九年级物理强化训练(一)(无答案) 新人教版 试题.doc
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1、九年级物理强化训练(一) 班级 姓名 1. 人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例: 研究电流时,把电流比作水流; 研究磁场时,引入“磁感线”; 研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变; 研究光的传播时,引入“光线”。 其中,采用了相同研究方法的是( ) A和 B和 C和 D和2在物理实验中,经常需要对相关物理量进行多次测量,其中有的是为了通过多次测量寻找规律,有的是为了通过多次测量提高精度。下面四个实验中哪些是通过多次测量寻找规律的:( )用刻度尺多次测量某一物体的长度;在做
2、“探究凸透镜成像”实验时,多次改变物距观察成像情况;研究杠杆平衡条件时多次调节钩码的个数及位置;在做“伏安法测电阻”实验时,调节滑动变阻器,测量对应的多组数据。A B C D3如图所示电路,电源电压6 V保持不变,定值电阻的阻值 为10 ,滑动变阻器的最大阻值为20,当开关闭合, 滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是( )A当滑片移到a端时,电流表示数为02 AB当滑片移到中点时,电压表示数为2 VC电压表示数与电流表示数的比值不变D电压表的示数减少4. 如图所示的电路,闭合开关后,发现L1很亮,L2只能微弱发 光,以下对这一现象产生原因分析中,合理的是( )A.灯泡L2发生了断路B
3、.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小D由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小5.小明想利用电能表测出家中微波炉的电功率。他观察到电能表上标有 1600imp/kwh(imp的含义是闪烁次数),当电路中只有微波炉工作时,测出1min内指示灯闪烁32 次,1min内微波炉耗电 kWh,它的电功率为 W。6如图所示,电源电压U保持不变,滑动变阻器的最大阻值为R2,当滑动变阻器的滑片在a端时,电压表读数为2V,滑片滑到b端时,电压表的读数为1V,则R1与R2的阻值之比为 。7.按要求完成下列各图:(1)图甲中,一束光射向一块玻璃砖. 画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意
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