三年级二年级写事作文基础练习.pptx
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1、会计学1三年级二年级写事作文基础练习三年级二年级写事作文基础练习1、题目放在第一行中间中间或者查第一行的五个格子之后开始写题目。切记:题目单独占一行,第一段除了题目什么都不要写,不要把 题目跟第一段放在一起写。举几个例子:好朋友做游戏做饭好 朋 友做 游 戏第1页/共29页做 饭你不可以这样写:你不可以这样写:做 饭 XX做 饭做 饭今 天,我 在 家 做 饭。X第2页/共29页3 3、每一段的开头都要、每一段的开头都要、每一段的开头都要、每一段的开头都要空两个格子空两个格子空两个格子空两个格子n nn n n n做游戏今天,我们在小荷作文做了一个好玩的游戏,我们都觉的很有意思。做饭今天,妈妈
2、不在家。我想:平时妈妈这么辛苦,今天我要帮妈妈做一次饭。第3页/共29页2 2、作文、作文、作文、作文至少分三段至少分三段至少分三段至少分三段(开头、中间和结尾)(开头、中间和结尾)(开头、中间和结尾)(开头、中间和结尾)开头(第一段):时间、地点、人物开头(第一段):时间、地点、人物开头(第一段):时间、地点、人物开头(第一段):时间、地点、人物 注意:第一段只是简单交待注意:第一段只是简单交待注意:第一段只是简单交待注意:第一段只是简单交待事件事件事件事件跟跟跟跟人物人物人物人物,不得超过,不得超过,不得超过,不得超过三行三行三行三行。n n我们可以看上面的几个例子我们可以看上面的几个例子
3、n n接下来做几个练习题接下来做几个练习题n n要求:写出题目以及第一段的内容要求:写出题目以及第一段的内容n n放风筝放风筝钓鱼钓鱼我的弟弟我的弟弟n n小狗小狗妈妈妈妈拔河比赛拔河比赛第4页/共29页看看这位小朋友写看看这位小朋友写的文章是否合格,的文章是否合格,帮他指出错误帮他指出错误第5页/共29页星期一下午,我们全班在教室集体大扫除。老师一声令下,星期一下午,我们全班在教室集体大扫除。老师一声令下,星期一下午,我们全班在教室集体大扫除。老师一声令下,星期一下午,我们全班在教室集体大扫除。老师一声令下,同学们立刻站到自己的岗位上,开始工作。同学们有的在扫同学们立刻站到自己的岗位上,开始
4、工作。同学们有的在扫同学们立刻站到自己的岗位上,开始工作。同学们有的在扫同学们立刻站到自己的岗位上,开始工作。同学们有的在扫地,有的在拖地,有的在搬凳子,还有的在擦黑板,干得热地,有的在拖地,有的在搬凳子,还有的在擦黑板,干得热地,有的在拖地,有的在搬凳子,还有的在擦黑板,干得热地,有的在拖地,有的在搬凳子,还有的在擦黑板,干得热火朝天。火朝天。火朝天。火朝天。瞧,庞曰艺正弯着腰,弓着背,双手紧紧握住扫把,聚瞧,庞曰艺正弯着腰,弓着背,双手紧紧握住扫把,聚瞧,庞曰艺正弯着腰,弓着背,双手紧紧握住扫把,聚瞧,庞曰艺正弯着腰,弓着背,双手紧紧握住扫把,聚精会神得开始扫地。她从后面往前扫,废纸、垃圾
5、都逃不过精会神得开始扫地。她从后面往前扫,废纸、垃圾都逃不过精会神得开始扫地。她从后面往前扫,废纸、垃圾都逃不过精会神得开始扫地。她从后面往前扫,废纸、垃圾都逃不过她的眼睛,就连尘土也会被她扫进簸箕里。被她扫过的地方她的眼睛,就连尘土也会被她扫进簸箕里。被她扫过的地方她的眼睛,就连尘土也会被她扫进簸箕里。被她扫过的地方她的眼睛,就连尘土也会被她扫进簸箕里。被她扫过的地方就会变得一尘不染。不一会儿,全班大扫除就结束了。就会变得一尘不染。不一会儿,全班大扫除就结束了。就会变得一尘不染。不一会儿,全班大扫除就结束了。就会变得一尘不染。不一会儿,全班大扫除就结束了。同同同同学们看着整洁、明亮的教室,心
6、里美滋滋的。学们看着整洁、明亮的教室,心里美滋滋的。学们看着整洁、明亮的教室,心里美滋滋的。学们看着整洁、明亮的教室,心里美滋滋的。第6页/共29页认真找一找例文中的错误认真找一找例文中的错误认真找一找例文中的错误认真找一找例文中的错误 难忘的一件事难忘的一件事今天(今天(时间时间),我们(),我们(人物人物)在小荷作文()在小荷作文(地地点)玩了一个撕名牌的游戏,点)玩了一个撕名牌的游戏,给我留下了深刻的印象。给我留下了深刻的印象。n n 游戏的规则游戏的规则是这样的,每个人的后背都有一个名牌,然后对方过去撕,看谁最后背后是这样的,每个人的后背都有一个名牌,然后对方过去撕,看谁最后背后的名牌
7、没有被撕掉,谁就赢了。的名牌没有被撕掉,谁就赢了。n n每次玩这个游戏的时候,我都很着急,因为我怕自己会输掉。唉,我这个乌鸦嘴,即使每次每次玩这个游戏的时候,我都很着急,因为我怕自己会输掉。唉,我这个乌鸦嘴,即使每次都输,我也不会放弃的。都输,我也不会放弃的。n n一共有五处错误,看你们能不能够发现,以后你们写作文千万不要这样写奥。一共有五处错误,看你们能不能够发现,以后你们写作文千万不要这样写奥。第7页/共29页第8页/共29页第9页/共29页第10页/共29页第11页/共29页第12页/共29页第13页/共29页第14页/共29页第15页/共29页第16页/共29页第17页/共29页中间(
8、第二段):先、然中间(第二段):先、然后、再、最后后、再、最后第18页/共29页例题一、(例题一、(例题一、(例题一、()过了几天过了几天过了几天过了几天,黄豆,黄豆,黄豆,黄豆长出小芽长出小芽长出小芽长出小芽。()有一天有一天有一天有一天,妈妈,妈妈,妈妈,妈妈给给给给小雅几颗小雅几颗小雅几颗小雅几颗黄豆。黄豆。黄豆。黄豆。()小雅把黄豆放在手心里,)小雅把黄豆放在手心里,)小雅把黄豆放在手心里,)小雅把黄豆放在手心里,数数数数小小小小芽芽芽芽。()晚上晚上晚上晚上,小雅把,小雅把,小雅把,小雅把黄豆泡黄豆泡黄豆泡黄豆泡在杯子里。在杯子里。在杯子里。在杯子里。按照按照按照按照时间顺序时间顺序
9、时间顺序时间顺序来考虑,来考虑,来考虑,来考虑,有一天,晚上,过了几天有一天,晚上,过了几天有一天,晚上,过了几天有一天,晚上,过了几天 又按照又按照又按照又按照事情发展事情发展事情发展事情发展的顺序来考虑,的顺序来考虑,的顺序来考虑,的顺序来考虑,先写先写先写先写妈妈给小雅黄妈妈给小雅黄妈妈给小雅黄妈妈给小雅黄 豆,豆,豆,豆,再写再写再写再写泡黄豆,泡黄豆,泡黄豆,泡黄豆,然后写然后写然后写然后写黄豆长小芽,黄豆长小芽,黄豆长小芽,黄豆长小芽,最后最后最后最后数黄豆数黄豆数黄豆数黄豆 给豆、泡豆、发芽、数芽给豆、泡豆、发芽、数芽给豆、泡豆、发芽、数芽给豆、泡豆、发芽、数芽的顺序来安排的顺序
10、来安排的顺序来安排的顺序来安排 在做的过程中一定要在做的过程中一定要在做的过程中一定要在做的过程中一定要考虑考虑考虑考虑时间顺序和事情发时间顺序和事情发时间顺序和事情发时间顺序和事情发展顺序展顺序展顺序展顺序。第19页/共29页 例题二、()例题二、()例题二、()例题二、()再再再再走到一座小桥上走到一座小桥上走到一座小桥上走到一座小桥上 ()他们()他们()他们()他们先先先先来到小河边来到小河边来到小河边来到小河边 ()()()()然后然后然后然后扑通扑通跳下河里,捉小鱼高高兴兴的扑通扑通跳下河里,捉小鱼高高兴兴的扑通扑通跳下河里,捉小鱼高高兴兴的扑通扑通跳下河里,捉小鱼高高兴兴的 吃起
11、来。吃起来。吃起来。吃起来。()()()()最后最后最后最后太阳下山了,鸭妈妈来叫了,小鸭们才太阳下山了,鸭妈妈来叫了,小鸭们才太阳下山了,鸭妈妈来叫了,小鸭们才太阳下山了,鸭妈妈来叫了,小鸭们才想起想起想起想起 来应该回家了。来应该回家了。来应该回家了。来应该回家了。()一群小鸭子到河里捉鱼吃。()一群小鸭子到河里捉鱼吃。()一群小鸭子到河里捉鱼吃。()一群小鸭子到河里捉鱼吃。第20页/共29页但是以上两个例子只是简单的概括写作步骤,真正意义的作文是要把过程描写详细,就像扩句一样把先、然后、再、最后扩写先、然后、再、最后扩写的更多更长的更多更长就需要同学们去睁大眼睛仔细观察,多方面全方位去观
12、察事情过程,发现别的同学不能发现的细节,多问一些问题,并尝试回答问题,这个过程就是作文的写作过程。第21页/共29页你应该按照这样的思路去思考作文:你应该按照这样的思路去思考作文:1 1、闭上眼睛开始回忆,必须是从头开始回忆,就是老师宣布你们要玩猫捉老鼠的游戏的时候,每一个小细、闭上眼睛开始回忆,必须是从头开始回忆,就是老师宣布你们要玩猫捉老鼠的游戏的时候,每一个小细节过程都不可以放过。自己简单在草稿纸上列出过程。节过程都不可以放过。自己简单在草稿纸上列出过程。老师宣布玩游戏,同学们高兴的一蹦三尺高老师宣布玩游戏,同学们高兴的一蹦三尺高-老师宣布游戏规则老师宣布游戏规则-(先)(先)(先)(先
13、)同学们分队(谁是小猫,谁是同学们分队(谁是小猫,谁是老鼠)老鼠)-分完队伍我们小猫手拉手围成一个圈,小猫在圈里呆着(比赛前)分完队伍我们小猫手拉手围成一个圈,小猫在圈里呆着(比赛前)-老师宣布游戏正式开始老师宣布游戏正式开始-(然后然后然后然后)小猫们怎么做的,老鼠怎么做的(比赛时)小猫们怎么做的,老鼠怎么做的(比赛时)-(再)(再)(再)(再)比赛过程出现什么情况比赛过程出现什么情况-(最(最(最(最后)后)后)后)小猫们如何疏忽大意让老鼠跑了出去(比赛最后)小猫们如何疏忽大意让老鼠跑了出去(比赛最后)-我们的心情我们的心情第22页/共29页 猫捉老鼠猫捉老鼠猫捉老鼠猫捉老鼠 周五是我们的
14、体育课,我们在操场上玩了猫捉老鼠的游周五是我们的体育课,我们在操场上玩了猫捉老鼠的游周五是我们的体育课,我们在操场上玩了猫捉老鼠的游周五是我们的体育课,我们在操场上玩了猫捉老鼠的游戏,我们都觉得很有意思。戏,我们都觉得很有意思。戏,我们都觉得很有意思。戏,我们都觉得很有意思。老师先叫老师先叫老师先叫老师先叫2020个同学出来,围成一个圈当小猫,又叫十个个同学出来,围成一个圈当小猫,又叫十个个同学出来,围成一个圈当小猫,又叫十个个同学出来,围成一个圈当小猫,又叫十个同学站在圈里当小老鼠。(同学站在圈里当小老鼠。(同学站在圈里当小老鼠。(同学站在圈里当小老鼠。(游戏规则游戏规则游戏规则游戏规则)游
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