《新学校新同学》课件1(教育精.ppt
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1、 大家好,我就是你们的新学校。大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成为欢迎你们成为“我我”的新一批学生。的新一批学生。虽然,我们才相处了很短的时间,但虽然,我们才相处了很短的时间,但是你们应该多少对是你们应该多少对“我我”有了一定的有了一定的了解吧。来,说说看,你对了解吧。来,说说看,你对“我我”了了解有多少?解有多少?(一)初中生活新体验(一)初中生活新体验 我对新学校的了解我对新学校的了解新校名新校名:新校址新校址:校校 训训:始建年份始建年份:开设课程开设课程:多少班级多少班级:使你好奇的新鲜事使你好奇的新鲜事:从从同同学学们们的的讲讲述述中中,我我们们可可以以清清晰晰的的感感受受到到:
2、初初中中生生活活把把同同学学们们带带进进了了一一个个新新天天地地,让让我我们们共共同同努努力力,珍珍惜惜这这个个新新起起点点,尽尽情情体体验验成成为为一一名名初初中中生的快乐吧生的快乐吧!对新学校的体会:对新学校的体会:1、学习的科目增多了。、学习的科目增多了。2、学习的难度加大了。、学习的难度加大了。3、新同学大多数是陌生的,使人有孤单的、新同学大多数是陌生的,使人有孤单的感觉。感觉。新学期开始,我是一个中学新学期开始,我是一个中学生生了了。我我感感到到很很高高兴兴,但但又又感感到到孤孤单单。高高兴兴的的是是我我走走进进了了中中学学这这个个新新的的环环境境、新新的的集集体体里里读读书书、学学
3、习习,孤孤单单的的是是进进入入这这个个新新的的环环境境、新新的的集体中,我认识的人很少。集体中,我认识的人很少。这样的烦恼你有吗?这样的烦恼你有吗?遇到这种情况该怎么办呢?遇到这种情况该怎么办呢?小小情情境境:“我我的的烦烦恼恼”(二)珍视新友谊(二)珍视新友谊 让让我我们们彼彼此此相相识识下下面面我我们们进进行行一一个个小小活活动动,检验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。检验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。小活动:小活动:“猜猜我是谁?猜猜我是谁?”1请请每每位位同同学学写写一一份份自自我我介介绍绍。注注意意介介绍绍中中要要将将你你认认为为自自己己最最突突出出的的特特点点写
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