心理健康课《开学综合症》.pptx

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3、路状元成才路状元成才路状元成才路字词学习字词学习郊游郊游 泛舟泛舟 波纹波纹 葱翠葱翠 柔软柔软 毛毯毛毯差异差异 迷恋迷恋 舍得舍得 请求请求 一株一株 妹妹妹妹 骑马骑马 跨越跨越 布匹布匹 画像画像 景象景象 拾起拾起郊郊游游 泛泛舟舟 波纹波纹 葱葱翠翠 柔柔软软 毛毛毯毯差差异异 迷迷恋恋 舍舍得得 请请求求 一一株株 妹妹妹妹 骑骑马马 跨跨越越 布布匹匹 画画像像 景景象象 拾拾起起jiojiofnfnbbshshcncntntnlinlinrunrunqiqizhzhqqwnwnkukuppxinxin jnjnyyshshmimi绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY

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6、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路（）恋恋不舍）恋恋不舍（）宿舍）宿舍shshshsh舍舍多音字多音字我们家要搬新家我们家要搬新家了，爸爸妈妈对了，爸爸妈妈对住了多年的职工住了多年的职工宿舍宿舍()都很恋恋不舍都很恋恋不舍()。shsh绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 初读课文初读课文自由读读课文，要求：开声读，读准字音，自由读读课文，要求：开声读，读准字音，读通句子，难读的地方多读几次。读通句子，难读

7、的地方多读几次。读完请读完请4人小组讨论：人小组讨论：1、课文主要讲了一件什么事、课文主要讲了一件什么事？2、一匹出色的、一匹出色的“马马”在文中具体指什么？在文中具体指什么？一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊牵着我，一起到郊(jio)外去散步。外去散步。时间时间地点地点人物人物开门见山开门见山 但现实就在眼前但现实就在眼前 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。“碧绿碧绿碧绿碧绿”就是（就是（）意思，）意思，类似的词语（类似的词语（ABAB)ABAB)还有很多还有很多.在美丽的春色中散步，在美丽的春色

8、中散步，我们一家人都很开心。我们一家人都很开心。从这句话我们可以体会到什么？从这句话我们可以体会到什么？河岸上垂河岸上垂(chu)下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。的头发，我和妹妹看着都笑了。细读课文回答下列问题。细读课文回答下列问题。当我们往回走的时候，妹妹求当我们往回走的时候，妹妹求(qi)妈妈抱她：妈妈抱她：“我我很累，走不动了，抱抱我。很累，走不动了，抱抱我。”妹妹高兴地跨妹妹高兴地跨(ku)上上“马马”，蹦蹦跳跳地，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说们，笑着说:“:

9、“我早回来啦！我早回来啦！”请用波浪线画出妹妹说的话，用横线画出表示妹妹动作的词语。请自由读第请自由读第4747自然段，自然段，找出哪个自然段是描写妹妹央找出哪个自然段是描写妹妹央求妈妈爸爸抱的情景，求妈妈爸爸抱的情景，哪个自然段是写妹妹高兴地自哪个自然段是写妹妹高兴地自己跑回家的情景？己跑回家的情景？妈妈摇摇头，回答说：妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很不行啊，我也很累，抱不动你了。累，抱不动你了。”妈妈没有抱妹妹，是不是妈妈不爱妹妹？妈妈没有抱妹妹，是不是妈妈不爱妹妹？不是，妈妈是在培养妹妹的独立能力，这段不是，妈妈是在培养妹妹的独立能力，这段路程妹妹可以自己走完。路程妹妹可以自己走完。

10、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。柔软的绿毯。这句话是（这句话是（），把（），把（）比作（）比作（）。）。比喻句比喻句田野田野绿毯绿毯 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株手，从路旁一株(zh)柳树下，拾柳树下，拾(sh)起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑这是一匹出色的马，你走不动了，就骑(q)着它回家吧。着它回家吧。”爸爸为什么要这样说呢？爸爸为什么要这样说呢？鼓励妹妹自己走回家。鼓励妹妹自己走回家。