第5章市场营销理论的新发展课件.ppt
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1、重庆创富文化教育集团主讲:第五章第五章 市场营销理论的新发展市场营销理论的新发展重庆创富文化教育集团第一节第一节 顾客让渡价值与顾客满意顾客让渡价值与顾客满意q顾客让渡价值:顾客总价值与顾客总成本之差。顾客让渡价值:顾客总价值与顾客总成本之差。*顾客总价值:顾客期望从特定的产品或服务中获得的顾客总价值:顾客期望从特定的产品或服务中获得的全部利益全部利益*顾客总成本:顾客为购买某一产品所耗费的时间、精顾客总成本:顾客为购买某一产品所耗费的时间、精神、体力、支付的资金等。神、体力、支付的资金等。重庆创富文化教育集团重庆创富文化教育集团1.1 1.1 顾客购买的整体价值顾客购买的整体价值(1 1)产
2、品价值)产品价值p产品价值由产品的质量、功能、规格、式样等因素所产生的价值。产品价值由产品的质量、功能、规格、式样等因素所产生的价值。p提高产品价值,就必须进行产品创新。提高产品价值,就必须进行产品创新。p产品创新的目的是为了更好满足市场需求,市场是检验产品价值产品创新的目的是为了更好满足市场需求,市场是检验产品价值的标准的标准p产品价值的实现服从于产品整体概念。核心产品、形式产品、附产品价值的实现服从于产品整体概念。核心产品、形式产品、附加产品等。加产品等。重庆创富文化教育集团(2).(2).服务价值服务价值p指企业向顾客提供满意服务所产生的价值。指企业向顾客提供满意服务所产生的价值。p服务
3、竞争的基本形式可以分为核心服务和追加服务服务竞争的基本形式可以分为核心服务和追加服务重庆创富文化教育集团(3).(3).人员价值人员价值p指企业员工的经营思想、知识水平、业务能力、工作指企业员工的经营思想、知识水平、业务能力、工作效率与质量、经营作风及应变能力所产生的价值。效率与质量、经营作风及应变能力所产生的价值。(4).(4).形象价值形象价值p企业及其产品在社会公众中形成的总体形象所产生的企业及其产品在社会公众中形成的总体形象所产生的价值。价值。重庆创富文化教育集团1.2 1.2 建立顾客让渡价值系统建立顾客让渡价值系统n利用价值链实现网络竞争优势利用价值链实现网络竞争优势n实行核心业务
4、流程管理实行核心业务流程管理n实行全面质量管理实行全面质量管理n重视内部的服务管理重视内部的服务管理重庆创富文化教育集团p 利用价值链实现网络竞争优势利用价值链实现网络竞争优势19851985年,迈克尔年,迈克尔波特在其著作波特在其著作竞争优势竞争优势一书中一书中首次提出价值链(首次提出价值链(value chainvalue chain)的概念,并将价值)的概念,并将价值链定义为:链定义为:“每一个企业都是在设计、生产、销售、每一个企业都是在设计、生产、销售、发送和辅助其产品的过程中进行活动的集合体。所有发送和辅助其产品的过程中进行活动的集合体。所有这些活动可以用一个价值链来表明。这些活动可
5、以用一个价值链来表明。”价值链作为一种分析工具,可以帮助企业确定各种创价值链作为一种分析工具,可以帮助企业确定各种创造顾客价值的途径。造顾客价值的途径。重庆创富文化教育集团重庆创富文化教育集团迈克尔波特迈克尔波特他是当今全球第一战略权威,是商业管理界公认的“竞争战略之父”,三部经典著作竞争战略、竞争优势、国家竞争优势被称为竞争三部曲。影响世界100位管理大师:76位价值链理论、五力模型等重庆创富文化教育集团n企业的价值链不是一对相互独立的活动,而是一个相企业的价值链不是一对相互独立的活动,而是一个相互依存的活动组成的系统。互依存的活动组成的系统。n企业的价值链不仅在其内部相互联系,与其供应商和
6、企业的价值链不仅在其内部相互联系,与其供应商和销售渠道的价值链也是密切相关销售渠道的价值链也是密切相关n企业应与供应商及销售渠道建立起密切的价值链关系,企业应与供应商及销售渠道建立起密切的价值链关系,从而实现网络竞争优势从而实现网络竞争优势重庆创富文化教育集团p 实现核心业务流程管理实现核心业务流程管理新产品的实现流程:快速、高质量、达到预定成本目标新产品的实现流程:快速、高质量、达到预定成本目标存货管理流程存货管理流程:开发和管理合理储运地点。:开发和管理合理储运地点。订单订单-汇兑流程:接受订单汇兑流程:接受订单-核准销售核准销售-按时送货按时送货-收取货款收取货款顾客服务流程:迅速顾客服
7、务流程:迅速、满意、满意重庆创富文化教育集团p 实现全面质量营销实现全面质量营销质量是一种产品或服务的性能和特征的集合体,它具质量是一种产品或服务的性能和特征的集合体,它具有满足现实或潜在需求的能力。有满足现实或潜在需求的能力。以顾客为中心的质量定义。以顾客为中心的质量定义。重庆创富文化教育集团首先,质量一定是由顾客所理解的。首先,质量一定是由顾客所理解的。其次,质量必须反映在公司的每一个活动之中,要求员工的共其次,质量必须反映在公司的每一个活动之中,要求员工的共同参与同参与第三,质量要求高质量的合作伙伴,实现价值链的纵向联系。第三,质量要求高质量的合作伙伴,实现价值链的纵向联系。第四,质量要
8、不断改进第四,质量要不断改进第五,质量并不花费更多的成本第五,质量并不花费更多的成本第六:质量是必要的但还是不够的。第六:质量是必要的但还是不够的。重庆创富文化教育集团p 重视内部的服务管理重视内部的服务管理企业获利能力的强弱主要是由顾客忠诚度决定的企业获利能力的强弱主要是由顾客忠诚度决定的,调查发现忠诚顾客每增加调查发现忠诚顾客每增加50%50%所产生利润增幅可达所产生利润增幅可达25%-85%25%-85%。企业员工是让渡价值的实现者。员工满意企业员工是让渡价值的实现者。员工满意顾客满顾客满意意顾客忠诚顾客忠诚重庆创富文化教育集团1.2 1.2 顾客满意战略顾客满意战略n顾客满意顾客满意(
9、Customer Satisfaction)(Customer Satisfaction),是指顾,是指顾客对一件产品满足其需要的绩效客对一件产品满足其需要的绩效(Perceived(Perceived Performance)Performance)与期望与期望(Expectations)(Expectations)进行比较进行比较所形成的感觉状态。所形成的感觉状态。n站在顾客的立场考虑和解决问题。站在顾客的立场考虑和解决问题。重庆创富文化教育集团CSCS营销战略与营销战略与CICI策划相比:策划相比:nCSCS考虑问题的起点是顾客,考虑问题的起点是顾客,CICI要建立的是企业要建立的是企业
10、形象;形象;nCSCS要建立的是企业为顾客服务,是顾客满意的要建立的是企业为顾客服务,是顾客满意的系统,系统,CICI仍然摆脱不了推销的色彩仍然摆脱不了推销的色彩重庆创富文化教育集团顾客满意战略顾客满意战略1 1 开发顾客满意的产品:开发顾客满意的产品:熟悉了解熟悉了解调查研究调查研究开发产品开发产品2 2 提供顾客满意的服务:价格、包装(提供顾客满意的服务:价格、包装(安全和方便安全和方便)、公)、公平、售后服务平、售后服务3 3 进行进行CSCS观念教育(观念教育(顾客第一顾客第一)4 4 建立建立CSCS分析方法分析方法重庆创富文化教育集团第二节第二节 关系营销关系营销n是指从系统、整体
11、的观点出发,对企业生产经是指从系统、整体的观点出发,对企业生产经营活动中涉及的各种关系加以整合、利用,来营活动中涉及的各种关系加以整合、利用,来构建一个和谐的关系网,并以此为基础展开的构建一个和谐的关系网,并以此为基础展开的营销活动营销活动。重庆创富文化教育集团 交易营销与关系营销的区别:交易营销与关系营销的区别:重庆创富文化教育集团重庆创富文化教育集团关系营销的类型关系营销的类型重庆创富文化教育集团1 1 企业内部的关系企业内部的关系n企业对员工的态度、企业对员工的态度、n非正式组织非正式组织2 2 企业与竞争者关系企业与竞争者关系n合理竞争,避免恶性竞争,和睦相处合理竞争,避免恶性竞争,和
12、睦相处重庆创富文化教育集团3 3 企业与顾客关系企业与顾客关系n像对待情人那样对待顾客像对待情人那样对待顾客4 4 企业与供应商关系企业与供应商关系n实例比较:国美与苏宁对待供应商态度实例比较:国美与苏宁对待供应商态度5 5 企业与影响者关系企业与影响者关系n公共关系公共关系重庆创富文化教育集团 关系营销的层次关系营销的层次重庆创富文化教育集团关系营销的实施关系营销的实施1 1、关系营销的组织设计。、关系营销的组织设计。正正规规性性原原则则、适适应应性性原原则则、针针对对性性原原则则、整整体体性性原原则则、协协调调性原则和效益性原则建立企业关系管理机构。性原则和效益性原则建立企业关系管理机构。
13、2 2、关系营销的资源配置。、关系营销的资源配置。企业资源配置主要包括人力资源配置和信息配置。企业资源配置主要包括人力资源配置和信息配置。3 3、关系营销的效率提升。、关系营销的效率提升。企业内外部建立合作关系企业内外部建立合作关系重庆创富文化教育集团 第三节第三节 文化营销文化营销n文化营销是指企业营销活动中有意识地通过发文化营销是指企业营销活动中有意识地通过发现、培养或创造某种核心价值观念,并且针对企现、培养或创造某种核心价值观念,并且针对企业面临的目标市场的文化环境采取一系列的文化业面临的目标市场的文化环境采取一系列的文化适应和沟通策略,以实现企业经营目标的一种营适应和沟通策略,以实现企
14、业经营目标的一种营销方式。销方式。重庆创富文化教育集团3.1 3.1 文化营销层次文化营销层次1 1)产品层次)产品层次n产品是文化价值的实体化或载体,引导新的、健康的消费产品是文化价值的实体化或载体,引导新的、健康的消费观念和消费方式。观念和消费方式。n“肯德基肯德基”的产品和服务体现一种餐饮消费文化。的产品和服务体现一种餐饮消费文化。重庆创富文化教育集团2 2)品牌层次品牌层次n品牌是否具有丰富的个性和文化内涵。背后是消费者品牌是否具有丰富的个性和文化内涵。背后是消费者的文化认同和价值选择。的文化认同和价值选择。n耐克品牌推广贯穿其品牌的核心价值耐克品牌推广贯穿其品牌的核心价值人类从事运人
15、类从事运动挑战自我的体育精神动挑战自我的体育精神重庆创富文化教育集团3 3)企业文化层次)企业文化层次n指导和约束企业整体行为、员工行为及企业风格的价指导和约束企业整体行为、员工行为及企业风格的价值观念。值观念。n企业产品企业产品/服务文化、企业及员工的行为文化、组织服务文化、企业及员工的行为文化、组织的机制和制度文化,特别是企业的精神、价值观、伦的机制和制度文化,特别是企业的精神、价值观、伦理等理念文化,通过整合有效传达给公众。理等理念文化,通过整合有效传达给公众。重庆创富文化教育集团重庆创富文化教育集团重庆创富文化教育集团文化营销的实施文化营销的实施1 1.识别并创造文化需求识别并创造文化
16、需求n分析目标市场特有的文化特征,因势利导分析目标市场特有的文化特征,因势利导n实例:蒙牛联合湖南卫视,酸酸乳借超女热销神州实例:蒙牛联合湖南卫视,酸酸乳借超女热销神州2 2.设计企业文化营销战略设计企业文化营销战略 n关键是进行文化价值定位。关键是进行文化价值定位。重庆创富文化教育集团3 3.文化营销的沟通与促销文化营销的沟通与促销n利用多种促销与沟通手段传播文化营销信息利用多种促销与沟通手段传播文化营销信息4.4.强化企业文化建设强化企业文化建设n明确经营理念、培育企业精神明确经营理念、培育企业精神 重庆创富文化教育集团p美美国国市市场场营营销销协协会会19601960年年的的定定义义:用
17、用于于出出售售或或者者是是同同产产品连在一起进行出售的活动、利益或满足感。品连在一起进行出售的活动、利益或满足感。p市市场场营营销销学学界界的的补补充充定定义义:服服务务是是可可被被区区分分界界定定,主主要要为为不不可可感感知知,却却可可使使欲欲望望获获得得满满足足的的活活动动,而而这这种种活活动动并并不需要与其它产品或服务的出售联系在一起。不需要与其它产品或服务的出售联系在一起。第四节第四节 服务营销服务营销重庆创富文化教育集团现实经济生活中的服务可以区分为两大类:现实经济生活中的服务可以区分为两大类:一一种种是是服服务务产产品品,产产品品为为顾顾客客创创造造和和提提供供的的核核心心利益主要
18、来自无形的服务。利益主要来自无形的服务。另另一一种种是是功功能能服服务务,产产品品的的核核心心利利益益主主要要来来自自形形成成的的成成份份,无无形形的的服服务务只只是是满满足足顾顾客客的的非非主主要要需需求。求。重庆创富文化教育集团服务营销组合服务营销组合1 1 产品:服务范围、质量、水准、品牌等事项产品:服务范围、质量、水准、品牌等事项2 2 定价:形象、成本、竞争等因素定价:形象、成本、竞争等因素3 3 渠道:所在地及其地缘的可达性渠道:所在地及其地缘的可达性重庆创富文化教育集团4 4 促销:沟通促销:沟通5 5 人人员:生产者与消费者员:生产者与消费者6 6 有形展示:实体环境、服务时所
19、需用的装备实物、实有形展示:实体环境、服务时所需用的装备实物、实体性线索体性线索7 7 过程过程重庆创富文化教育集团服务质量的评价标准(服务质量的评价标准(5 5项)项)可靠性:可靠性是可靠地、准确地履行服务承诺的能力。可靠性:可靠性是可靠地、准确地履行服务承诺的能力。响应性:响应性是指帮助顾客并迅速提供服务的愿望。响应性:响应性是指帮助顾客并迅速提供服务的愿望。保证性:保证性是指员工所具有的知识、礼节以及表达出自信保证性:保证性是指员工所具有的知识、礼节以及表达出自信与可信的能力。与可信的能力。移情性:移情性是设身处地地为顾客着想和对顾客给予特别的移情性:移情性是设身处地地为顾客着想和对顾客
20、给予特别的关注。关注。有形性:有形性是指有形的设施、设备、人员和沟通材料的外有形性:有形性是指有形的设施、设备、人员和沟通材料的外表。表。重庆创富文化教育集团定定义义:绿绿色色营营销销是是指指企企业业在在营营销销活活动动中中,谋谋求求消消费费者者利利益益、企企业业利利益益与与环环境境利利益益的的协协调调,既既要要充充分分满满足足消消费费者者的的需需求求,实实现现企企业业利利润润目目标标,也要充分注意自然生态平衡。也要充分注意自然生态平衡。第五节第五节 绿色营销绿色营销重庆创富文化教育集团绿色营销与传统营销的区别绿色营销与传统营销的区别绿色营销以绿色消费为前提。绿色营销以绿色消费为前提。绿色营销
21、以绿色观念为指导。绿色营销以绿色观念为指导。绿色营销以绿色法制为法律保障。绿色营销以绿色法制为法律保障。绿色营销以绿色科技为物质前提。绿色营销以绿色科技为物质前提。重庆创富文化教育集团制定绿色营销计划应考虑的因素制定绿色营销计划应考虑的因素1 1 外在绿色营销因素外在绿色营销因素付费消费者付费消费者 预测预测供应商供应商 伙伴伙伴问题问题 政府政府重庆创富文化教育集团2 2 绿色营销内部影响因素绿色营销内部影响因素(1 1)产品:绿色概念)产品:绿色概念(2 2)价格:绿色成本)价格:绿色成本(3 3)分销:绿色渠道)分销:绿色渠道(4 4)促销:绿色促销)促销:绿色促销(5 5)人员:绿色人
22、员)人员:绿色人员(6 6)过程:绿色管理与控制)过程:绿色管理与控制重庆创富文化教育集团绿色营销发展的新特点绿色营销发展的新特点p绿色营销发展为跨世纪市场营销新动向中的热点绿色营销发展为跨世纪市场营销新动向中的热点p绿色营销日益为政府和社会各界所拥护及支持绿色营销日益为政府和社会各界所拥护及支持p绿色营销逐渐被提升到企业长远发展的战略高度绿色营销逐渐被提升到企业长远发展的战略高度重庆创富文化教育集团p绿色营销与消费者互动作用增强绿色营销与消费者互动作用增强p绿色营销过程中将面临更多的市场差异化绿色营销过程中将面临更多的市场差异化p绿色营销将受到越来越多的管制绿色营销将受到越来越多的管制p在国
23、际贸易中绿色壁垒将更多地取代传统的非关在国际贸易中绿色壁垒将更多地取代传统的非关税壁垒税壁垒重庆创富文化教育集团第六节第六节 国际营销国际营销一一 国际营销的特点国际营销的特点p复杂性:调查不易、沟通难,政治法律差异、技复杂性:调查不易、沟通难,政治法律差异、技术环境不同等术环境不同等p风险性:信用风险、汇兑风险、运输风险等风险性:信用风险、汇兑风险、运输风险等p激烈性激烈性:竞争更加激烈:竞争更加激烈重庆创富文化教育集团二二.国际营销环境分析国际营销环境分析n政治的多极化n经济的全球化n知识经济的全面到来n商品结构高级化n老龄化社会n网络的普及重庆创富文化教育集团三.全球营销策略n19881
24、988年李维特年李维特市场全球化市场全球化中提出。中提出。n企业通过全球性布局与协调,使其在世界各地的营企业通过全球性布局与协调,使其在世界各地的营销活动一体化,以获取全球性竞争优势。销活动一体化,以获取全球性竞争优势。重庆创富文化教育集团1 1 确定全球营销任务确定全球营销任务2 2 进行全球市场细分进行全球市场细分(1 1)全球性市场细分)全球性市场细分分析:重于找出需求共性分析:重于找出需求共性(2 2)国别性市场细分)国别性市场细分分析:强调不同国家之间文化差异,市场细分以地理位置和国籍分析:强调不同国家之间文化差异,市场细分以地理位置和国籍为基准为基准(3 3)混合型市场细分:前两种
25、细分方法的集合型)混合型市场细分:前两种细分方法的集合型重庆创富文化教育集团3 选择全球竞争定位选择全球竞争定位4 设计全球营销组合设计全球营销组合重庆创富文化教育集团重庆创富文化教育集团国际广告策略国际广告策略基于可口可乐公司基于可口可乐公司全球营销广告全球营销广告的案例教学的案例教学重庆创富文化教育集团n 1886年药剂师约翰彭伯顿与其助手发明了可口可乐。它是全球最大的饮料公司,碳酸饮料市场的领导者。其品牌“Coca-Cola”是世界最知名的商标,品牌价值达到700多亿美元(2005年,世界品牌实验室)。n 1927年可口可乐在上海建立中国第一家装瓶厂。1948年上海厂成为美国境外首家销量
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