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1、帕台农神庙遗址帕台农神庙遗址课程标准:课程标准:1、了解希腊自然地理和希腊城邦对希腊文明的、了解希腊自然地理和希腊城邦对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。影响,认识西方民主政治产生的历史条件。2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。治对人类文明发展的重要意义。第五课第五课 古代希腊民主政治古代希腊民主政治雅典卫城遗址雅典卫城遗址、现雅典民主之峰、现雅典民主之峰第第5课课古代希腊民主政治古代希腊民主政治-伯利克里改革伯利克里改革“我对雅典是问心无愧的。我对雅典是问心无愧的。”伯利克里的遗言讨论、回答:讨论、回答:
2、为什么他自信为什么他自信地说自己对雅典是地说自己对雅典是问心无愧的呢?问心无愧的呢?伯里克伯里克利时代利时代(BC443-BC429)雅典民雅典民主政治主政治的主要的主要内容:内容:扩大公民参政范围;扩大公民参政范围;500人议事会的职能扩大;人议事会的职能扩大;提高陪审法庭的地位;提高陪审法庭的地位;为积极参政的公民发放工资;为积极参政的公民发放工资;为公民发放为公民发放“观剧津贴观剧津贴”。抽签抽签民主向所有公民民主向所有公民开放开放,贵族基本无贵族基本无特权特权,公民内部是公民内部是平等的平等的,民主政治民主政治发展到发展到顶峰顶峰顶峰顶峰雅典民主的雅典民主的“黄金时代黄金时代”帕帕迪是
3、个雅典郊区的农民,今年(前帕帕迪是个雅典郊区的农民,今年(前399年)年)三十岁,他是家庭中的男主人。今天他要去雅典三十岁,他是家庭中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会,公民大会虽然每十天就开一次,参加公民大会,公民大会虽然每十天就开一次,影响帕帕迪干农活,但他还是很愿意去。(影响帕帕迪干农活,但他还是很愿意去。(为什为什么呢?)么呢?)小故事:帕帕迪的政治生活小故事:帕帕迪的政治生活 今天公民大会的议题有两项:今天公民大会的议题有两项:第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。(核。(这一做法的作用是什么呢?)这一做法的作用是什么呢?)第二项是投票
4、选出民主防碍者。每个有投票第二项是投票选出民主防碍者。每个有投票资格的雅典公民都领取一块陶片,写下名字后,要资格的雅典公民都领取一块陶片,写下名字后,要把陶片交给工作人员。把陶片交给工作人员。(这是个什么法?)(这是个什么法?)公民大会结束后,帕帕迪有资格参与法庭公民大会结束后,帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签。审判员的抽签。(为什么?)(为什么?)以前的无数次抽签中,帕帕迪总是很倒以前的无数次抽签中,帕帕迪总是很倒霉。这一次他终于如愿地抽到了黄豆而不再是霉。这一次他终于如愿地抽到了黄豆而不再是黑豆,他兴奋得要跳起来黑豆,他兴奋得要跳起来(为什么?)(为什么?)。他成。他成为民众法庭为民众法庭
5、6000名审判员中的一名,并加入了名审判员中的一名,并加入了言论法庭,这个法庭共言论法庭,这个法庭共501人。人。看来,他今天的运气还不错,但他还是希望看来,他今天的运气还不错,但他还是希望这些破事早点结束,因为他想今天去看戏剧。这些破事早点结束,因为他想今天去看戏剧。(目不识丁的他想看戏,为什么不想回去做农活(目不识丁的他想看戏,为什么不想回去做农活了?)了?)。通过前面的学习,我们通过前面的学习,我们了解了雅典民主政治的内容了解了雅典民主政治的内容,你能从中找出古代希腊雅典民主政治的特点吗?你能从中找出古代希腊雅典民主政治的特点吗?小组合作探究小组合作探究 1、公民大会成为最高权力机关;陪
6、审法庭成为最高司法、公民大会成为最高权力机关;陪审法庭成为最高司法与监察机关。与监察机关。主权在全体公民(集体掌握国家权力)主权在全体公民(集体掌握国家权力)2、各部落轮流执政,陪审法庭的法官通过抽签从各部落、各部落轮流执政,陪审法庭的法官通过抽签从各部落的的30岁以上的男性公民中产生。岁以上的男性公民中产生。全体公民轮流执政(轮番而治)全体公民轮流执政(轮番而治)3、陶片放逐法规定,损害公民利益,威胁到城邦民主者、陶片放逐法规定,损害公民利益,威胁到城邦民主者,将被逐出国门,将被逐出国门10年。年。法律至上法律至上4、所有成年男性公民可以担任几乎一切职务,可以参加、所有成年男性公民可以担任几
7、乎一切职务,可以参加公民大会。公民大会。公民平等公民平等雅典卫城遗址雅典卫城遗址、探雅典民主之因、探雅典民主之因、现雅典民主之峰、现雅典民主之峰-伯利克里改伯利克里改革革第第5课课古代希腊民主政治古代希腊民主政治雅典民主之因雅典民主之因1、历、历史因素史因素探探在古代希腊由原始社会向奴隶社会过渡时期,在古代希腊由原始社会向奴隶社会过渡时期,雅典进行了怎样的改革?有何作用?雅典进行了怎样的改革?有何作用?梭伦改革梭伦改革:奠定了民主政治的基础奠定了民主政治的基础克利斯提尼改革克利斯提尼改革:确立起民主政治:确立起民主政治想一想想一想经过两人的改革,搭好了古代经过两人的改革,搭好了古代雅典民主政治
8、的框架。雅典民主政治的框架。前前8 8世纪世纪前前6 6世纪初世纪初前前5 5世纪世纪雅典民主政治的确立雅典民主政治的确立前前6 6世纪末世纪末雅典雅典城邦城邦萌芽萌芽梭伦梭伦奠定雅典民奠定雅典民主政治基础主政治基础克利斯提尼克利斯提尼确立雅典确立雅典民主政治民主政治伯利克里伯利克里雅典民主雅典民主达到顶峰达到顶峰历历史因素史因素中国商朝时期的地形图中国商朝时期的地形图古希腊地形图古希腊地形图 思考讨论:思考讨论:古中国与古希腊在地形、适合从事的经济行古中国与古希腊在地形、适合从事的经济行业、政治制度的选择、文明特征这四方面的不同之处业、政治制度的选择、文明特征这四方面的不同之处。古中国古希腊
9、地形适合的经济活动选择的政治制度文明特征平原多,山地少,平原多,山地少,平原多,山地少,平原多,山地少,内陆成片,内陆成片,内陆成片,内陆成片,河流旁聚集人口河流旁聚集人口河流旁聚集人口河流旁聚集人口海岸线曲折、多山海岸线曲折、多山海岸线曲折、多山海岸线曲折、多山多岛、多岛、多岛、多岛、地区彼此独地区彼此独地区彼此独地区彼此独立隔绝立隔绝立隔绝立隔绝便于耕作,河流可以便于耕作,河流可以便于耕作,河流可以便于耕作,河流可以灌溉,适合从事农业灌溉,适合从事农业灌溉,适合从事农业灌溉,适合从事农业海外贸易,适合海外贸易,适合海外贸易,适合海外贸易,适合从事商业活动从事商业活动从事商业活动从事商业活动
10、专制主义中央集权专制主义中央集权专制主义中央集权专制主义中央集权小国寡民城邦制度,小国寡民城邦制度,小国寡民城邦制度,小国寡民城邦制度,民主政治的摇篮民主政治的摇篮民主政治的摇篮民主政治的摇篮大河文明(黄色文明)大河文明(黄色文明)大河文明(黄色文明)大河文明(黄色文明)海洋文明(蓝色文明)海洋文明(蓝色文明)海洋文明(蓝色文明)海洋文明(蓝色文明)雅典民主之因雅典民主之因2、自然因素、自然因素1、历史因素、历史因素探探雅典卫城遗址雅典卫城遗址、探雅典民主之因、探雅典民主之因多山靠海与小国寡民多山靠海与小国寡民梭伦改革和克利斯提尼改革梭伦改革和克利斯提尼改革、现雅典民主之峰、现雅典民主之峰-伯
11、利克里改伯利克里改革革第第5课课古代希腊民主政治古代希腊民主政治雅典卫城遗址雅典卫城遗址、寻雅典民主之果、寻雅典民主之果、探雅典民主之因、探雅典民主之因多山靠海与小国寡民多山靠海与小国寡民梭伦改革和克利斯提尼改革梭伦改革和克利斯提尼改革、现雅典民主之峰、现雅典民主之峰-伯利克里改伯利克里改革革第第5课课古代希腊民主政治古代希腊民主政治重视公民的个体自由和责任感,铸重视公民的个体自由和责任感,铸就了希腊人渴求知识,乐于探究的就了希腊人渴求知识,乐于探究的民族民族性格性格,使古希腊在众多文化领域取得,使古希腊在众多文化领域取得辉辉煌煌成就成就。并涌现出了一些。并涌现出了一些人物人物。苏格拉底苏格拉
12、底 柏拉图柏拉图 亚里士多德亚里士多德希罗多德希罗多德 考考你考考你 下面图片体现了人民在民主政体下的哪种权力?下面图片体现了人民在民主政体下的哪种权力?你还能举些与古代希腊雅典有渊源政治名词吗?你还能举些与古代希腊雅典有渊源政治名词吗?美国大选期间公民积极投票美国大选期间公民积极投票(选举权)(选举权)轮流执政、公务员轮流执政、公务员发工资、陪审团和司法发工资、陪审团和司法独立、鼓掌和投票的方独立、鼓掌和投票的方式、划分选区、式、划分选区、选举制、选举制、任期制、议会制任期制、议会制等民主等民主方式方式-雅典卫城遗址雅典卫城遗址、寻雅典民主之果、寻雅典民主之果、探雅典民主之因、探雅典民主之因
13、多山靠海与小国寡民多山靠海与小国寡民梭伦改革和克利斯提尼改革梭伦改革和克利斯提尼改革、现雅典民主之峰、现雅典民主之峰-伯利克里改伯利克里改革革第第5课课古代希腊民主政治古代希腊民主政治创造了辉煌的文明成就创造了辉煌的文明成就为后来西方的政治思想为后来西方的政治思想和制度提供思想渊源和制度提供思想渊源雅典卫城遗址雅典卫城遗址、寻雅典民主之果、寻雅典民主之果、探雅典民主之因、探雅典民主之因多山靠海与小国寡民多山靠海与小国寡民梭伦改革和克利斯提尼改革梭伦改革和克利斯提尼改革、现雅典民主之峰、现雅典民主之峰-伯利克里改伯利克里改革革第第5课课古代希腊民主政治古代希腊民主政治创造了辉煌的文明成就创造了辉
14、煌的文明成就为后来西方的政治思想为后来西方的政治思想和制度提供思想渊源和制度提供思想渊源4、叹雅典民主之憾、叹雅典民主之憾 又是一天公民大会了,虽然只是十天,但他却又是一天公民大会了,虽然只是十天,但他却感觉等了好多年一样。这天,他早早到了公民大会感觉等了好多年一样。这天,他早早到了公民大会的会场,大会还没有开始,会场象往常一样热闹,的会场,大会还没有开始,会场象往常一样热闹,会场围着篱笆,设有十道门。在门口执勤的监察员会场围着篱笆,设有十道门。在门口执勤的监察员大声地喊着:大声地喊着:“大家注意,今天是公民大会,外邦大家注意,今天是公民大会,外邦人不许入内!人不许入内!”(这是为什么呢?)这
15、是为什么呢?)小故事:帕帕迪的政治生活小故事:帕帕迪的政治生活(续集)(续集)在今天公民大会中,每个公民都要投票选在今天公民大会中,每个公民都要投票选出民主防碍者。出民主防碍者。帕帕迪不识字,他只好请旁边的一位体面的帕帕迪不识字,他只好请旁边的一位体面的贵族写,至于写的是谁,帕帕迪不知道,也不想贵族写,至于写的是谁,帕帕迪不知道,也不想去知道。去知道。这次获票最多的是一个贵族库特森。他的这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名字一宣布时,整个会场一片欢呼雀跃,人们争名字一宣布时,整个会场一片欢呼雀跃,人们争相谴责他的不利国家的行为:相谴责他的不利国家的行为:“他以为自己曾在他以为自己曾在对波斯人
16、的战争中立下了功劳,就居功自傲,现对波斯人的战争中立下了功劳,就居功自傲,现对国家大事从不关心,总是关心自己的个人利益。对国家大事从不关心,总是关心自己的个人利益。”一个公民愤愤地说。一个公民愤愤地说。公民大会结束后,他又参与法庭审判员的抽签。公民大会结束后,他又参与法庭审判员的抽签。并且奇迹般的又中了。而且,他审判的对象是并且奇迹般的又中了。而且,他审判的对象是-苏格拉底!苏格拉底!哲学家苏格拉底,哲学家苏格拉底,70岁,主张无神论和言岁,主张无神论和言论自由,被认为亵渎神灵和引诱青年。在法庭论自由,被认为亵渎神灵和引诱青年。在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并重申自己的哲学上,苏格拉底为自己辩
17、护,并重申自己的哲学观点。观点。帕帕迪虽然听不懂是什么意思,但他听见帕帕迪虽然听不懂是什么意思,但他听见苏格拉底说目不识丁的人没有资格审判别人。苏格拉底说目不识丁的人没有资格审判别人。帕帕迪被激怒了,决定投他有罪。帕帕迪被激怒了,决定投他有罪。帕帕迪在内的共帕帕迪在内的共501位陪审员投位陪审员投票,第一次表决以票,第一次表决以281票对票对220票判票判决苏格拉底有罪。第二次表决以决苏格拉底有罪。第二次表决以360票对票对141票判决苏格拉底服毒酒自杀票判决苏格拉底服毒酒自杀的死刑。的死刑。帕帕迪的故事结束了,但却带给了人们深帕帕迪的故事结束了,但却带给了人们深深的思索。深的思索。苏格拉底被
18、雅典陪审法庭叛处死刑,苏格拉底被雅典陪审法庭叛处死刑,为什么会在民主政治闻名于世的希腊会出现这为什么会在民主政治闻名于世的希腊会出现这样的冤假错案?样的冤假错案?审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是:以审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是:以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。-I.F.I.F.斯东斯东苏格拉底的审判苏格拉底的审判 民主不是万能的,民主不是民主不是万能的,民主不是“尚方宝剑尚方宝剑”。民主之。民主之下如果没有权力的制衡、完善的司法制度,便会
19、形成多下如果没有权力的制衡、完善的司法制度,便会形成多数人的暴政数人的暴政-苏格拉底是否有罪决定于那五百个苏格拉底是否有罪决定于那五百个“法法官官”对他的喜好程度。对他的喜好程度。对苏格拉底的审判虽然合法对苏格拉底的审判虽然合法-合当时的法,但不合当时的法,但不合理。因为对他的审判依据仅仅是言论,同时也没有辩合理。因为对他的审判依据仅仅是言论,同时也没有辩护制度、调查制度等,苏格拉底之死是雅典民主制度的护制度、调查制度等,苏格拉底之死是雅典民主制度的产物。产物。材料:雅典城邦居民材料:雅典城邦居民比例示意图比例示意图 帕帕迪的故事结束了,但却带给了人们深帕帕迪的故事结束了,但却带给了人们深深的
20、思索。深的思索。苏格拉底被雅典陪审法庭叛处死刑,苏格拉底被雅典陪审法庭叛处死刑,为什么会在民主政治闻名于世的希腊会出现这为什么会在民主政治闻名于世的希腊会出现这样的冤假错案?样的冤假错案?遗憾之一:遗憾之一:雅典的民主只是雅典的民主只是少少数人的民主。数人的民主。遗憾之三:遗憾之三:雅典民主政治的实质是维护奴隶主阶级雅典民主政治的实质是维护奴隶主阶级专专政的手段。政的手段。遗憾之二:遗憾之二:雅典民主政治的轮番而治的特点并不能雅典民主政治的轮番而治的特点并不能保证参政人员的素质,过于泛保证参政人员的素质,过于泛滥滥的直接民主,成为的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。政治腐败、社会动乱的隐
21、患。民主是历史发展的必然趋势民主是历史发展的必然趋势,但民主但民主制度必须与制度必须与健全的监督健全的监督和和相对的集中相对的集中相相结合才能正确的发挥作用。结合才能正确的发挥作用。启启 示示、寻雅典民主之果、寻雅典民主之果、探雅典民主之因、探雅典民主之因多山靠海与小国寡民多山靠海与小国寡民梭伦改革和克利斯提尼改革梭伦改革和克利斯提尼改革、现雅典民主之峰、现雅典民主之峰-伯利克里改伯利克里改革革第第5课课古代希腊民主政治古代希腊民主政治创造了辉煌的文明成就创造了辉煌的文明成就为后来西方的政治思想为后来西方的政治思想和制度提供思想渊源和制度提供思想渊源4、叹雅典民主之憾、叹雅典民主之憾小、滥、专
22、小、滥、专1、“在希腊,山岭纵横河流交错,几乎没有一个大面在希腊,山岭纵横河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材对此材料的理解,正确的是(料的理解,正确的是()A.强调了自然地理环境对文明的影晌强调了自然地理环境对文明的影晌B.希腊的地理环境只能导致个人主义希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右政治文明完全由自然地理环境左右2、公元前、
23、公元前432年的一天年的一天,雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会,但她却被拒绝但她却被拒绝入会场。其主要原因是入会场。其主要原因是:()A.会议采用会议采用“陶片放逐法陶片放逐法”,妇女无表决权妇女无表决权B.雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务C.会议内容与女人无关会议内容与女人无关D、在当时妇女无政治权利在当时妇女无政治权利3、亚里士多德在、亚里士多德在雅典政制雅典政制中说:中说:“雅典议事会的成雅典议事会的成员由员由400人改为人改为500人,每部落出人,
24、每部落出50人,而在以前,每人,而在以前,每部落则出部落则出100人。人。”上述变化发生于(上述变化发生于()A.梭伦改革前梭伦改革前B.梭伦改革时期梭伦改革时期C.克里斯提尼改革时期克里斯提尼改革时期D.伯利克里任首席将军时期伯利克里任首席将军时期4、下列有关古代雅典民主政治的说法,正确的是、下列有关古代雅典民主政治的说法,正确的是A开创了政党政治的先河开创了政党政治的先河B自由民和奴隶都享有公民权自由民和奴隶都享有公民权c城邦公民享有民主权利城邦公民享有民主权利D公民通过代议制方式行使权利公民通过代议制方式行使权利5、梭伦改革与克利斯提尼的改革的共同点不包括、梭伦改革与克利斯提尼的改革的共
25、同点不包括(A、都不同程度地削弱了氏族贵族的势力、都不同程度地削弱了氏族贵族的势力B、否定了血缘关系维系的社会、否定了血缘关系维系的社会C、无论财产多少,每一个公民都可以担任各种官职、无论财产多少,每一个公民都可以担任各种官职D、都促进了雅典民主政治的发展、都促进了雅典民主政治的发展请同学按角色分别扮演记者、伯利克请同学按角色分别扮演记者、伯利克里、雅典公民、外邦人、妇女、奴隶里、雅典公民、外邦人、妇女、奴隶等。等。程序程序1、教师示范、教师示范2、选角色:由同学们推选和自荐,每角各由一人扮演、选角色:由同学们推选和自荐,每角各由一人扮演3、记者分别向其余各角色提不同的问题,各角色回答、记者分别向其余各角色提不同的问题,各角色回答问题问题4、全班同学可以针对各角色的扮演,提出更有针对性、全班同学可以针对各角色的扮演,提出更有针对性的问题和回答出更精彩的答案的问题和回答出更精彩的答案5、总结和评选最佳角色、总结和评选最佳角色
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