(全国通用版)高考生物二轮复习 专题五 生命活动调节 考点1 人体的内环境和稳态课件-人教版高三全册生物课件.ppt
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1、考点1人体的内环境和稳态专题五生命活动调节1.体液组分的判定体液组分的判定n 要点整合2.内环境维持稳态的基本途径内环境维持稳态的基本途径机体各种器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。(1)组织细胞直接与内环境进行物质交换,然后经内环境间接地与外界环境进行物质交换。(2)与物质交换相关的器官有皮肤,系统有呼吸、循环、消化、泌尿四大系统。(3)参与调节的系统有神经、内分泌、免疫三大系统。3.体温调节与水盐调节体温调节与水盐调节(1)体温调节体温感觉中枢位于大脑皮层;体温调节中枢位于下丘脑;温度感受器是感受温度变化的感觉神经末梢,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中。高温
2、条件下的体温调节主要是增加散热量,调节方式主要是神经调节;寒冷条件下的体温调节既增加产热量,又减少散热量,调节方式既有神经调节,又有激素调节。(2)水盐调节抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经细胞,而释放部位是垂体后叶。在水平衡调节中,下丘脑既是感受器,又是效应器(分泌激素)。渗透压感受器及水盐调节的中枢位于下丘脑;渴觉中枢位于大脑皮层;参与水平衡调节的主要器官是肾脏。4.下丘脑的作用下丘脑的作用(1)图示(2)下丘脑的“四个功能”和“三个中枢”四个功能:感受、传导、分泌和调节。三个中枢:体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢。题型一内环境成分及相互关系分析题型一内环境成分及相互关系
3、分析1.如图是人体某组织结构示意图,分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是 A.人体的内环境是由组成的B.中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入,再进入D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是答案解析n 题型集训123456123456“四看法四看法”排除不属于内环境的成分排除不属于内环境的成分方法链接方法链接2.(2018辽阳高三第一次模拟)下列关于人体内环境及其稳态的叙述,错误的是 A.血浆中的 具有维持血浆pH稳定的功能B.抗原与抗体的特异性结合可发生在内环境中C.组织液中蛋白质的含量高于血浆D.组织细胞内液的渗透压与组织液的渗透压较为接近答案解析123
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