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1、七年级语文上册济南的冬天人教七年级语文上册济南的冬天人教 老舍,原名舒庆春,老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,老舍字舍予。北京人,老舍是他最常用的笔名,著是他最常用的笔名,著名作家。是语言大师,名作家。是语言大师,被誉为被誉为“人民艺术家人民艺术家”。著名作品有。著名作品有骆驼祥骆驼祥子子 龙须沟龙须沟 茶茶馆馆四世同堂四世同堂等。等。话剧话剧茶馆茶馆被西方人被西方人誉为誉为“东方舞台上的奇东方舞台上的奇迹迹”第1页/共19页济(济(济(济()南真得()算个宝地)南真得()算个宝地)南真得()算个宝地)南真得()算个宝地暖和()一髻()儿暖和()一髻()儿暖和()一髻()儿暖和()一髻()儿看
2、护妇()镶()上看护妇()镶()上看护妇()镶()上看护妇()镶()上薄()雪水藻()薄()雪水藻()薄()雪水藻()薄()雪水藻()贮()蓄()贮()蓄()贮()蓄()贮()蓄()澄澄澄澄()()清清清清dihuojknxing j bozozhxchng第2页/共19页济南冬天总的特点是什么?济南冬天总的特点是什么?课文写了济南冬天的哪些景物?可课文写了济南冬天的哪些景物?可以概括成哪几幅图画?以概括成哪几幅图画?表达了作者对济南的哪种感情?表达了作者对济南的哪种感情?第3页/共19页异地之冬:异地之冬:(多风)(多风)(多雾)(多雾)(日光毒)(日光毒)“奇迹奇迹”“怪事怪事”“害怕害怕
3、”济南冬天:济南冬天:、作者是如何引出济南冬天的特点的?作者是如何引出济南冬天的特点的?对对 比比北平北平 伦敦伦敦 热带热带无风声无风声响晴响晴无毒日无毒日宝地温晴特特点点引出第4页/共19页表现、作者是如何通过具体景物来表、作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的?现济南冬天的特点的?(一一)、文章先后描绘了济南山的哪文章先后描绘了济南山的哪几几种情态种情态?(2)阳光朗照下的山)阳光朗照下的山(3)薄雪覆盖下的山)薄雪覆盖下的山(济南的山和水(济南的山和水)(4)城外远山)城外远山第5页/共19页阳光下的小山阳光下的小山第6页/共19页阳阳光光朗朗照照下下的的山山老城老城小山小山晒晒
4、围围睡睡暖和安适暖和安适人们人们像小摇像小摇篮篮可爱可爱含笑含笑不着急不着急慈善慈善第7页/共19页薄雪覆盖下的小山薄雪覆盖下的小山第8页/共19页山上山上矮松顶着白矮松顶着白花花像看护妇像看护妇第9页/共19页山山尖尖全白全白 镶银边镶银边第10页/共19页白雪白雪黄草黄草山坡山坡穿花衣穿花衣第11页/共19页山腰山腰露粉色露粉色害羞害羞第12页/共19页薄薄雪雪覆覆盖盖的的小小山山山上山上山尖山尖山山腰腰银边银边矮松顶着白花矮松顶着白花山坡山坡穿花衣穿花衣露出粉色露出粉色秀秀气气按空间顺序按空间顺序从上到下从上到下山上山尖山坡山腰第13页/共19页城外远山城外远山卧着小村庄卧着小村庄素淡雅
5、致素淡雅致小水墨画小水墨画 第14页/共19页词语:词语:澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶、澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶、绿萍、绿萍、绿水藻绿水藻特点:特点:清澈通透、温暖多情,富于生机清澈通透、温暖多情,富于生机(二)文章用了哪些词语来写济南的水?表(二)文章用了哪些词语来写济南的水?表现了水的什么特点?现了水的什么特点?第15页/共19页阳光照耀下冬山薄雪覆盖下的冬山城外远山冬日的水色澄清明丽1.总的特点总的特点:温晴温晴2.课文写了济南冬天的哪些景物?课文写了济南冬天的哪些景物?可以概括成哪几幅图画?可以概括成哪几幅图画?第16页/共19页3.作者感情作者感情:赞济南冬天之美,抒作者喜爱之情赞济南冬天之美,抒作者喜爱之情第17页/共19页我来当导游我来当导游:假如要给一个从没到过济南的假如要给一个从没到过济南的游客讲讲济南美丽的冬天游客讲讲济南美丽的冬天,你将你将从从哪哪几个方面讲几个方面讲?第18页/共19页感谢您的观看。感谢您的观看。第19页/共19页
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