七年级道德与法治下册第一框男生女生.pptx

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1、会计学1七年级道德与法治下册第一框男生女生七年级道德与法治下册第一框男生女生忆一忆 小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。第1页/共11页 两组照片哪一组更两组照片哪一组更容易区分性别？容易区分性别？12 到了青春期，男生女到了青春期，男生女生在生理方面的差异更生在生理方面的差异更加明显。加明显。第2页/共11页男生与女生的性别差异有哪些？男生与女生的性别差异有哪些？A生理差异生理差异B性格特征性格特征C兴趣爱好兴趣爱好D思维方式思维方式p14第3页/共11页 性别刻板印象性别刻板印象是人们对男是人们对男性或女性角色特征的固有印象，性或女性角色特征的固有印象，表明人们

2、对性别角色的期望和表明人们对性别角色的期望和看法。看法。第4页/共11页积极积极消极消极对性别角色的认识有什么作用？对性别角色的认识有什么作用？性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。（1）可以帮助我们了解自己与异性的不同特点；）可以帮助我们了解自己与异性的不同特点；（2）学会如何塑造自我形象）学会如何塑造自我形象:；（3）如何与异性相处。）如何与异性相处。第5页/共11页如何对待性别角色？如何对待性别角色？P15-16P15-16（1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的

3、生理变化，我们应平静而欣然对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。地接受。P15(2)在接受自己生理性别的同时，不要过于受性在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。别刻板印象的影响。p16第6页/共11页 怎样正确认识男生女生的性别优势怎样正确认识男生女生的性别优势怎样正确认识男生女生的性别优势怎样正确认识男生女生的性别优势？（1 1）男生女生各自拥有自身的性别优势。）男生女生各自拥有自身的性别优势。（2 2）欣赏对方优势，有助于我们不断完善自己。）欣赏对方优势，有助于我们不断完善自己。（3 3）我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优）我们不仅要认识自己的优势，还

4、要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。p17第7页/共11页探究与分享：探究与分享：有有人人认认为为，男男女女两两性性在在语语言言表表达达、空空间间知知觉觉、数数学学推推理理等能力方面存在一定差异，各有优势。等能力方面存在一定差异，各有优势。1.1.你如何看待以上观点？你如何看待以上观点？2.2.在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些什么？在日常班级生活中，男生女生可以为对方做些什么？男女生各自拥有自己的性别优势。男女生各自拥有自己的性别优势。在日常班级生活中，男生可以在干体力活方在日常班级生活中，男生可以在干体力活方面，如在班级大扫除中提

5、水，拖地板；一般而言，面，如在班级大扫除中提水，拖地板；一般而言，在数理化学习方面，男生较有优势，可帮助女生在数理化学习方面，男生较有优势，可帮助女生学习，在动手实验方面，男生能力也较强，等等。学习，在动手实验方面，男生能力也较强，等等。这些方面都可帮助女生。这些方面都可帮助女生。女生在绘画、擦玻璃、扫地、语言表达、文女生在绘画、擦玻璃、扫地、语言表达、文科知识学习方面，一般而言比男生强，可以帮助科知识学习方面，一般而言比男生强，可以帮助男生。男生。第8页/共11页 怎样正确看待性别差异？怎样正确看待性别差异？怎样正确看待性别差异？怎样正确看待性别差异？（1 1）不同性别的个体有差别。）不同性别的个体有差别。（2 2）不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。）不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。（3 3）男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同）男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。进步。p17第9页/共11页男生女生男生女生他和她他和她男生女生性别差异男生女生性别差异对生理性别特征的认识对生理性别特征的认识对性别角色的认识对性别角色的认识优势互优势互补补正确认识性别优势正确认识性别优势正确看待性别差别正确看待性别差别取长补取长补短短互帮互互帮互学学课堂小结课堂小结第10页/共11页