（通用版）高考生物一轮复习 第12单元 现代生物科技专题 第1讲 基因工程课件-人教版高三全册生物课件.ppt

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1、知知识识梳梳理理考考点点突突破破分分层层限限时时跟跟踪踪练练三三十十九九转基因转基因 DNADNA重组重组 生物类型和生物产品生物类型和生物产品 远缘杂交不亲和远缘杂交不亲和 定向定向 原核生物原核生物 特定核苷酸序列特定核苷酸序列 磷酸二酯键磷酸二酯键 黏性末端黏性末端 平末端平末端 DNADNA片段片段 黏性末端黏性末端 黏性末端黏性末端 平末端平末端 质粒质粒 自我复制自我复制 限制酶切割位点限制酶切割位点 标记基因标记基因 抗逆能力抗逆能力 农作物的品质农作物的品质 生产药物生产药物 生物反应器生物反应器 器官移植器官移植 工程菌工程菌 正常基因正常基因 表达产物表达产物 转录转录 翻

2、译翻译 分子设计分子设计 多肽链多肽链 预期功能预期功能 新的蛋白质新的蛋白质 现有蛋白质现有蛋白质 作用底物作用底物作用部位作用部位形成产物形成产物限制酶限制酶DNA分子分子磷酸二磷酸二酯键酯键黏性末端或平黏性末端或平末端末端DNA连接酶连接酶DNA片段片段磷酸二磷酸二酯键酯键重重组组DNA分子分子DNA聚合酶聚合酶脱氧核苷脱氧核苷酸酸磷酸二磷酸二酯键酯键子代子代DNADNA解旋酶解旋酶DNA分子分子碱基碱基对间对间的的氢键氢键形成脱氧形成脱氧核苷酸核苷酸单链单链DNA(水解水解)酶酶DNA分子分子磷酸二磷酸二酯键酯键游离的脱游离的脱氧核苷酸氧核苷酸条件条件适应性适应性稳稳定并能复制定并能复

3、制目的基因目的基因稳稳定存在且数定存在且数量可量可扩扩大大有一个至多个限制有一个至多个限制酶酶切割位点切割位点可携可携带带多个或多种外源多个或多种外源基因基因具有特殊的具有特殊的标记标记基因基因便于重便于重组组DNA的的鉴鉴定和定和选择选择细胞细胞类型类型常用常用方法方法受体受体细胞细胞转化过程转化过程植物植物细胞细胞农农杆菌杆菌转转化法化法体体细细胞胞将目的基因插入将目的基因插入Ti质质粒的粒的TDNA上上转转入入农农杆菌杆菌导导入植物入植物细细胞胞整合到受体整合到受体细细胞的胞的DNA上上动物动物细胞细胞显显微注微注射技射技术术受精卵受精卵将含有目的基因的表达将含有目的基因的表达载载体提体

4、提纯纯取卵取卵获获得受精卵得受精卵显显微注射微注射早早期胚胎培养期胚胎培养胚胎移植胚胎移植发发育成育成为为具有新性状的具有新性状的动动物物微生微生物细物细胞胞Ca2处处理理增大增大细细胞胞壁通透性壁通透性原核原核细细胞或酵胞或酵母菌母菌用用Ca2处处理理细细胞胞感受感受态细态细胞胞重重组组表达表达载载体体DNA分子与感受分子与感受态细态细胞胞混合混合感受感受态细态细胞吸收胞吸收基因治疗基因治疗基因诊断基因诊断原原理理基因重基因重组组及基因表达及基因表达DNA分子分子杂杂交交方方法法将正常基因将正常基因导导入有基入有基因缺陷的因缺陷的细细胞中，使胞中，使该该基因的表达基因的表达产产物物发发挥挥功

5、能，以达到治功能，以达到治疗疗的目的的目的制作特定制作特定DNA探探针针与与病人病人样样品品DNA混合，混合，分析分析杂杂交交带带情况情况进进展展临临床床实验实验临临床床应应用用项项目目蛋白质工程蛋白质工程基因工程基因工程区区别别过过程程预预期的蛋白期的蛋白质质功能功能设计设计预预期的蛋白期的蛋白质结质结构构推推测测应应有的氨基酸序列有的氨基酸序列找到找到相相应应的脱氧核苷酸序列的脱氧核苷酸序列(基因基因)获获取目的基因取目的基因构建基因表达构建基因表达载载体体将目的基因将目的基因导导入受体入受体细细胞胞目的基因的目的基因的检测检测与与鉴鉴定定实实质质定向改造或生定向改造或生产产人人类类所需所需的蛋白的蛋白质质定向改造生物的定向改造生物的遗传遗传特性，以特性，以获获得人得人类类所需的生物所需的生物类类型或生型或生物物产产品品结结果果生生产产自然界中没有的蛋白自然界中没有的蛋白质质生生产产自然界中已有的蛋白自然界中已有的蛋白质质联系联系蛋白蛋白质质工程是在基因工程的基工程是在基因工程的基础础上延伸出来的第二代基因上延伸出来的第二代基因工程，是工程，是对现对现有蛋白有蛋白质质的改造或制造新的蛋白的改造或制造新的蛋白质质，必，必须须通通过过基因修基因修饰饰或基因合成或基因合成实现实现分层限时跟踪练（三十九）分层限时跟踪练（三十九）