勾股定理(第1课时.ppt
《勾股定理(第1课时.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《勾股定理(第1课时.ppt(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、17.1 勾股定理勾股定理新人教版版新人教版版 八年级数学(下册)八年级数学(下册)广州市第四十一中学:朱满华 执教者执教者 勾股定理的由来在中国古代大约是战国时期西汉的数学在中国古代大约是战国时期西汉的数学著作著作周髀算经周髀算经中记录着商高同周公的中记录着商高同周公的一段对话。商高说:一段对话。商高说:“故折矩,故折矩,勾广三,勾广三,股修四,径隅五股修四,径隅五。“什么是什么是”勾、股勾、股“呢呢?在中国古代,人们把弯曲成直角的手臂?在中国古代,人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为的上半部分称为“勾勾”,下半部分称为,下半部分称为“股股”。商高那段话的意思就是说:当直角。商高那段话的意思
2、就是说:当直角三角形的两条直角边分别为三角形的两条直角边分别为3 3(短边)和(短边)和4 4(长边)时,径隅(就是弦,直角三角(长边)时,径隅(就是弦,直角三角形的斜边)则为形的斜边)则为5 5。以后人们就简单地把。以后人们就简单地把这个事实说成这个事实说成“勾三股四弦五勾三股四弦五”。走进数学史勾勾3股股4 勾股定理实操发现勾股定理实操发现 商高所说的勾三股四弦五商高所说的勾三股四弦五隐含着怎样的数量关系?同学隐含着怎样的数量关系?同学们可以拿出自己的三角板画出们可以拿出自己的三角板画出两条直角边为两条直角边为3CM、4CM的直的直角三角形,我们可以量度出它的角三角形,我们可以量度出它的斜
3、边长为斜边长为5CM.勾三勾三股四股四弦五弦五3 32 2+4+42 2=5=52 29+16=259+16=25直角三角形的两条直角边的平直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方方和等于斜边的平方.A AB BC Ca ac cb b猜想猜想:一般的直角三角形,两直角边一般的直角三角形,两直角边a、b的平方的平方和也等于斜边和也等于斜边c 的平方吗?的平方吗?a a2 2+b+b2 2=c=c2 2 直角三角形的两条直角边的平方和等于直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方斜边的平方.如图,在如图,在RtABC中,中,C=90,A、B和和C所对的三条边分别是所对的三条边分别是a、b、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 勾股定理 课时
限制150内