四年级(沏茶问题).ppt

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1、1.我能我能从优化的角度在解决问题的多种从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优方案。方案中寻找最优方案。2.我能在内外圈的交流中认识到解决问我能在内外圈的交流中认识到解决问题的多样性，题的多样性，形成寻找解决问题最优方形成寻找解决问题最优方案的意识。案的意识。学习学习目标目标:小明，帮妈妈烧小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨壶水，给李阿姨沏杯茶沏杯茶。怎样才能怎样才能尽快尽快让让客人喝上茶？客人喝上茶？烧水：烧水：8 8分钟分钟接水：接水：1 1分钟分钟洗茶杯：洗茶杯：2 2分钟分钟洗水壶：洗水壶：1 1分钟分钟沏茶：沏茶：1 1分钟分钟找茶叶：找茶叶：1 1分钟分钟沏茶设计方案要求：沏茶设计方

2、案要求：4.列式列式计算计算出整个沏茶过程出整个沏茶过程所用的时间所用的时间。1.先用准备好的工序卡片先用准备好的工序卡片摆一摆摆一摆；2.再把整个沏茶的过程用你喜欢的方式再把整个沏茶的过程用你喜欢的方式表示表示出来；出来；3.要让人清楚地看出每个工序用了多少要让人清楚地看出每个工序用了多少时间时间。方案一洗水壶洗水壶1分钟分钟 接水接水1分钟分钟 烧水烧水8分钟分钟 沏茶沏茶1分钟分钟 找茶叶找茶叶1分钟分钟 洗茶杯洗茶杯2分钟分钟 同时做同时做方案二洗水壶洗水壶1分钟分钟 接水接水1分钟分钟 烧水烧水8分钟分钟 沏茶沏茶1分钟分钟 洗茶杯洗茶杯2分钟分钟 找茶叶找茶叶1分钟分钟 同时做同时

3、做 小红感冒了，吃完药后要赶快小红感冒了，吃完药后要赶快休息。她应该如何合理安排左边的休息。她应该如何合理安排左边的事情？事情？找杯子倒开水找杯子倒开水（1分钟）分钟）等开水变温等开水变温（6分钟）分钟）找感冒药找感冒药（1分钟）分钟）量体温量体温（5分钟）分钟）1+6=7（分钟）（分钟）我我我肚子饿了，怎样才能我肚子饿了，怎样才能尽快的吃上饭呢？尽快的吃上饭呢？洗电饭洗电饭锅锅1分钟分钟放米和放米和水水2分钟分钟煮煮 饭饭20分钟分钟烧烧 青青 菜菜3分钟分钟烧烧 鱼鱼6分钟分钟烧烧 肉肉6分钟分钟烧烧 汤汤6分钟分钟21分钟分钟1+2+21=24（分钟）（分钟）送送接接送送接接送送接接送送接接