北师大版小学数学五年级上册《图形中的规律》教学课件.ppt

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1、青年路小学青年路小学 苏振华苏振华 像像 这样摆这样摆,一排一排摆摆10个三个三角形，需要多少根小棒？角形，需要多少根小棒？1 合作活动提示：合作活动提示：1、拿出学习单和小棒，照样子摆摆，、拿出学习单和小棒，照样子摆摆，从一个三角形开始，同桌两人合作，一人从一个三角形开始，同桌两人合作，一人摆，另一人把摆成的图形画下来，然后一摆，另一人把摆成的图形画下来，然后一起算出小棒的根数。起算出小棒的根数。2、认真观察，思考三角形个数与小棒的、认真观察，思考三角形个数与小棒的根数之间有什么规律。把你发现的规律写根数之间有什么规律。把你发现的规律写下来。下来。3、组长组织成员进行组内交流，并选派、组长组

2、织成员进行组内交流，并选派代表准备全班交流。代表准备全班交流。12345探究发现探究发现10先摆一个先摆一个三角形。三角形。每多摆一个三角形就增每多摆一个三角形就增加加2根小棒，所以是根小棒，所以是3+922112345探究发现探究发现10先摆一根小棒。先摆一根小棒。每摆出一个三角形就多每摆出一个三角形就多2根小棒，所以是根小棒，所以是1+21021 （10个）个）探究发现探究发现 这样摆每多摆一个三角形就多一根小棒这样摆每多摆一个三角形就多一根小棒。所以是所以是310-9=21l 作业作业1 1：像像 摆摆,摆摆1515个三角形，个三角形，需要多少根小棒？需要多少根小棒？l 作业作业2 2：笑笑也像这样摆笑笑也像这样摆,一共用了一共用了2525根根小棒，你知道她摆了多少个三角形吗？小棒，你知道她摆了多少个三角形吗？华罗庚华罗庚数形本是两依倚数形本是两依倚,焉能分作两边飞焉能分作两边飞.数缺形时少直观数缺形时少直观,形少数时难入微形少数时难入微.数形结合数形结合百般好百般好,隔离分家万事休隔离分家万事休.