作文素材运用之一材多用.ppt

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1、1 作文素材运用作文素材运用 一材多用一材多用2 20142014年高考部分省份满分作文摘录年高考部分省份满分作文摘录 以以“曼德拉曼德拉”为例为例典例展示典例展示3 青春的不朽，不在抓住青春不放手，而青春的不朽，不在抓住青春不放手，而是心态的年轻，在时间的沉淀中蓄积澄明如是心态的年轻，在时间的沉淀中蓄积澄明如水的温情。水的温情。“我老了，该回家了。我老了，该回家了。”此语一此语一出，感动非洲。曼德拉在总统任期刚满一届出，感动非洲。曼德拉在总统任期刚满一届的时候，执意要将南非这个新生儿托付给年的时候，执意要将南非这个新生儿托付给年轻的一代。然而，在南非人心目中，他们敬轻的一代。然而，在南非人心

2、目中，他们敬爱的前总统永远不会老去。大家在曼德拉的爱的前总统永远不会老去。大家在曼德拉的葬礼上吹起瓦瓦祖拉，歌唱青春。时代葬礼上吹起瓦瓦祖拉，歌唱青春。时代周刊选用曼德拉仰头憨笑的特写，作为他留周刊选用曼德拉仰头憨笑的特写，作为他留给世界的永恒纪念。给世界的永恒纪念。-活得像梵高的向日葵活得像梵高的向日葵江苏卷话题：青春不朽江苏卷话题：青春不朽4 左拉说过：左拉说过：“一个人只有献身于社会，一个人只有献身于社会，才能找到那短暂而有风险的人生的意义。才能找到那短暂而有风险的人生的意义。”这正如曼德拉在种族歧视严重的南非安放心这正如曼德拉在种族歧视严重的南非安放心灵于黑人权益保护，以一己之力奔走呼

3、号，灵于黑人权益保护，以一己之力奔走呼号，全心带领黑人与不公的命运战斗着，他最终全心带领黑人与不公的命运战斗着，他最终成就了成就了“彩虹国彩虹国”的绚丽风景。的绚丽风景。-心之所安，一路风景心之所安，一路风景湖南卷话题：心在哪里，风景就在哪里湖南卷话题：心在哪里，风景就在哪里5 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。黑色肌肤给他的意义，是一生奉献于肤色能再度升起。黑色肌肤给他的意义，是一生奉献于肤色斗争中。钟声响起归家的讯号，在他生命里黑仿佛带点斗争中。钟声响起归家的讯号，在他生命里黑仿佛带点唏嘘。罗本岛上的菜园，铁窗外的夕阳，

4、唏嘘。罗本岛上的菜园，铁窗外的夕阳，2727年的无声岁年的无声岁月，向白人看守伸出的友谊之手，大抗争与大宽容，大月，向白人看守伸出的友谊之手，大抗争与大宽容，大无展与大境界，所有的一切，都塑造了一个大写的无展与大境界，所有的一切，都塑造了一个大写的“人人”，曼德拉也曾经被打倒，也曾经被心灵的枷锁所束缚，曼德拉也曾经被打倒，也曾经被心灵的枷锁所束缚，但他明白，但他明白，“自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么其实仍在狱中其实仍在狱中”。于是他经历彷徨的挣扎后又再度站起，。于是他经历彷徨的挣扎后又再度站起，以大爱之心求得新南非各种族的和解。生命不息，精神以大爱之心

5、求得新南非各种族的和解。生命不息，精神不倒，他迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由。不倒，他迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由。-生命不息，精神不倒生命不息，精神不倒四川卷话题：人只有在自己站起来之后，这个四川卷话题：人只有在自己站起来之后，这个世界才属于他世界才属于他6 曼德拉用曼德拉用“爬上一座大山后，你会发现有爬上一座大山后，你会发现有更多山要攀登更多山要攀登”来形容他卸任总统后的生活。来形容他卸任总统后的生活。曼德拉在他的人生旅途中，选择了曼德拉在他的人生旅途中，选择了“继续攀继续攀登，永不停止登，永不停止”的生活方式，一直到他去世，的生活方式，一直到他去世，他都不停地在人生的山峰攀登。于是，曼德他

6、都不停地在人生的山峰攀登。于是，曼德拉成为了去世后极少数被世记住的人之一。拉成为了去世后极少数被世记住的人之一。是呀，人生不能徜徉在山腰的美丽，而是要是呀，人生不能徜徉在山腰的美丽，而是要不停地攀登一座座高山。不停地攀登一座座高山。-继续攀登，永不停止继续攀登，永不停止湖北卷话题：看风景湖北卷话题：看风景7 指出下列材料，可以用于证明哪些观点。指出下列材料，可以用于证明哪些观点。2008 2008年年6 6月月2727日，比尔日，比尔盖茨正式宣盖茨正式宣布从微软退休，转而全身心投入慈善事业。布从微软退休，转而全身心投入慈善事业。因为他意识到，人生在世的价值不在于拥有因为他意识到，人生在世的价值

7、不在于拥有多少而在于留下多少。在告别会上，他说：多少而在于留下多少。在告别会上，他说：“我不能再挡道了，我离开后，会有人填补我不能再挡道了，我离开后，会有人填补我留下的空白。我留下的空白。”谈及微软的未来，他说：谈及微软的未来，他说：“如果我们不求改变，不吸引优秀人才，这如果我们不求改变，不吸引优秀人才，这对我们将是一件十分危险的事情。对我们将是一件十分危险的事情。”牛刀小试牛刀小试8 专题专题对对练练 从从以下三以下三次材料作文次材料作文中任选一个观点，试着用中任选一个观点，试着用屠呦呦的材料写一个完整的议论段。屠呦呦的材料写一个完整的议论段。1 1、第一学期中段试：对第一学期中段试：对“工匠精神工匠精神”的思考与感的思考与感悟。悟。2 2、茂名一模：对茂名一模：对“传统文化传统文化”的思考。的思考。3 3、广州一模：对广州一模：对“企业为求发展而积极创新的做企业为求发展而积极创新的做法法”的思考的思考。要求：观点要求：观点+叙例叙例+议例议例9 关注万家灯火关注万家灯火饱览世界风光饱览世界风光思辨人生哲理思辨人生哲理