《色彩》课程说课ppt课件.pptx

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益色彩说课主主讲：讲：XXX2017.11.02为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1234主要内容课程定位与目标课程教学内容课程教材和其它资源课程教法、学法567课程教学过程设计课程考核评价课程教学效果和教学反思为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益PART课程定位与目标Curriculumorientationandobj

2、ective01为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课课程程是是数字传媒系数字传媒系中中数数字媒体应用技术字媒体应用技术、动动漫制作技术漫制作技术、广广告设计与制作专业的告设计与制作专业的职业基础课程职业基础课程课程定位为为后后续相关设计续相关设计专专业课程的学业课程的学习奠习奠定了扎实的定了扎实的绘画基绘画基础础色色彩彩是是设计职业岗设计职业岗位位要求要求的的核心技能核心技能，是一是一个设个设计师所计师所应应该该具具备的最基本备的最基本的的美术知识美术知识课程定位与目标Curriculumorientationa

3、ndobjective为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程定位与目标Curriculumorientationandobjective先修课程：先修课程：素描后续课后续课程：程：三大构成电脑绘图原画设计Flash动画制作三维动画制作动漫造型设计创意手工制作VI设计网页设计影视广告制作商业广告设计新媒体广告设计图形创意包装设计平面广告设计新媒体广告设计为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益知识目标能力目标课程目标素质目标课程定位与目标C

4、urriculumorientationandobjective为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益了解色彩基本知识、基本画法、表现形式、为什么要学习色彩熟悉色彩绘画工具、颜料、学会调色技法要求学生建立完整、科学的色彩理论系统学会把素描关系运用到色彩绘画中来，处理好画面色彩关系Curriculumorientationandobjective课程定位与目标知识目标为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益要求学生掌握色彩的基础常识要求学生掌握

5、水粉色彩的基本创作技法要求学生在一定的时间內能够独立创作水粉作品学会将色彩知识运用到设计实践和艺术创作中Curriculumorientationandobjective课程定位与目标能力目标为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益具有耐心、不断学习、不断创新的意识具备色彩感知能力、学会分析问题、解决问题、独立创作的能力具有良好的自主学习和总结归纳能力Curriculumorientationandobjective课程定位与目标素质目标掌握徒手表现具有创造性思维的色彩作品为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主

6、义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益PART课程教学内容Courseteachingcontent02为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益色彩的基础理论知识色彩三要素、色彩的调合、色彩的冷暖01认识物体的固有色、光源色、环境色02如何把握色彩画面的“素描”关系03干画法、湿画法、干湿结合画法水粉画的基本画法、用笔04课程教学内容Courseteachingcontent05水粉静物写生的方法和步骤为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度

7、，保障用人单位和职工的合法权益01020403色彩知识工具、材料与技法基本造型的单项练习静物组合与写生水粉画作画的方法、步骤教学重点课程教学内容Courseteachingcontent教学重点、难点色彩的干、湿画法调色和用笔的综合技巧物体块面和不同质感的表现教学难点水粉绘画工具、材料的运用水粉绘画语言的表现为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教学内容Courseteachingcontent课程内容模块一、色彩知识二、工具、材料与技法三、基本造型的单项练习四、静物组合临摹五、静物组合写生为了规范事业单位聘用关

8、系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益PART课程教材和其它资源Curriculum,teachingmaterialsandotherresources03为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教材和其它资源Curriculum,teachingmaterialsandotherresources作者：徐文辉申建明周强上海交通大学出版社作者：吴静纺上海人民美术出版社课程教材参考教材为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人

9、员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教材和其它资源Curriculum,teachingmaterialsandotherresources课程其它资源课程其它资源师资队伍学习实训场所教学仪器设备课时安排为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教材和其它资源Curriculum,teachingmaterialsandotherresources师资队伍XXXXXXXXXXXX讲师 美术学方向 双师素质助教 动漫设计方向 双师素质助教 平面设计方向助教 数字媒体方向为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社

10、会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教材和其它资源Curriculum,teachingmaterialsandotherresources学习实训场所学习实训场所画室 多媒体教室 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教材和其它资源Curriculum,teachingmaterialsandotherresources教学仪器设备教学仪器设备石膏像、陶罐、瓷器、衬布、各种静物、写生台、聚光灯、画架、画板、花卉、电视、多媒体设备为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社

11、会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教材和其它资源Curriculum,teachingmaterialsandotherresources课时安排总学时理论学时实实践学时践学时学期601545第一学期为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益PART课程教法、学法Curriculumteachingmethodandlearningmethod04为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教法、学法C

12、urriculumteachingmethodandlearningmethod作品评价法教学方法理论阐述法课题教学法范例示范法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教法、学法Curriculumteachingmethodandlearningmethod举例举例:单单色画法是突破水粉画教学难点的色画法是突破水粉画教学难点的“绝招绝招”1.基础知识点重点：单色画法步骤难点：单色（画法）一、构图一、构图二、铺大体色二、铺大体色三、刻画细节三、刻画细节四、整体调整四、整体调整2.范例讲解理论阐述法为了规范事业单位聘

13、用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教法、学法Curriculumteachingmethodandlearningmethod1.用铅笔确定整个画面的构图和物体的外形、投影、明暗关系。2.用单色再一次确定物体外形和明暗关系，使其关系更明确。范例示范法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教法、学法Curriculumteachingmethodandlearningmethod3.用大笔触简洁的铺出大的明暗关系，注意根据物体的结构来运用笔触。4.

14、逐步完善物体的形体关系并且从中学习怎么运用笔触。5.用比较干和比较小的笔触把各个物体塑造深入，注意物体的固有色的深 浅关系以及物体的质感的表现。范例示范法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学生作品比较法学生作品互评法学生成绩评定法123课程教法、学法Curriculumteachingmethodandlearningmethod作作品评价法品评价法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教法、学法Curriculumteaching

15、methodandlearningmethod自主探究法自主探究法通过一次次的观察，自己先讨论色彩的调合运用与表现方法，让每一个学生都能得到肯定，使学生获得进一步学习的兴趣和动力小组合作小组合作学习法学习法学生之间互相交流彼此的见解，找出错误的地方，讨论正确的绘画方法，培养学生合作意识，提升集体荣誉感课题练习法课题练习法加深学生对水粉画工具、材料、性能的熟悉和运用，提高作画表现技法学法为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益PART课程教学过程设计Curriculumteachingprocessdesign05为了规

16、范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教学过程设计Curriculumteachingprocessdesign1课前在画室中摆3到4组难易程度适中的静物组合。2复习旧知识10分钟，提问学生前一节课学习的知识。3讲解新的知识大概在30分钟左右，提出本节课的注意要点，每组静物的造型特点、构图方法，仔细分析色彩倾向与色彩之间的联系。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教学过程设计Curriculumteachingprocessdesign

17、4学生开始写生静物。教师巡视每个学生的绘画步骤，发现其错误点。30分钟之后，教师分小组集中分析，指出刚才的画画过程中大部分同学存在的问题，如何改正这些缺点。5教师继续巡视学生做画过程，部分同学存在比较大的错误，经过个别辅导之后，还不能够改正到位，教师亲自示范给学生看。6下课前15分钟总结本次课的知识点，以及整体同学的绘画情况，布置课后临摹作业。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益PART课程考核评价Curriculumassessment06为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作

18、人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程考核评价Curriculumassessment平时考勤，占总成绩10%课程设计（期末考试），占总成绩40%考核考核方式方式平时作业（15次左右）占总成绩50%平时成绩占总成绩60%为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程考核评价Curriculumassessment学生测评学生测评系部评价系部评价督导评价督导评价教学教学效果效果为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程考核评价Curric

19、ulumassessment01校内评价与企业评价 相结合02过程评价与结果评价 相结合03个人评价与团队评价相结合课程评价“三结合”为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益PART课程教学效果和教学反思Curriculumteachingeffectandteachingreflection07为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教学效果和教学反思Curriculumteachingeffectandteachingreflectio

20、n学生临摹、写生作品为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教学效果和教学反思Curriculumteachingeffectandteachingreflection学生临摹、写生作品为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教学效果和教学反思Curriculumteachingeffectandteachingreflection我系学生参我系学生参加加2017年省年省职业职业技能大赛技能大赛艺艺术设计术设计专项比专项比赛赛色色彩单科

21、彩单科第二名第二名作品作品花卉静物写生花卉静物写生为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教学效果和教学反思Curriculumteachingeffectandteachingreflection学生美术作品展为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课程教学效果和教学反思Curriculumteachingeffectandteachingreflection教学反思02010304强调美术基础教育，特别是素描基础 注重学生兴趣培养，提高学生审美能力引导学生开拓创新，学生创新能力不足，应多加训练和引导加强师资队伍建设，努力构建符合课程教学要求的双师型教学团队，加强教师自身能力的提高及其和企业的联系为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益敬请专家批评指正Pleaseexpertcriticismcorrection2017.11.02数字媒体教研室 郑艺玲