中

14、，又怎能不让人黯然销魂！（触景生情触景生情）16第16页/共42页都门帐饮无绪，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，执手相看泪眼，竟无语凝噎。竟无语凝噎。难舍难分的离别过程难舍难分的离别过程第17页/共42页在汴京城外，送别筵上，依依惜别，心绪不宁的场合里，“骤雨”是“留恋”的短暂时机；而“初歇”是“催发”的缘由；第18页/共42页执手相看泪眼，竟无语凝噎。执手相看泪眼，竟无语凝噎。离别的场景抓住了特定的离别的场景抓住了特定的动作情态表现人物内心动作情态表现人物内心巨大的痛苦巨大的痛苦：执手、泪眼、凝噎。：执手、泪眼、凝噎。凝噎凝噎喉头发硬，喉头发硬，欲语不能欲语不

15、能。失语乃情感失控。失语乃情感失控之象之象 白描手法白描手法勾勒细节，拨动心弦，引发共鸣。勾勒细节，拨动心弦，引发共鸣。既然欲饮无绪，欲留不能，这时，纵有千言万语也说不出口，只有泪眼相对，执手告别罢了，满腹哀伤情，尽在不言中。这是柔情蜜意的流露，是情感集中的表现。第19页/共42页以诗解诗此时无声胜有声。此时无声胜有声。白居易白居易琵琶行琵琶行相顾无言，惟有泪千行。相顾无言，惟有泪千行。苏轼苏轼江城子江城子第20页/共42页念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。第21页/共42页千里烟波千里烟波绵长绵长沉沉暮霭沉沉暮霭浓重浓重楚天辽阔楚天辽阔无垠无垠写了哪些景物，各有何特征？写了哪些景物，各有何特

16、征？第22页/共42页千千里里烟烟波波，暮暮霭霭沉沉沉沉楚楚天天阔阔意象：烟波暮霭意象：烟波暮霭 特征：迷蒙黯淡特征：迷蒙黯淡 情感：前途迷茫情感：前途迷茫 情绪低沉情绪低沉千里楚天千里楚天辽阔旷远辽阔旷远孤单痛苦孤单痛苦倍感凄凉倍感凄凉 作者抓住烟波暮霭、千里楚天这样作者抓住烟波暮霭、千里楚天这样色调暗淡、空间旷远色调暗淡、空间旷远的意象抒写内心的的意象抒写内心的痛苦惆怅，表达了痛苦惆怅，表达了依依不舍依依不舍的离情。的离情。第23页/共42页寒蝉寒蝉长亭长亭帐饮无绪帐饮无绪难分难舍难分难舍千里烟波千里烟波 楚天辽阔楚天辽阔惆怅伤感惆怅伤感环境悲凉环境悲凉离离别别难难上阕上阕:离别时难分难舍

17、的心情离别时难分难舍的心情（融情入景 虚实相生）骤雨骤雨执手相看执手相看无语凝咽无语凝咽第24页/共42页多多情情自自古古伤伤离离别别 更更那那堪堪冷冷落落 清清秋秋节节第25页/共42页多情多情自古自古伤离别，更那堪冷落伤离别，更那堪冷落清秋节清秋节！触景生情触景生情却道天凉好个秋却道天凉好个秋万里悲秋常作客万里悲秋常作客秋风秋雨愁煞人秋风秋雨愁煞人自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥 共同感受共同感受普遍情感普遍情感 “自古自古”说明了什么？为什么清秋节更让说明了什么？为什么清秋节更让人难以承受离别之苦？人难以承受离别之苦？第26页/共42页今宵酒醒何处今宵酒醒何处?杨柳岸，杨柳岸，晓风残月。晓风

18、残月。孤清冷落的孤清冷落的别后情景别后情景第27页/共42页今宵酒醒何处？今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月 把杨柳、晓风、残月这三把杨柳、晓风、残月这三件最能触动离愁的事物集中成件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。为一幅鲜明的画面。谐音谐音2023/4/2328第28页/共42页杨柳：杨柳：李白：年年柳色，灞陵伤别。李白：年年柳色，灞陵伤别。诗经诗经：昔我往矣，杨柳依依。：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。送别留赠的信物，送别留赠的信物，自古就有自古就有“折柳送别折柳送别”的习俗。的习俗。谐谐音音2023/4/2329第29页/共42页风急天高猿啸哀

19、，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。渚清沙白鸟飞回。杜甫杜甫登高登高风萧萧兮易水寒，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！壮士一去兮不复还！史记史记刺客列传刺客列传 寓寓意意第30页/共42页人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。苏轼苏轼水调歌头水调歌头去来江口守空船，绕船月明江水寒。去来江口守空船，绕船月明江水寒。白居易白居易琵琶行琵琶行温庭筠：江上柳如烟，雁飞残月天。温庭筠：江上柳如烟，雁飞残月天。韦庄：韦庄：惆怅晓莺残月，相别。惆怅晓莺残月，相别。象象征征离离愁愁第31页/共42页把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。(景中含情）第32页/共42页这幅

20、画面又是出现在特定的时刻里这幅画面又是出现在特定的时刻里 酒醒之后酒醒之后第33页/共42页 酒酒杨柳杨柳晓风晓风残月残月情景交融情景交融第34页/共42页此去经年，此去经年，应是良辰好景虚设。应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，便纵有千种风情，更与何人说？更与何人说？孤清冷落的别后情景孤清冷落的别后情景第35页/共42页作者进一步推想到离别之后惨不成欢的情景，深沉地感到“相见时难别亦难”，如此离别，即使有良辰好景值得欣赏流连，可也等于“虚设”，而千种情，万种意又能向谁倾诉呢?然后以“此去经年”的孤寂冷寞来收束整首词，既突出了前景渺茫，又表露出余恨无穷的哀怨。第36页/共42页别后的痛苦别后的痛

21、苦四四重重痛痛苦苦1、无限伤感：、无限伤感：2、无家可归：、无家可归：3、无心赏景：、无心赏景：4、无人倾诉：、无人倾诉：今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。残月。此去经年，应是良辰好景虚设。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？便纵有千种风情，更与何人说？多情自古伤离别，更那堪，冷多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节？落清秋节？2023/4/2337第37页/共42页夹岸杨柳夹岸杨柳 晓风残月晓风残月酒醒伤情酒醒伤情好景虚设好景虚设风情难言风情难言惨不成欢惨不成欢思思念念苦苦下阕下阕:想象中的别后情景想象中的别后情景（以情带景 情景交融）自古伤别自古伤别

22、 于今尤甚于今尤甚愁意浓浓愁意浓浓（因情造景 虚实相生）2023/4/2338第38页/共42页体 会 诗 意离别前离别前:离别时离别时:离别后离别后:勾勒环境勾勒环境描写情态描写情态因情设景因情设景刻画心理刻画心理寒蝉、长亭、骤雨寒蝉、长亭、骤雨实写实写（景语）（景语）执手、泪眼、凝噎执手、泪眼、凝噎烟波、暮蔼、楚天烟波、暮蔼、楚天好景虚设、风情难言好景虚设、风情难言（情语）（情语）实写实写虚拟虚拟（景语）（景语）虚拟虚拟（情语）（情语）杨柳、晓风、残月杨柳、晓风、残月表现手法：表现手法：情景交融情景交融虚实相济虚实相济第39页/共42页艺术特色：艺术特色：柳词之美，美在有景，有物，有人，有柳词之美，美在有景，有物，有人，有情，惟有情，才使万物富有神韵。情，惟有情，才使万物富有神韵。写作特点一：写作特点一：写作特点二：写作特点二：情景交融情景交融虚实相生虚实相生婉约词派的特点婉约词派的特点:哀怨缠绵哀怨缠绵第40页/共42页具体赏析有人说：本文用“虚实结合”的笔法，你同意吗？表现在哪里？虚写：推想虚写：推想上片写分别时的情景实写下片写别后的情状虚写第41页/共42页感谢您的观看！第42页/共42页