九年级语文上册 第七单元(29 诗词五首)每课一练(PDF) 试题.pdf

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1、初中语文九年级上册-每课一练-29 诗词五首 每课一练每课一练 一、语言实践 一、语言实践 1填空。（1）白日放歌须纵酒，_ 。（2）春潮带雨晚来急，_ 。（3）黄梅时节家家雨，_ 。（4）有约不来过夜半，_ 。（5）知否？知否？_ 。（6）_ ，毕竟东流去。2解释下列诗句中粗体字词。（1）白日放歌歌须纵酒，青春青春作伴好还乡。_ （2）独怜怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。_（3）知否？知否？应是绿肥红瘦绿肥红瘦。_ （4）西北望长安，可怜可怜无数山。_ 3想象一下滁州西涧描绘的画面，并说说本诗所配的插图和你的想象是否一致。4阅读赵师秀的约客完成下列三题。（1）全诗抒发了诗人怎样的思想情怀？_

2、（2）请赏析“青草池塘处处蛙”在表达手法上的作用。_(3）试分析“敲”“落”在诗中的妙处。_ 二、阅读实践 二、阅读实践 1初中语文九年级上册-每课一练-29 诗词五首（一）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪涕泪满衣裳。却看却看妻子愁何在，漫漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。5此诗选自 ，作者是 代的 。6解释粗体字词的含义。（1）涕涕泪 （2）却却看 （3）漫漫卷 7本诗表达了作者怎样的心情？8.对李清照如梦令一词分析不当的一项是（）。昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦。”A“不消”表面是指酒意未消，实际指

3、的是消不尽的伤感和烦闷情绪。B“绿肥红瘦”中，“绿”“红”分别代替叶和花“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。C这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和概叹，层层拓展、深入。D作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。9.阅读辛弃疾的菩萨蛮书江西造口壁，回答问题。（1）诗中上片“行人泪”“可怜”表达了诗人怎样的心情？_（2）上片刚说“可怜无数山”，下片却又说“青山遮不住”，是否矛盾？_（3）本词最后一句如何把“愁”与“鹧鸪”联系在一起，这里的鹧鸪有何喻意？_ 2初中语文九年级上册-每课一练-29 诗词五首 3参考答案 参考答案 1（1）青春作伴好还乡（2）野渡无人舟自

4、横（3）青草池塘处处蛙（4）闲敲棋子落灯花（5）应是绿肥红瘦（6）青山遮不住 2（1）歌：歌唱。青春：春天。（2）怜：爱。（3）绿肥红瘦：枝叶繁茂，花儿凋零。（4）可怜：可惜。3.略。4（1）抒发了诗人落寞失望的情怀。（孤寂、清冷）（2）本句以闹写静，烘托了主人候客时孤寂、清冷的心境。（3）“敲”“落”极富情致，颇见主人候客的急切之状和焦急难耐的心情。5杜工部集 唐 杜甫 6（1）眼泪。（2）还、再。（3）随便。7表达了作者在四川听到平叛官军打了胜仗收复了蓟北的喜悦心情，这从“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”句可以看出：高兴得纵情饮酒放声歌唱，想象着在春天和家人一起回故乡。8D 9.（1）表达了诗人对北宋盛时的追念和对它的失去感到惋惜。（2）不矛盾。这是下片紧承上片，青山能遮住北望的视线，却挡不住军民收复失地的决心。（3）“愁”是愁国破家亡，是忧国忧民，“闻鹧鸪”表示要像鹧鸪“但南不北”（只忠于南方，不思北方）那样投奔南宋，决不在北方向金人屈膝，坚定了自己的报国志向。