中考语文 第1课时 七上 古诗词(二)(课后练本)名师公开课省级获奖课件.ppt
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1、第第2课时课时 七年级上册古诗词七年级上册古诗词(二二)第第5 5首首 峨眉山月歌峨眉山月歌第第7 7首首 行军九日思长安故园行军九日思长安故园第第8 8首首 夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛第5首峨眉山月歌峨眉山月歌唐李白唐李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。1下面下面对对本本诗诗的理解和分析不正确的一的理解和分析不正确的一项项是是()A首句是仰望,写静首句是仰望,写静态态之景;次句是俯之景;次句是俯视视,写,写动态动态之景。之景。B“入入”和和“流流”构成构成连动连动句式,描句式,描绘绘出月影映入江
2、水,又随江出月影映入江水,又随江水流去的画面,暗点秋夜行船之事。水流去的画面,暗点秋夜行船之事。C全全诗诗寓情于景。寓情于景。“峨眉山月峨眉山月”这这一一艺术艺术形象形象贯贯穿整个穿整个诗诗境,境,月只月只“半半轮轮”,使人,使人联联想到青山吐月的想到青山吐月的优优美意境。美意境。D本本诗诗写写诗诗人离开故人离开故乡乡外出外出远远游,抒游,抒发发了内心的孤独、了内心的孤独、凄凉之情以及秋夜行船思念故凄凉之情以及秋夜行船思念故乡乡和和亲亲友的感情。友的感情。【答案答案】D【点点拨拨】秋夜行船,景色秋夜行船,景色优优美,抒美,抒发发了了诗诗人内心的憧憬、人内心的憧憬、喜悦之情。故喜悦之情。故D错误
3、错误。2.(学科素养学科素养审审美美鉴赏鉴赏与与创创造造)【2020甘孜州甘孜州】“峨眉山月半峨眉山月半轮轮秋,影入平羌江水流秋,影入平羌江水流”两句两句诗诗描描绘绘出一幅怎出一幅怎样样的画面?的画面?描描绘绘出一幅高峻的峨眉山前,出一幅高峻的峨眉山前,悬悬挂着半挂着半轮轮秋月,流秋月,流动动的平羌江上,倒映着明亮月影的美的平羌江上,倒映着明亮月影的美丽丽画面。画面。3.【2020甘孜州甘孜州】诗诗人人连连用用“峨眉山峨眉山”“平羌江平羌江”“清溪清溪”“三峡三峡”“渝州渝州”五个地名有怎五个地名有怎样样的表达效果?的表达效果?连连用五个地名,不着痕迹地用五个地名,不着痕迹地为读为读者展开了一
4、幅千里蜀者展开了一幅千里蜀江行旅江行旅图图,构思巧妙。造成空,构思巧妙。造成空间间迅速迅速转换转换之感,之感,让让人人感感觉觉到行船之快,既到行船之快,既传传达出达出诗诗人江行的独特体人江行的独特体验验,又,又抒抒发发了了对对友人的思念之情。友人的思念之情。第7首行军九日思长安故园行军九日思长安故园唐岑参唐岑参强欲登高去,无人送酒来。强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。遥怜故园菊,应傍战场开。1下面下面对对本本诗诗理解和分析不正确的一理解和分析不正确的一项项是是()A首句首句“登高登高”紧紧扣扣题题目中的目中的“九日九日”,点明写作的,点明写作的时间时间。B“送酒送酒”化用典故。化
5、用典故。虽虽然想勉然想勉强强地按照地按照习习俗去登高俗去登高饮饮酒,可是酒,可是在在战战乱中,没有人送酒助乱中,没有人送酒助兴兴,暗寓,暗寓“行行军军”的特定的特定环环境。境。C“故园菊故园菊”代表故园代表故园长长安,安,显显得形象得形象鲜鲜明,具体可感。明,具体可感。“遥遥”字字渲染自己和故园渲染自己和故园长长安相隔之安相隔之远远,烘托深切的思,烘托深切的思乡乡之情。之情。D最后一句最后一句实实写故园菊在写故园菊在战场战场盛开的画面,寄托着盛开的画面,寄托着诗诗人人对饱经战对饱经战争争忧忧患的人民的同情,及患的人民的同情,及对对和平美好生和平美好生活的渴望。活的渴望。【答案答案】D【点点拨拨
6、】最后一句不是最后一句不是实实写,而是写,而是诗诗人的想象。人的想象。2(学科素养学科素养语语言建构与运用言建构与运用)首句首句“强强”字用得好,字用得好,请请简简要要赏赏析。析。诗诗人想勉人想勉强强地按照地按照习习俗去登高俗去登高饮饮酒。一个酒。一个“强强”字,字,是不愿是不愿为为之而又不得不之而又不得不为为之的心之的心态态体体现现,表,表现现了了诗诗人在人在战战乱中的凄清景况。乱中的凄清景况。第8首夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛唐李益唐李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。1下面下面对对本本诗诗理解
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