基本公共卫生服务内容培训.ppt
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1、丹赵路卫生院潘宏杰2012年10月18日+实施国家基本公共卫生服务项目是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容,也是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。国家基本公共卫生服务项目自2009年启动以来,在城乡基层医疗卫生机构得到了普遍开展,取得了一定的成效。2011年,人均基本公共卫生服务经费补助标准由每年15元提高至25元。为进一步规范国家基本公共卫生服务项目管理,卫生部在国家基本公共卫生服务规范(2009年版)基础上,组织专家对服务规范内容进行了修订和完善,形成了国家基本公共卫生服务规范(2011年版)项目名称目名称服服务对象象服服务内容内容一、建立居民健康档案辖区内常住居民,包括居住半年以
2、上非户籍居民(1)建立健康档案:为城乡居民建立健康档案,尤其是为儿童、孕产妇、慢性病患者、老年人等重点人群建立健康档案。(2)健康档案维护管理:由接诊医生及时更新保管健康档案。二、健康教育辖区内居民(3)提供健康教育资料:每年发放不少于12种内容的健康教育折页、健康教育处方和健康手册等印刷资料,每年播放不少于6种的视听传播资料。4.设置健康教育宣传栏:设置健康教育宣传栏,每2个月最少更换1次内容。5.开展公众健康咨询服务:利用各种健康主题日或针对辖区居民重点健康问题,开展健康咨询活动,每年至少9次。6.举办健康知识讲座:定期举办健康知识讲座。7.开展个体化健康教育:针对重点人群、服务对象开展有
3、针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。三、儿童保健辖区内居住的06岁儿童8.新生儿家庭访视:新生儿出院后周内到新生儿家中进行访视,同时进行产妇产后访视,建立0-6岁儿童保健手册。9.新生儿满月健康管理:新生儿满28天后,对其进行随访,开展体格检查、健康评估与指导。10.婴幼儿健康管理:在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时分别进行一次健康管理服务,共8次。11.学龄前儿童健康管理:为4-6岁儿童每年提供一次健康管理服务。项目名称目名称服服务对象象服服务内容内容四、孕产妇保健辖区内居住的孕产妇12.孕早期健康管理:孕12周前为孕妇建立孕产妇保健手册,进行第1次产前随访健康服务管理。1
4、3.孕中期健康管理:孕1620周、2124周各进行1次健康管理服务。14.孕晚期健康管理:孕2836周、3740周各进行1次健康管理服务。15.产后访视:产妇分娩后37天内到产妇家中进行产后访视,开展健康指导,同时进行新生儿访视。16.产后42天健康检查:为正常产妇做产后健康检查,进行相关的健康指导。五、老年人保健辖区内65岁及以上常住居民17.生活方式和健康状况评估。18.体格检查。每年1次。19.辅助检查:包括血常规、尿常规、肝功能、肾功能、空腹血糖和心电图检测。每年1次。20.健康指导:有针对地开展疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。每年1次。六、预防接种辖区内06岁儿童和其他
5、重点人群21.预防接种管理。为辖区内的06岁儿童开展预防接种,实行计算机管理22.预防接种。根据国家免疫规划疫苗免疫程序,为适龄儿童进行常规接种,对重点人群有针对性性进行预防接种和强化免疫接种23.疑似预防接种异常反应处理:对发现的疑似预防接种异常反应,按要求进行处理和报告。项目名称目名称服服务对象象服服务内容内容七、传染病和突发公共卫生事件报告和处理辖区内服务人口24.传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理:在上级指导下,协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、收集和提供风险信息,参与风险评估和应急预案制(修)订。25.传染病和突发公共卫生事件的发现和登记:发现传染病病人及疑似病人后,按
6、要求填写中华人民共和国传染病报告卡;如发现或怀疑为突发公共卫生事件时,按要求填写突发公共卫生事件相关信息报告卡。26.传染病和突发公共卫生事件相关信息报告:按照规定的报告程序和方式,在报告时限内报告有关信息。27.传染病和突发公共卫生事件的处理。包括病人医疗救治和管理传染病密切接触者和健康危害暴露人员的管理和宣传教育等。八、高血压患者健康管理辖区内35岁及以上原发性高血压患者28.筛查:对辖区内35岁及以上人群实行门诊首诊测血压,开展高血压患者健康管理。29.随访评估和分类干预:对纳入管理的高血压患者每年进行至少4次面对面的随访,开展针对性分类指导和干预。30.健康体检:每年为高血压患者进行1
7、次健康检查。2型糖尿病患者健康管理辖区内35岁及以上2型糖尿病患者31.筛查:发现2型糖尿病高危人群,进行有针对性的健康教育与指导,建议其每年至少测量1次空腹血糖。32.随访评估和分类干预:对纳入管理的糖尿病患者每年提供至少4次面对面的随访,进行分类指导和干预。33.健康体检:每年为糖尿病患者进行1次健康检查。项目名称目名称服服务对象象服服务内容内容九、重性精神疾病患者管理辖区内诊断明确、在家居住的重性精神疾病患者34.重性精神疾病患者信息管理:对发现的辖区内重性精神疾病患者进行登记、全面评估与管理。35.随访评估和分类干预:对应管理的重性精神疾病患者每年进行至少4次随访并进行评估、分类指导和
8、干预。36.健康体检:为重性精神疾病患者每年进行1次健康检查。十、卫生监督协管辖区内居民37.食品安全信息报告:发现或怀疑有食物安全危害的线索和事件,及时报告并协助调查。38.职业卫生咨询指导:发现从事接触或可能接触职业危害因素的服务对象,对其开展针对性的职业病防治咨询、指导并报告。39.饮用水卫生安全巡查:协助卫生监督机构对农村集中式供水、学校供水进行巡查,协助开展居民家庭末梢水抽检、发现异常情况及时报告;协助开展业务培训。40.学校卫生服务:协助有关部门定期对学校传染病防控和饮用水安全开展巡访,发现问题隐患及时报告;指导学校开展健康教育和校医业务培训。41.非法行医和非法采供血信息报告:定
9、期对辖区内非法行医、非法采供血开展巡访,发现相关信息及时向卫生监督机构报告。+城城乡居民健康档案管理服居民健康档案管理服务规范范+一、服务对象+辖区内常住居民,包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。以06岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点。+二、服务内容+居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录+三、居民健康档案的建立+1.辖区居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)接受服务时,由医务人员负责为其建立居民健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。同时为服务对象填写并发放居民健康档案信息卡。+2.
10、通过入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等多种方式,由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)组织医务人员为居民建立健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。+3.已建立居民电子健康档案信息系统的地区应由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)通过上述方式为个人建立居民电子健康档案,并发放国家统一标准的医疗保健卡。+4.将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单,装入居民健康档案袋统一存放。农村地区可以家庭为单位集中存放保管。居民电子健康档案的数据存放在电子健康档案数据中心。+城城乡居民健康档案管理服居民健康档案管理服务规范范+四、居民健康档案的使用+1.已建档居民
11、到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)复诊时,应持居民健康档案信息卡(或医疗保健卡),在调取其健康档案后,由接诊医生根据复诊情况,及时更新、补充相应记录内容。+2.入户开展医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表单,在服务过程中记录、补充相应内容。已建立电子健康档案信息系统的机构应同时更新电子健康档案。+3.对于需要转诊、会诊的服务对象,由接诊医生填写转诊、会诊记录。+4.所有的服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。+城城乡居民健康档案管理服居民健康档案管理服务规范范+四、居民健康档案的使用+1.已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)
12、复诊时,应持居民健康档案信息卡(或医疗保健卡),在调取其健康档案后,由接诊医生根据复诊情况,及时更新、补充相应记录内容。+2.入户开展医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表单,在服务过程中记录、补充相应内容。已建立电子健康档案信息系统的机构应同时更新电子健康档案。+3.对于需要转诊、会诊的服务对象,由接诊医生填写转诊、会诊记录。+4.所有的服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。+城城乡居民健康档案管理服居民健康档案管理服务规范范+四、居民健康档案的使用+1.已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)复诊时,应持居民健康档案信息卡(或医疗保健卡)
13、,在调取其健康档案后,由接诊医生根据复诊情况,及时更新、补充相应记录内容。+2.入户开展医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表单,在服务过程中记录、补充相应内容。已建立电子健康档案信息系统的机构应同时更新电子健康档案。+3.对于需要转诊、会诊的服务对象,由接诊医生填写转诊、会诊记录。+4.所有的服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。+城城乡居民健康档案管理服居民健康档案管理服务规范范+四、居民健康档案的使用+1.已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)复诊时,应持居民健康档案信息卡(或医疗保健卡),在调取其健康档案后,由接诊医生根据复诊情况,
14、及时更新、补充相应记录内容。+2.入户开展医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象的健康档案并携带相应表单,在服务过程中记录、补充相应内容。已建立电子健康档案信息系统的机构应同时更新电子健康档案。+3.对于需要转诊、会诊的服务对象,由接诊医生填写转诊、会诊记录。+4.所有的服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。1.居民健康档案封面2.个人基本信息表3.健康体检表4.重点人群健康管理记录表(卡)(见各专项服务规范相关表单)4.106岁儿童健康管理记录表4.1.1新生儿家庭访视记录表4.1.21岁以内儿童健康检查记录表4.1.312岁儿童健康检查记录表4.1.436岁儿童健康检查记录表
15、4.2孕产妇健康管理记录表4.2.1第1次产前随访服务记录表4.2.2第25次产前随访服务记录表4.2.3产后访视记录表4.2.4产后42天健康检查记录表4.3预防接种卡4.4高血压患者随访服务记录表4.52型糖尿病患者随访服务记录表4.6重性精神疾病患者管理记录表4.6.1重性精神疾病患者个人信息补充表4.6.2重性精神疾病患者随访服务记录表5.其他医疗卫生服务记录表5.1接诊记录表5.2会诊记录表6.居民健康档案信息卡+健康教育服健康教育服务规范范+一、服务对象+辖区内居民。+二、服务内容+(一)健康教育内容+1.宣传普及中国公民健康素养基本知识与技能(试行)。配合有关部门开展公民健康素养
16、促进行动。+2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、06岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。+3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。+4.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。+5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。+6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。+7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。健康教育服健康教育服务规范范(二
17、)服务形式及要求1.提供健康教育资料(1)发放印刷资料印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料,并及时更新补充,保障使用。(2)播放音像资料音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,机构正常应诊的时间内,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。每个机构每年播放音像资料不少于6种。2.设置健康教育宣传栏乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个,村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方
18、米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位置,宣传栏中心位置距地面1.51.6米高。每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。3.开展公众健康咨询活动利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。4.举办健康知识讲座定期举办健康知识讲座,引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座,村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次健康知识讲座。5.开展个体化健康教育乡镇卫生院、村卫
19、生室和社区卫生服务中心(站)的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。+预防接种服防接种服务规范范+一、服务对象+辖区内06岁儿童和其他重点人群。+二、服务内容+(一)预防接种管理+1.及时为辖区内所有居住满3个月的06岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。+2.采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。在边远山区、海岛、牧区等交通不便的地区,可采取入户巡回的方式进行预防接种。+3.每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。+(二)预防接
20、种+根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常规接种。在部分省份对重点人群接种出血热疫苗。在重点地区对高危人群实施炭疽疫苗、钩体疫苗应急接种。根据传染病控制需要,开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗强化免疫、群体性接种工作和应急接种工作。+1.接种前的工作。接种工作人员在对儿童接种前应查验儿童预防接种证(卡、薄)或电子档案,核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录,确定本次受种对象、接种疫苗的品种。询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等,告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项,可采用书面或(和)口头告知的形式,并如实记录告知和询问的情况。+预防接种服防接种服务规范
21、范+2.接种时的工作。接种工作人员在接种操作时再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种,核对无误后严格按照预防接种工作规范规定的接种月(年)龄、接种部位、接种途径、安全注射等要求予以接种。+3.接种后的工作。告知儿童监护人,受种者在接种后应在留观室观察30分钟。接种后及时在预防接种证、卡(簿)上记录,与儿童监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。有条件的地区录入计算机并进行网络报告。+(三)疑似预防接种异常反应处理+如发现疑似预防接种异常反应,接种人员应按照全国疑似预防接种异常反应监测方案的要求进行处理和报告。06岁儿童健康管理服儿童健康管理服务规范范一、服务对象辖区
22、内居住的06岁儿童。二、服务内容(一)新生儿家庭访视新生儿出院后周内,医务人员到新生儿家中进行,同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况,在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长,进行体格检查,同时建立06岁儿童保健手册。根据新生儿的具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或
23、有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。06岁儿童健康管理服儿童健康管理服务规范范(二)新生儿满月健康管理新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况,对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。(三)婴幼儿健康管理满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行,时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,共8次。有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况,进行体格检
24、查,做生长发育和心理行为发育评估,进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿68、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种06岁儿童健康管理服儿童健康管理服务规范范(四)学龄前儿童健康管理为46岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,集体儿童可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况,进行体格检查,生长发育和心理行为
25、发育评估,血常规检测和视力筛查,进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。(五)健康问题处理对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因,给出指导或转诊的建议。对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓、诞生牙)、龋齿、视力低常或听力异常儿童应及时转诊。06岁儿童健康管理服儿童健康管理服务规范范(四)学龄前儿童健康管理为46岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,集体儿童可在托幼机构进行。服务内容包括询问上次随访到
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