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1、Producer:Producer:CFLU20CFLU20 学会分析句子就是学会把句子的各个成分搞学会分析句子就是学会把句子的各个成分搞学会分析句子就是学会把句子的各个成分搞学会分析句子就是学会把句子的各个成分搞清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到这一点,才可以准确地理解句子的意思或写出结这一点,才可以准确地理解句子的意思或写出结这一点,才可以准确地理解句子的意思或写出结这一点,才可以准确地理解句子的意思或写出结构正确、意思明白的句子。有一点要注意,在分构正确、
2、意思明白的句子。有一点要注意,在分构正确、意思明白的句子。有一点要注意,在分构正确、意思明白的句子。有一点要注意,在分析句子结构时,应该抓住主要成分,也就是主语析句子结构时,应该抓住主要成分,也就是主语析句子结构时,应该抓住主要成分,也就是主语析句子结构时,应该抓住主要成分,也就是主语和谓语。我们分析句子结构,划分句子成分无非和谓语。我们分析句子结构,划分句子成分无非和谓语。我们分析句子结构,划分句子成分无非和谓语。我们分析句子结构,划分句子成分无非是为了理解,或者是为了造句。这个目的达到了是为了理解,或者是为了造句。这个目的达到了是为了理解,或者是为了造句。这个目的达到了是为了理解,或者是为
3、了造句。这个目的达到了就行了,不必过于细致,更不要钻牛角尖,否则就行了,不必过于细致,更不要钻牛角尖,否则就行了,不必过于细致,更不要钻牛角尖,否则就行了,不必过于细致,更不要钻牛角尖,否则就会事倍功半。就会事倍功半。就会事倍功半。就会事倍功半。句子句子简单句简单句并列句并列句复合句复合句1.This is a useful book.2.Jim,a friend of mine,has gone to Beijing.3.The beautiful girl sings beautifully.4.The old woman with a basket in her hand is stan
4、ding there.5.I have something to tell you.6.They are playing on the playground.7.Both my mother and father are teachers.8.Neither dad nor my brother cooks dinner.9.This is our classroom and thats yours.10.She does everything,while he does nothing.11.Hurry up,or youll miss the train.12.He is good at
5、English,but he is weak in math.13.I think(that)he can do it himself.13.I think(that)he can do it himself.14.Im happy you like it.14.Im happy you like it.15.Can you tell me where the post office is?15.Can you tell me where the post office is?16.Im afraid you cant catch the train.16.Im afraid you cant
6、 catch the train.17.When I was a boy of six,I began to go to 17.When I was a boy of six,I began to go to school.school.18.After she finishes her homework,she often 18.After she finishes her homework,she often helps her mother do some housework.helps her mother do some housework.19.Jane didnt go to b
7、ed until her son came back.19.Jane didnt go to bed until her son came back.20.If its fine tomorrow,well go to the park.20.If its fine tomorrow,well go to the park.21.Shes as beautiful as her mother.21.Shes as beautiful as her mother.22.Mr.Smith went to see the doctor,because his 22.Mr.Smith went to
8、see the doctor,because his knees hurt.knees hurt.23.The river is so deep that children cant swim23.The river is so deep that children cant swim in it.in it.24.The river is too deep for children to swim in.24.The river is too deep for children to swim in.25.It is important for us to learn English wel
9、l.25.It is important for us to learn English well.26.It takes me ten minutes to get home.26.It takes me ten minutes to get home.仔细分析下列3道高考题,指出分别属于哪种句子。1.straight on and youll see a church.You wont miss it.(04湖北湖北)A.Go B.Going C.If you go D.When goingand看一看,下面的句子与上面的有什么不同?看一看,下面的句子与上面的有什么不同?看一看,下面的句子
10、与上面的有什么不同?看一看,下面的句子与上面的有什么不同?_ straight on,youll see a church.You wont miss it.2.There are two buildings,stands nearly a hundred feet high.(04湖北)湖北)A.the larger B.the larger of them C.the larger one that D.the larger of which 3.I send you 100 dollars today,the rest _ in a year.(05湖南)湖南)A.followsB.fo
11、llowed C.to follow D.being followed 想一想:假如在想一想:假如在 the rest 前面加上一个前面加上一个 and,我们又该作如何的分析呢?,我们又该作如何的分析呢?简单句的五个基本句型。简单句的五个基本句型。1、S.+P.2、S.+P.+S.C.3、S.+P.+O.4、S.+P.+I.O.+D.O.5、S.+P.+O.+O.C.1 1天正下着雨。天正下着雨。天正下着雨。天正下着雨。2 2我的哥哥很用功。我的哥哥很用功。我的哥哥很用功。我的哥哥很用功。3 3我每天早晨六点钟起床。我每天早晨六点钟起床。我每天早晨六点钟起床。我每天早晨六点钟起床。4 4日出于
12、东而没于西。日出于东而没于西。日出于东而没于西。日出于东而没于西。5 5比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。SPvi.M1 It is raining.2 My elder brother studiesvery hard.3 I get upat 6 every morning.4 The sunrises and setsin the east in the west.5 Bill and Jimstudy and playtogether every day.注:注:注:注:“There+beTh
13、ere+be(vi.vi.)+S”+S”也是属于基本也是属于基本也是属于基本也是属于基本句句句句 型一。例如:型一。例如:型一。例如:型一。例如:There is an alarm clock on her desk.(她的书桌上有一个闹钟。)(她的书桌上有一个闹钟。)(她的书桌上有一个闹钟。)(她的书桌上有一个闹钟。)There stands a tower on the hill.(小山上耸立着一座塔。)(小山上耸立着一座塔。)(小山上耸立着一座塔。)(小山上耸立着一座塔。)1 1我的名字是汤姆。我的名字是汤姆。我的名字是汤姆。我的名字是汤姆。2 2这些玫瑰花看起来很美,闻起来也很香。这些
14、玫瑰花看起来很美,闻起来也很香。这些玫瑰花看起来很美,闻起来也很香。这些玫瑰花看起来很美,闻起来也很香。3 3你准备好了吗?你准备好了吗?你准备好了吗?你准备好了吗?4 4并否所有的问题都容易回答。并否所有的问题都容易回答。并否所有的问题都容易回答。并否所有的问题都容易回答。5 5你的梦想一定能实现的。你的梦想一定能实现的。你的梦想一定能实现的。你的梦想一定能实现的。SPvi.S.C.1 My nameisTom.2 These roseslookand smellvery beautifulvery sweet,too.3 youAreready?4 All the questions we
15、renot easy to answer.5 Your dreamwill certainly cometrue.注:注:注:注:下列常见下列常见下列常见下列常见“It”It”句式也是属于基本句型二。句式也是属于基本句型二。句式也是属于基本句型二。句式也是属于基本句型二。1 1It+be+a./n.+to do It+be+a./n.+to do It is nice to see you again.It is nice to see you again.It is your duty to take care of your mother.It is your duty to take c
16、are of your mother.2 2It+be+a.+for+It+be+a.+for+sbsb.+to do.+to do It is not easy for us to learn to speak English.It is not easy for us to learn to speak English.1 1现在我们正在学习句型。现在我们正在学习句型。现在我们正在学习句型。现在我们正在学习句型。2 2她希望能嫁给有钱人。她希望能嫁给有钱人。她希望能嫁给有钱人。她希望能嫁给有钱人。3 3昨天你看到他了吗?昨天你看到他了吗?昨天你看到他了吗?昨天你看到他了吗?4 4我们的英语
17、老师林先生会说英语和日语。我们的英语老师林先生会说英语和日语。我们的英语老师林先生会说英语和日语。我们的英语老师林先生会说英语和日语。5 5大部分的小孩都爱阅读故事。大部分的小孩都爱阅读故事。大部分的小孩都爱阅读故事。大部分的小孩都爱阅读故事。SPvt.O.1 We are studyingsentence patterns now.2 Shewishesto marry rich.3 youDid seehim yesterday?4Mr.Lin,our English teacher,speaksboth English and Japanese.5 Most childrenenjoyr
18、eading stories.1 1她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。2 2请给我们一些吃的东西。请给我们一些吃的东西。请给我们一些吃的东西。请给我们一些吃的东西。3 3这位老师常给这些男生讲有趣的故事。这位老师常给这些男生讲有趣的故事。这位老师常给这些男生讲有趣的故事。这位老师常给这些男生讲有趣的故事。4 4她的父亲上星期买了一只新的手表给他。她的父亲上星期买了一只新的手表给他。她的父亲上星期买了一只新的手表给他。她的父亲上星期买了一只新的手表给他。5 5我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给
19、我。我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。SPvt.I.O.D.O.1 1Her unclegavehera nice present yesterday.2 2youWould giveussomething to eat?3 3The teachertellsthe boys interesting stories.4 4His father boughthima new watch last week.5 5Bill,my American friend,wrotemea letter a few days
20、 ago1 1他们都叫他他们都叫他他们都叫他他们都叫他“小胖小胖小胖小胖”。2 2他总是使他的年老的母亲很快乐。他总是使他的年老的母亲很快乐。他总是使他的年老的母亲很快乐。他总是使他的年老的母亲很快乐。3 3老师经常都要我们坐得端正。老师经常都要我们坐得端正。老师经常都要我们坐得端正。老师经常都要我们坐得端正。4 4你有办法发动这部汽车吗?你有办法发动这部汽车吗?你有办法发动这部汽车吗?你有办法发动这部汽车吗?SPvt.O.O.C.1 1They allcallhimLITTLE FATTY2 2He always makeshis old mothervery happy.3 3The te
21、acherusually wantsusto sit straight.4 4youCan makethe carmove?由五个基本句型的解释我们可以了解,由五个基本句型的解释我们可以了解,决定英语句子型式的要素是谓语动词,决定英语句子型式的要素是谓语动词,因此我们若要学好英语,必须对英语动因此我们若要学好英语,必须对英语动词的表达功能有正确的认识和了解。词的表达功能有正确的认识和了解。1Do you know her younger sister?2I got home after dark yesterday.3Bill always does very well at school.4What pet do you keep?5There were some students reading in the classroom then.6Amy always helps her mother after school.7Tom often makes his teacher angry.8Did you see anyone go into that house?9Helen looks very happy today.10I was born in a little town in the south of Taiwan.
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