（江苏专用）高考生物大一轮复习 第6单元 遗传的分子基础 第17讲 人类对遗传物质的探索过程课件-人教版高三全册生物课件.ppt

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1、第第17讲人类对遗传物质的探索过程讲人类对遗传物质的探索过程江苏最新考纲江苏最新考纲人类对遗传物质的探索过程人类对遗传物质的探索过程(B)。1.格里菲思的体内转化实验格里菲思的体内转化实验(1)实验材料：实验材料：S型和型和R型肺炎双球菌、小鼠。型肺炎双球菌、小鼠。考点一肺炎双球菌的转化实验考点一肺炎双球菌的转化实验(5年年7考考)S型细菌型细菌R型细菌型细菌菌落菌落光滑光滑粗糙粗糙菌体菌体_多糖类荚膜多糖类荚膜_多糖类荚膜多糖类荚膜毒性毒性_毒性，使小鼠患败血症死毒性，使小鼠患败血症死亡亡_毒毒有有无无有有无无(2)实验过程及结果：实验过程及结果：(3)结论：加热杀死的结论：加热杀死的S型细

2、菌中含有某种型细菌中含有某种使使R型活细菌转化为型活细菌转化为S型活细菌。型活细菌。提醒：格里菲思体内转化实验没有证明提醒：格里菲思体内转化实验没有证明DNA是遗传物质。是遗传物质。死亡死亡不死亡不死亡死亡死亡转化因子转化因子2.艾弗里的体外转化实验艾弗里的体外转化实验(1)实验目的：探究实验目的：探究S型细菌中的型细菌中的“转化因子转化因子”是是DNA还是蛋白质、多糖等？还是蛋白质、多糖等？(2)方方法法：直直接接分分离离S型型细细菌菌的的DNA、荚荚膜膜多多糖糖、蛋蛋白白质质等等，将将它它们们分分别别与与混混合培养，研究它们各自的遗传功能。合培养，研究它们各自的遗传功能。R型细菌型细菌(3

3、)实验过程及结果实验过程及结果(4)结结论论：是是使使R型型细细菌菌产产生生稳稳定定遗遗传传变变化化的的物物质质，即即DNA是是遗遗传传物物质质，而而蛋蛋白白质等不是遗传物质。质等不是遗传物质。DNADNA+DNA酶酶DNA1.肺炎双球菌体内转化实验中肺炎双球菌体内转化实验中“加热加热”是否已导致是否已导致DNA和蛋白质变性？和蛋白质变性？提提示示加加热热杀杀死死S型型细细菌菌的的过过程程中中，其其蛋蛋白白质质变变性性失失活活，但但是是其其内内部部的的DNA在在加加热热结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。2.肺肺炎炎双双球球菌菌体体外外转转化化实实验验中中导导致

4、致R型型细细菌菌转转化化为为S型型细细菌菌时时遗遗传传物物质质、原原料料、能能量量分分别由哪方提供？其转化的实质是什么？别由哪方提供？其转化的实质是什么？提提示示实实现现转转化化时时遗遗传传物物质质来来自自S型型细细菌菌，原原料料和和能能量量均均来来自自R型型细细菌菌，转转化化实实质质为为“基因重组基因重组”。3.肺肺炎炎双双球球菌菌体体外外转转化化实实验验中中，设设置置“S型型细细菌菌的的DNA中中加加DNA酶酶”实实验验组组的的作作用用是是什什么？么？提提示示起起对对照照作作用用，用用DNA酶酶分分解解从从S型型活活细细菌菌中中提提取取的的DNA，不不能能使使R型型细细菌菌转转化化，可可见

5、见DNA被被分分解解后后的的产产物物不不能能使使R型型细细菌菌转转化化，DNA才才是是使使R型型细细菌菌转转化化的的物质。物质。4.两个转化实验有哪些相同点及联系？两个转化实验有哪些相同点及联系？提示提示(1)相同点：所用材料相同；两实验都遵循对照原则、单一变量原则。相同点：所用材料相同；两实验都遵循对照原则、单一变量原则。(2)联联系系：体体内内转转化化实实验验是是体体外外转转化化实实验验的的基基础础，体体外外转转化化实实验验是是体体内内转转化化实实验验的的延伸。延伸。1.(2017南南通通一一模模)肺肺炎炎双双球球菌菌体体外外转转化化实实验验和和T2噬噬菌菌体体侵侵染染大大肠肠杆杆菌菌实实

6、验验是是人人类类探探索索遗传物质史中的经典实验，两个实验都涉及遗传物质史中的经典实验，两个实验都涉及()A.微生物培养技术微生物培养技术B.同位素示踪技术同位素示踪技术C.DNA分离提纯技术分离提纯技术D.差速离心分离技术差速离心分离技术解解析析肺肺炎炎双双球球菌菌体体外外转转化化实实验验涉涉及及微微生生物物培培养养技技术术；T2噬噬菌菌体体侵侵染染大大肠肠杆杆菌菌实实验验涉及微生物培养技术、同位素示踪技术。涉及微生物培养技术、同位素示踪技术。答案答案A2.(2017无无锡锡一一模模)关关于于肺肺炎炎双双球球菌菌的的体体内内转转化化和和噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌实实验验的的叙叙述述，错错误误

7、的的是是()A.R型细菌转化成型细菌转化成S型细菌的原因是基因重组型细菌的原因是基因重组B.少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败C.标记噬菌体需要利用分别含有标记噬菌体需要利用分别含有35S和和32P的细菌的细菌D.实验中保温时间过短或过长，上清液的放射性都会变强实验中保温时间过短或过长，上清液的放射性都会变强解解析析R型型细细菌菌转转化化成成S型型细细菌菌的的原原因因是是S型型细细菌菌的的DNA进进入入R型型细细菌菌体体内内，属属于于基基因因重重组组；少少量量噬噬菌菌体体未未侵侵入入细细菌菌，离离心心后后会会在在试试管管上上层层，绝绝大大多多数数仍仍然然在在试

8、试管管下下层层，不不影影响响实实验验结结果果；标标记记噬噬菌菌体体需需要要利利用用分分别别含含有有35S和和32P的的细细菌菌外外壳壳和和DNA；实实验验中中保保温温时时间间过过短短噬噬菌菌体体未未侵侵入入细细菌菌，过过长长细细菌菌裂裂解解释释放放噬噬菌菌体体，上上清清液液的的放放射射性性都都会变强。会变强。答案答案B关注格里菲思实验关注格里菲思实验(实验一实验一)与艾弗里实验与艾弗里实验(实验二实验二)3个个“不同不同”【即学即练】【即学即练】1.(2017扬扬州州一一模模)下下列列有有关关“肺肺炎炎双双球球菌菌的的转转化化实实验验”及及“噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌的的实实验验”的叙述中，

9、正确的是的叙述中，正确的是()A.格里菲思体内转化实验证明了格里菲思体内转化实验证明了DNA是转化因子是转化因子B.艾弗里体外转化实验成功的关键与提取物的纯度有关艾弗里体外转化实验成功的关键与提取物的纯度有关C.选取选取T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其分裂速度较快噬菌体作为实验材料的原因之一是其分裂速度较快D.用用32P标记标记T2噬菌体进行实验时，上清液中有少量放射性与搅拌不充分有关噬菌体进行实验时，上清液中有少量放射性与搅拌不充分有关解解析析格格里里菲菲思思体体内内转转化化实实验验证证明明了了S型型细细菌菌中中必必然然含含有有转转化化因因子子；选选取取T2噬噬菌菌体体作作为为实实验验材

10、材料料的的原原因因之之一一是是DNA和和蛋蛋白白质质天天然然分分离离；用用32P标标记记T2噬噬菌菌体体进进行行实实验验时时，上清液中有少量放射性由上清液中有少量放射性由T2噬菌体未侵入或细菌裂解造成。噬菌体未侵入或细菌裂解造成。答案答案B2.(2017苏苏北北四四市市一一模模)(多多选选)图图甲甲是是将将加加热热杀杀死死的的S型型细细菌菌与与R型型活活菌菌混混合合注注射射到到小小鼠鼠体体内内后后两两种种细细菌菌的的含含量量变变化化；图图乙乙是是噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌实实验验的的部部分分操操作作步步骤骤.有有关关叙叙述述正确的是正确的是()A.图甲中，图甲中，AB对应时间段内，小鼠体内还

11、没有形成大量抗对应时间段内，小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体型细菌的抗体B.图甲中，后期出现的大量图甲中，后期出现的大量S型细菌是由型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的型细菌转化并增殖而来的C.图乙中，沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性图乙中，沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中，若用图乙中，若用32P标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性解解析析小小鼠鼠产产生生抗抗体体需需要要经经过过体体液液免免疫疫过过程程，要要一一定定的的时时间间，所所以以甲甲图图中中AB时时间间段段内内，小小鼠鼠体体内内还还没没形形成

12、成大大量量的的免免疫疫R型型细细菌菌的的抗抗体体，导导致致R型型细细菌菌数数目目增增多多；由由于于是是将将杀杀死死的的S型型细细菌菌与与R型型活活菌菌混混合合注注射射到到小小鼠鼠体体内内，所所以以甲甲图图中中最最初初的的S型型细细菌菌是是由由R型型细细菌菌转转化化来来的的，但但之之后后产产生生的的S型型细细菌菌有有的的是是由由转转化化形形成成的的S型型细细菌菌增增殖殖而而来来；乙乙图图中中噬噬菌菌体体被被标标记记的的成成分分是是蛋蛋白白质质，蛋蛋白白质质不不能能进进入入细细菌菌，所所以以新新形形成成的的子子代代噬噬菌菌体体完完全全没没有有放放射射性性；由由于于DNA分分子子的的半半保保留留复复

13、制制，所所以以用用32P标标记记亲亲代代噬噬菌菌体体，裂解后子代噬菌体中少部分具有放射性。裂解后子代噬菌体中少部分具有放射性。答案答案ABC1.实验材料实验材料_。(1)噬菌体的结构及生活方式噬菌体的结构及生活方式考点二噬菌体侵染细菌实验考点二噬菌体侵染细菌实验T2噬菌体和大肠杆菌噬菌体和大肠杆菌DNAP外壳外壳S寄生寄生(2)噬菌体的复制式增殖噬菌体的复制式增殖噬菌体噬菌体大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌2.实验方法实验方法法。该实验中用法。该实验中用35S、32P分别标记分别标记。3.实验过程及结果实验过程及结果(1)标记噬菌体标记噬菌体同位素标记同位素标记蛋白质和蛋白质和DNA(2)噬菌

14、体侵染细菌噬菌体侵染细菌提提醒醒(1)噬噬菌菌体体不不能能用用培培养养基基直直接接培培养养，因因为为病病毒毒营营寄寄生生生生活活，故故应应先先培培养养细细菌菌，再用细菌培养噬菌体。再用细菌培养噬菌体。(2)不不能能标标记记C、H、O、N等等蛋蛋白白质质和和DNA共共有有的的元元素素，否否则则无无法法将将DNA和和蛋蛋白白质质区分开。区分开。(3)35S(标标记记蛋蛋白白质质)和和32P(标标记记DNA)不不能能同同时时标标记记在在同同一一个个噬噬菌菌体体上上，因因为为放放射射性性检检测时只能检测到放射性的存在部位测时只能检测到放射性的存在部位，而不能确定是何种元素的放射性。而不能确定是何种元素

15、的放射性。4.实验结果分析实验结果分析(1)噬菌体侵染细菌时，其噬菌体侵染细菌时，其进入细菌细胞中，而进入细菌细胞中，而留在外面。留在外面。(2)子代噬菌体的各种性状是通过亲代子代噬菌体的各种性状是通过亲代遗传的。遗传的。5.结论结论是遗传物质。是遗传物质。DNA蛋白质外壳蛋白质外壳DNADNA助学巧记助学巧记“二看法二看法”判断子代噬菌体标记情况判断子代噬菌体标记情况1.用用35S标标记记的的噬噬菌菌体体侵侵染染大大肠肠杆杆菌菌，理理论论上上沉沉淀淀物物中中不不含含放放射射性性，但但实实际际上上含含有有少少量量放射性的原因是什么？放射性的原因是什么？提提示示可可能能由由于于搅搅拌拌不不充充分

16、分、离离心心时时间间过过短短、转转速速过过低低等等原原因因，有有少少量量含含35S的的噬噬菌菌体体外外壳壳仍仍吸吸附附在在细细菌菌表表面面，随随细细菌菌离离心心到到沉沉淀淀物物中中，使使沉沉淀淀物物中中出出现现了了少少量量的的放放射射性。性。2.用用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含有较高放射性的原因是什么？标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含有较高放射性的原因是什么？提提示示(1)保保温温时时间间过过短短，有有一一部部分分噬噬菌菌体体未未侵侵入入大大肠肠杆杆菌菌细细胞胞内内，经经离离心心后后分分布布于于上上清清液液中中，使使上上清清液液出出现现放放射射性性。(2)从从噬噬菌菌体体和和

17、大大肠肠杆杆菌菌混混合合培培养养到到用用离离心心机机分分离离，这这一一段段保保温温时时间间过过长长，噬噬菌菌体体在在大大肠肠杆杆菌菌内内增增殖殖后后释释放放出出的的子子代代经经离离心心后后分分布布于上清液中于上清液中，也会使上清液的放射性升高。也会使上清液的放射性升高。1.真题重组判断正误真题重组判断正误(1)赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中(2017江苏卷江苏卷，2C)()(2)噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌实实验验比比肺肺炎炎双双球球菌菌体体外外转转化化实实验验更更具具说说服服力力(2012江江苏苏卷卷，2B)()(3)赫赫尔尔希希和和

18、蔡蔡斯斯实实验验中中细细菌菌裂裂解解后后得得到到的的噬噬菌菌体体都都带带有有32P标标记记(2017江江苏苏卷卷，2D)()(4)T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中。噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中。(2013海南卷海南卷，13B)()(5)T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖(2013海南卷海南卷，13D)()“遗遗传传物物质质的的探探索索过过程程”的的高高考考命命题题主主要要聚聚焦焦两两大大经经典典实实验验设设计计的的思思路路、实实施施的的过过程程、结结果果及及相相应应结结论论等等；关关注注实实验验方方法法的的考考查查，如如细细菌菌的的培培养养、噬噬菌菌体

19、体的的同同位位素素标标记记等等；重重视视实实验验结结论论的的提提炼炼。考考查查主主要要以以选选择择题题为为主主，涉及细菌、病毒的结构和涉及细菌、病毒的结构和生活方式等相应的知识储备。生活方式等相应的知识储备。2.教材教材P46“思考与讨论思考与讨论”改编改编(1)以细菌或病毒作为遗传物质探索的实验材料有何优点？以细菌或病毒作为遗传物质探索的实验材料有何优点？提提示示细细菌菌和和病病毒毒作作为为实实验验材材料料，具具有有的的优优点点是是：(1)个个体体很很小小，结结构构简简单单，容容易易看看出出因因遗遗传传物物质质改改变变导导致致的的结结构构和和功功能能的的变变化化。细细菌菌是是单单细细胞胞生生

20、物物，病病毒毒无无细细胞胞结结构构，只只有有核核酸酸和和蛋蛋白白质质外外壳壳。(2)繁繁殖殖快快。细细菌菌2030min就就可可繁繁殖殖一一代代，病病毒毒短短时时间内可大量繁殖。间内可大量繁殖。(2)尽尽管管艾艾弗弗里里、赫赫尔尔希希等等人人的的实实验验方方法法不不同同，但但其其最最关关键键的的实实验验设设计计思思路路却却有有共共同之处，你能否具体指出？同之处，你能否具体指出？提提示示最最关关键键的的实实验验设设计计思思路路是是设设法法把把DNA与与蛋蛋白白质质分分开开，单单独独地地、直直接接地地去去观观察察DNA或蛋白质的作用。或蛋白质的作用。1.(2017南南京京、盐盐城城一一模模)下下列

21、列有有关关32P标标记记的的噬噬菌菌体体侵侵染染大大肠肠杆杆菌菌实实验验的的叙叙述述，错错误误的是的是()A.培养时间过长或过短都会影响实验结果培养时间过长或过短都会影响实验结果B.培养温度、离心时间等是本实验的无关变量培养温度、离心时间等是本实验的无关变量C.该实验结果表明，噬菌体的该实验结果表明，噬菌体的DNA进入大肠杆菌进入大肠杆菌D.用含用含32P的大肠杆菌作实验材料不影响本实验结果的大肠杆菌作实验材料不影响本实验结果解解析析培培养养时时间间过过长长(噬噬菌菌体体在在大大肠肠杆杆菌菌内内增增殖殖后后释释放放子子代代，经经离离心心后后分分布布于于上上清清液液中中)或或过过短短(噬噬菌菌体

22、体没没有有侵侵染染到到大大肠肠杆杆菌菌细细胞胞内内)都都会会导导致致上上清清液液放放射射性性含含量量升升高高，A正正确确；培培养养噬噬菌菌体体的的时时间间、温温度度等等是是本本实实验验的的无无关关变变量量，所所以以时时间间长长短短和和温温度度高高低低要要适适宜宜，B正正确确；噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌的的实实验验说说明明了了噬噬菌菌体体的的DNA进进入入大大肠肠杆杆菌菌，从从而而证证明明DNA是是遗遗传传物物质质，C正正确确；用用含含32P的的大大肠肠杆杆菌菌作作实实验验材材料料，会会导导致致上上清清液液和和沉沉淀物都有很强的放射性淀物都有很强的放射性，得不到应有的实验现象得不到应有的实验现

23、象，会影响本实验结果会影响本实验结果，D错误。错误。答案答案D2.赫赫尔尔希希和和蔡蔡斯斯做做噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌实实验验时时，分分别别用用35S、32P标标记记的的噬噬菌菌体体去去侵侵染染未未标标记记的细菌，若噬菌体在细菌体内复制了三次，下列叙述正确的是的细菌，若噬菌体在细菌体内复制了三次，下列叙述正确的是()A.用用32P和和35S标记同一噬菌体的标记同一噬菌体的DNA和蛋白质和蛋白质B.噬菌体侵染细菌时，只将噬菌体侵染细菌时，只将35S注入细菌细胞中注入细菌细胞中C.在子代噬菌体中，含在子代噬菌体中，含32P的噬菌体占总数的的噬菌体占总数的1/4D.该实验可以证明该实验可以证明D

24、NA是噬菌体的主要遗传物质是噬菌体的主要遗传物质解解析析为为了了能能分分开开观观察察到到DNA和和蛋蛋白白质质在在遗遗传传中中的的作作用用，应应用用32P和和35S分分别别标标记记不不同同噬噬菌菌体体，A错错误误；噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌的的过过程程中中，进进入入细细胞胞内内部部的的是是噬噬菌菌体体的的DNA(含含P)，蛋蛋白白质质(含含S)外外壳壳留留在在外外部部，B错错误误；由由于于DNA的的复复制制是是半半保保留留复复制制，复复制制三三代代，含含有有32P的的子子代代噬噬菌菌体体占占全全部部噬噬菌菌体体的的比比例例为为2/81/4，C正正确确；噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌的的实实验可

25、以证明验可以证明DNA是遗传物质是遗传物质，不能证明不能证明DNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质，D错误。错误。答案答案C关注噬菌体侵染细菌实验的关注噬菌体侵染细菌实验的3次涉及大肠杆菌次涉及大肠杆菌2个关键环节个关键环节1.三次涉及大肠杆菌三次涉及大肠杆菌2.两个关键环节两个关键环节“保温保温”与与“搅拌搅拌”(1)侵侵染染时时间间要要合合适适若若保保温温时时间间过过短短或或过过长长会会使使32P组组的的上上清清液液中中出出现现放放射射性性。原因是部分噬菌体未侵染或子代噬菌体被释放出来。原因是部分噬菌体未侵染或子代噬菌体被释放出来。(2)“搅搅拌拌”要要充充分分如如果果搅搅拌拌不不充充分分

26、，35S组组部部分分噬噬菌菌体体与与大大肠肠杆杆菌菌没没有有分分离离，噬菌体与细菌共存于沉淀物中噬菌体与细菌共存于沉淀物中，这样造成沉淀物中出现放射性。这样造成沉淀物中出现放射性。【方法体验】【方法体验】1.赫赫尔尔希希和和蔡蔡斯斯用用32P标标记记的的T2噬噬菌菌体体与与无无32P标标记记的的大大肠肠杆杆菌菌混混合合培培养养，一一段段时时间间后后经经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是()A.用含用含32P的培养基培养的培养基培养T2噬菌体可获得被噬菌体可获得被32P标记的标记的T2噬菌体噬菌体B.搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与

27、噬菌体的搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开分开C.如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性升高如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性升高D.该实验结果说明该实验结果说明DNA是主要遗传物质是主要遗传物质解解析析T2噬噬菌菌体体是是一一种种细细菌菌性性病病毒毒，不不能能用用培培养养基基直直接接培培养养，A错错误误；搅搅拌拌的的目目的的是是使使噬噬菌菌体体的的蛋蛋白白质质外外壳壳与与大大肠肠杆杆菌菌分分开开，B错错误误；离离心心前前保保温温时时间间过过长长，部部分分细细菌菌裂裂解解释释放放出出子子代代噬噬菌菌体体，导导致致上上清清液液中中的的放放射射性性升升高高，C

28、正正确确；该该实实验验结结果果说说明明DNA是遗传物质是遗传物质，不能证明不能证明DNA是主要遗传物质是主要遗传物质，D错误。错误。答案答案C2.下列有关下列有关“用用32P标记标记T2噬菌体侵染大肠杆菌噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述，错误的是实验的叙述，错误的是()A.本实验使用的大肠杆菌应不含本实验使用的大肠杆菌应不含32PB.培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量C.本实验的结果是上清液的放射性强，沉淀物中放射性弱本实验的结果是上清液的放射性强，沉淀物中放射性弱D.本实验还不足以证明本实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质是噬菌体的遗传物质

29、解析解析32P标记标记T2噬菌体的噬菌体的DNA，结果是沉淀物的放射性强结果是沉淀物的放射性强，上清液放射性弱。上清液放射性弱。答案答案C3.(2017启启东东中中学学高高三三10月月)(多多选选)噬噬菌菌体体是是一一类类细细菌菌病病毒毒。下下列列关关于于噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌实实验的相关叙述中，正确的是验的相关叙述中，正确的是()A.侵侵染染过过程程的的“合合成成”阶阶段段，噬噬菌菌体体DNA作作为为模模板板，而而原原料料、ATP、酶酶、场场所所等等条条件均由细菌提供件均由细菌提供B.为确认何种物质注入细菌体内，可用为确认何种物质注入细菌体内，可用32P、35S分别标记噬菌体的分别标记

30、噬菌体的DNA和蛋白质和蛋白质C.用用35S标标记记的的噬噬菌菌体体侵侵染染未未标标记记的的大大肠肠杆杆菌菌，由由于于保保温温时时间间过过长长所所以以上上清清液液中中出出现少量的放射性现少量的放射性D.若若用用32P对对噬噬菌菌体体双双链链DNA标标记记，再再转转入入培培养养有有细细菌菌的的普普通通培培养养基基中中让让其其连连续续复复制制n次，则含次，则含32P的的DNA应占子代应占子代DNA总数的总数的1/2n1解解析析噬噬菌菌体体进进入入细细菌菌的的只只有有DNA，所所以以侵侵染染过过程程中中以以噬噬菌菌体体DNA作作为为模模板板，而而原原料料、ATP、酶酶、场场所所等等条条件件均均由由细

31、细菌菌提提供供，A正正确确；DNA的的特特征征元元素素是是P，蛋蛋白白质质外外壳壳的的特特征征元元素素是是S，可可用用32P、35S分分别别标标记记噬噬菌菌体体的的DNA和和蛋蛋白白质质，通通过过检检测测上上清清液液和和沉沉淀淀物物中中的的放放射射性性来来确确定定是是何何种种物物质质进进入入细细菌菌内内，B正正确确；用用35S标标记记的的是是噬噬菌菌体体的的蛋蛋白白质质，由由于于噬噬菌菌体体的的蛋蛋白白质质没没有有进进入入大大肠肠杆杆菌菌，所所以以上上清清液液中中出出现现大大量量的的放放射射性性，C错错误误；若若用用32P对对噬噬菌菌体体双双链链DNA标标记记，再再转转入入培培养养有有细细菌菌

32、的的普普通通培培养养基基中中让让其其连连续续复复制制n次次得得到到2n个个DNA，根根据据DNA半半保保留留复复制制特特点点，子子代代中中只只有有2个个DNA含含有有32P，因此含因此含32P的的DNA应占子代应占子代DNA总数的总数的1/2n1，D正确。正确。答案答案ABD1.烟草花叶病毒感染烟草的实验烟草花叶病毒感染烟草的实验(1)实验过程及结果实验过程及结果考点三考点三DNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质(2)实实验验结结论论：RNA是是烟烟草草花花叶叶病病毒毒的的，不不是是烟烟草草花花叶叶病病毒毒的的遗传物质遗传物质正常正常RNA患病患病遗传物质遗传物质蛋白质蛋白质2.探索遗传物质的

33、经典实验总结探索遗传物质的经典实验总结(1)DNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质真真核核生生物物与与原原核核生生物物的的遗遗传传物物质质是是DNA，病病毒毒的的遗遗传传物物质质是是DNA或或RNA。生生物物界界绝绝大大多多数数生生物物的的遗遗传传物物质质是是DNA，只只有有极极少少数数生生物物的的遗遗传传物物质质是是RNA，因因而而DNA是是主主要要的的遗传物质。遗传物质。(2)不同生物的遗传物质不同生物的遗传物质生物类型生物类型病毒病毒原核生物原核生物真核生物真核生物体内核酸种类体内核酸种类DNA或或RNADNA和和RNADNA和和RNA体内碱基种类体内碱基种类4种种5种种5种种体内核苷酸

34、种类体内核苷酸种类4种种8种种8种种遗传物质遗传物质DNA或或RNADNADNA实例实例噬菌体、烟草花叶病毒噬菌体、烟草花叶病毒乳酸菌、蓝藻乳酸菌、蓝藻玉米、小麦、人玉米、小麦、人1.某某同同学学分分离离纯纯化化了了甲甲、乙乙两两种种噬噬菌菌体体的的蛋蛋白白质质和和DNA，重重新新组组合合为为“杂杂合合”噬噬菌菌体体，然然后后分分别别感感染染大大肠肠杆杆菌菌，并并对对子子代代噬噬菌菌体体的的表表现现型型作作出出预预测测，见见表表。其其中中预预测测正确的是正确的是()“杂合杂合”噬菌体的组成噬菌体的组成实验预期结果实验预期结果预期结果序号预期结果序号子代表现型子代表现型甲的甲的DNA乙的蛋白质乙

35、的蛋白质1与甲种一致与甲种一致2与乙种一致与乙种一致乙的乙的DNA甲的蛋白质甲的蛋白质3与甲种一致与甲种一致4与乙种一致与乙种一致A.1、3B.1、4C.2、3D.2、4解解析析因因为为DNA是是噬噬菌菌体体的的遗遗传传物物质质，所所以以组组成成成成分分为为甲甲的的DNA和和乙乙的的蛋蛋白白质质的的“杂杂合合”噬噬菌菌体体感感染染大大肠肠杆杆菌菌后后得得到到的的子子代代噬噬菌菌体体的的表表现现型型与与甲甲种种一一致致；组组成成成成分分为为乙乙的的DNA和和甲甲的的蛋蛋白白质质的的“杂杂合合”噬噬菌菌体体感感染染大大肠肠杆杆菌菌后后得得到到的的子子代代噬噬菌菌体体的的表现型与乙种一致。表现型与乙

36、种一致。答案答案B2.下下图图表表示示科科研研人人员员探探究究“烟烟草草花花叶叶病病毒毒(TMV)遗遗传传物物质质”的的实实验验过过程程，由由此此可可以以判判断断()A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNAB.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中的蛋白质不能进入烟草细胞中C.侵入烟草细胞的侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程进行了逆转录过程D.RNA是是TMV的主要遗传物质的主要遗传物质解解析析从从图图示示分分析析，TMV放放入入水水和和苯苯酚酚中中后后，RNA和和蛋蛋白白质质分分离离，A正正确确；通通过过接接种种的的方方式式，TMV的的蛋蛋白白质质可可以以进

37、进入入烟烟草草细细胞胞中中，B错错误误；此此实实验验不不能能看看出出TMV的的RNA在在烟烟草草细细胞胞中中进进行行了了逆逆转转录录过过程程，C错错误误；此此实实验验说说明明TMV的的遗遗传传物物质质是是RNA，而不是蛋白质而不是蛋白质，同种生物的遗传物质没有主次之分同种生物的遗传物质没有主次之分，D错误。错误。答案答案A探索探索“遗传物质遗传物质”的的4种方法种方法【方法体验】【方法体验】科科学学家家从从烟烟草草花花叶叶病病毒毒(TMV)中中分分离离出出a、b两两个个不不同同品品系系，它它们们感感染染植植物物产产生生的的病斑形态不同。下列病斑形态不同。下列4组实验结果组实验结果(见下表见下表

38、)中，不可能出现的是中，不可能出现的是()实验实验实验结果实验结果编号编号实验过程实验过程病斑类型病斑类型病斑中分离出的病病斑中分离出的病毒类型毒类型a型型TMV感染植物感染植物a型型a型型b型型TMV感染植物感染植物b型型b型型组合病毒组合病毒(a型型TMV的蛋白质的蛋白质b型型TMV的的RNA)感染植物感染植物b型型a型型组合病毒组合病毒(b型型TMV的蛋白质的蛋白质a型型TMV的的RNA)感染植物感染植物a型型a型型A.实验实验B.实验实验C.实验实验D.实验实验解解析析因因为为烟烟草草花花叶叶病病毒毒的的遗遗传传物物质质是是RNA，所所以以决决定定病病毒毒类类型型和和病病斑斑类类型型的

39、的是是RNA，而不是蛋白质。而不是蛋白质。中的中的RNA是是b型型TMV的的，分离出的病毒类型就应该是分离出的病毒类型就应该是b型。型。答案答案C易错易错防范清零防范清零易错清零易错清零易易错错点点1误误认认为为格格里里菲菲思思实实验验证证明明了了肺肺炎炎双双球球菌菌的的遗遗传传物物质质是是DNA或或误误认认为为艾艾弗弗里里实验运用了实验运用了“同位素标记同位素标记”技术技术点点拨拨(1)格格里里菲菲思思实实验验仅仅能能证证明明S型型细细菌菌中中含含有有某某种种“转转化化因因子子”，但但并并未未具具体体证证明转化因子是何种物质。明转化因子是何种物质。(2)艾艾弗弗里里实实验验所所用用方方法法为

40、为“化化学学分分离离提提取取法法”而而不不是是放放射射性性同同位位素素标标记记法法，噬噬菌菌体侵染细菌实验所利用的才是放射性同位素标记法体侵染细菌实验所利用的才是放射性同位素标记法(32P、35S)。易错点易错点2不能正确理解肺炎双球菌转化实验的不能正确理解肺炎双球菌转化实验的“转化转化”点点拨拨(1)转转化化的的实实质质是是基基因因重重组组而而非非基基因因突突变变：肺肺炎炎双双球球菌菌转转化化实实验验中中S型型细细菌菌的的DNA片片段段整整合合到到R型型细细菌菌的的DNA中中，使使受受体体细细胞胞获获得得了了新新的的遗遗传传信信息息，即即发发生生了了基基因重组。因重组。(2)发发生生转转化化

41、的的只只是是少少部部分分R型型细细菌菌：由由于于转转化化受受到到DNA的的纯纯度度、两两种种细细菌菌的的亲亲缘缘关关系系、受受体体菌菌的的状状态态等等因因素素的的影影响响，所所以以转转化化过过程程中中并并不不是是所所有有的的R型型细细菌菌都都转转化化成成S型细菌型细菌，而只是少部分而只是少部分R型细菌转化成型细菌转化成S型细菌。型细菌。易错点易错点3未明确未明确“标记标记”对象与实验结果的对应关系对象与实验结果的对应关系点拨点拨“两看法两看法”解答噬菌体侵染细菌的同位素标记问题解答噬菌体侵染细菌的同位素标记问题易易错错点点4误误认认为为原原核核生生物物或或真真核核生生物物细细胞胞质质中中的的遗

42、遗传传物物质质为为RNA或或认认为为某某一一生生物物遗遗传物质传物质“主要是主要是DNA”点拨点拨(1)真核生物真核生物(包括细胞质、细胞核中包括细胞质、细胞核中)和原核生物的遗传物质一定是和原核生物的遗传物质一定是DNA。(2)病毒的遗传物质是病毒的遗传物质是DNA或或RNA。(3)绝大多数生物的遗传物质是绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此因此DNA是主要的遗传物质。是主要的遗传物质。【注意】【注意】常见的错误说法：常见的错误说法：“(具体的某种生物名称具体的某种生物名称)的遗传物质主要是的遗传物质主要是DNA”“”“(具体的某种生物名称具体的某种生物名称)的主要遗传物质是的主要遗传物质是

43、DNA”等。对于具体的生物而言等。对于具体的生物而言，其遗传物质是确定的其遗传物质是确定的，要么是要么是DNA，要么是要么是RNA，只能是其中的一种只能是其中的一种，因此对于因此对于具体的某种生物而言具体的某种生物而言，“DNA”“RNA”或或“遗传物质遗传物质”的前面不能加的前面不能加“主要主要”两个两个字。字。1.(2017湖南六校联考湖南六校联考)如图是关于肺炎双球菌的转化实验，分析错误的是如图是关于肺炎双球菌的转化实验，分析错误的是()纠错小练纠错小练A.肺炎双球菌转化的实质是基因重组肺炎双球菌转化的实质是基因重组B.结果结果1中全部为中全部为S型肺炎双球菌型肺炎双球菌C.该实验证明该

44、实验证明DNA是遗传物质是遗传物质D.结果结果2中全部为中全部为R型肺炎双球菌型肺炎双球菌解解析析肺肺炎炎双双球球菌菌转转化化的的实实质质是是基基因因重重组组，A正正确确；结结果果1中中有有S型型细细菌菌，也也有有R型型细细菌菌，因因为为只只有有部部分分R型型细细菌菌会会转转化化为为S型型细细菌菌，B错错误误；该该实实验验证证明明了了DNA是是遗遗传传物物质质，C正正确确；S型型细细菌菌的的DNA被被DNA酶酶降降解解后后将将不不会会使使R型型细细菌菌发发生生转转化化，因因此此，结果结果2中全部为中全部为R型细菌型细菌，D正确。正确。答案答案B2.(2017江江西西四四校校联联考考)用用32P

45、或或35S标标记记T2噬噬菌菌体体并并分分别别与与无无标标记记的的细细菌菌混混合合培培养养，保保温温一一定定时时间间后后经经搅搅拌拌、离离心心得得到到上上清清液液和和沉沉淀淀物物，并并测测量量放放射射性性。对对此此实实验验的的叙叙述述，不正确的是不正确的是()A.实验目的是研究遗传物质是实验目的是研究遗传物质是DNA还是蛋白质还是蛋白质B.保温时间过长会使保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏低标记组上清液的放射性偏低C.搅拌不充分会使搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏高标记组沉淀物的放射性偏高D.实验所获得的子代噬菌体不含实验所获得的子代噬菌体不含35S而部分可含有而部分可含有

46、32P解解析析32P、35S分分别别标标记记T2噬噬菌菌体体的的DNA和和蛋蛋白白质质，可可单单独独分分析析DNA或或蛋蛋白白质质在在遗遗传传中中的的作作用用，通通过过比比较较两两组组实实验验中中上上清清液液和和沉沉淀淀物物中中放放射射性性的的差差异异，可可以以确确定定DNA是是遗遗传传物物质质，A正正确确；保保温温时时间间过过长长会会使使32P标标记记组组大大肠肠杆杆菌菌裂裂解解，经经过过离离心心后后含含有有放放射射性性的的噬噬菌菌体体进进入入上上清清液液中中，从从而而使使上上清清液液的的放放射射性性偏偏高高，B错错误误；若若搅搅拌拌不不充充分分，35S标标记记组组噬噬菌菌体体的的蛋蛋白白质

47、质外外壳壳仍仍附附着着在在大大肠肠杆杆菌菌表表面面，离离心心后后蛋蛋白白质质外外壳壳随随同同大大肠肠杆杆菌菌一一同同出出现现在在沉沉淀淀物物中中，使使沉沉淀淀物物的的放放射射性性偏偏高高，C正正确确；合合成成子子代代噬噬菌菌体体蛋蛋白白质质外外壳壳的的原原料料来来自自大大肠肠杆杆菌菌，故故子子代代噬噬菌菌体体均均不不含含35S，但但由由于于DNA的半保留复制的半保留复制，部分子代噬菌体可含有部分子代噬菌体可含有32P，D正确。正确。答案答案B3.(多多选选)在在人人类类对对生生物物遗遗传传的的探探究究历历程程中中，众众多多学学者者通通过过实实验验逐逐步步揭揭示示了了生生物物性性状状遗遗传传的本

48、质。下列相关叙述，正确的是的本质。下列相关叙述，正确的是()A.肺炎双球菌的体外转化实验表明肺炎双球菌的体外转化实验表明DNA是细菌内的是细菌内的“转化因子转化因子”B.T2噬菌体侵染细菌的实验表明噬菌体侵染细菌的实验表明DNA是生物主要的遗传物质是生物主要的遗传物质C.伞藻的嫁接与核移植实验表明细胞核控制着生物体性状的遗传伞藻的嫁接与核移植实验表明细胞核控制着生物体性状的遗传D.转入荧光蛋白基因的小鼠出现荧光现象，表明基因具有遗传效应转入荧光蛋白基因的小鼠出现荧光现象，表明基因具有遗传效应解解析析肺肺炎炎双双球球菌菌的的体体外外转转化化实实验验证证明明DNA是是转转化化因因子子，A正正确确；

49、T2噬噬菌菌体体侵侵染染细细菌菌的的实实验验只只表表明明DNA是是遗遗传传物物质质，B错错误误；伞伞藻藻的的嫁嫁接接与与核核移移植植实实验验表表明明生生物物的的性性状状是是由由细细胞胞核核控控制制的的，C正正确确；转转入入荧荧光光蛋蛋白白基基因因，出出现现荧荧光光现现象象，表表明明基基因因控控制制蛋白质的合成蛋白质的合成，具有遗传效应具有遗传效应，D正确。正确。答案答案ACD课堂小结课堂小结思维导图思维导图晨读必背晨读必背1.格里菲思的体内转化实验得出的结论是：格里菲思的体内转化实验得出的结论是：加热杀死的加热杀死的S型细菌中含有某种转化因子使型细菌中含有某种转化因子使R型活细菌转化为型活细菌

50、转化为S型活型活细菌细菌。2.艾弗里的体外转化实验得出的结论是：艾弗里的体外转化实验得出的结论是：DNA是遗传物是遗传物质质，蛋白质等不是遗传物质蛋白质等不是遗传物质。3.肺炎双球菌转化的实质是：肺炎双球菌转化的实质是：基因重组基因重组。4.噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质是遗传物质。5.实验设计思路：实验设计思路：将将DNA与蛋白质分开与蛋白质分开，单独实验单独实验，观观察各自的作用察各自的作用。6.细胞生物的遗传物质是细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是，病毒的遗传物质是DNA或或RNA。转化因子转化因子DNA同位素标记法同位素标记法DNA遗传遗传R