(浙江选考)高三生物二轮专题复习 专题七 生物的变异和进化 考点2 生物的进化课件 新人教版-新人教版高三全册生物课件.ppt
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1、考点2生物的进化专题七生物的变异和进化诊断基础整合要点探究考向一诊断基础1.生物的多样性、统一性的正误判断(1)人、大猩猩和长臂猿的骨骼基本相似,说明生物界在模式上具有统一性()(2)动植物、真菌和细菌都由真核细胞构成,说明生物界在模式上具有统一性()提提示示生物界在个体、细胞或生物大分子层次上,都存在统一的模式。动植物、真菌是真核生物,由真核细胞构成,但细菌是原核生物,由原核细胞构成。答案提示(3)鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式,说明生物界在模式上具有统一性()(4)原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA,说明生物界在模式上具有统一性()(5)一个物种可以形成多个种群,一个种群必须是同
2、一物种。同一物种的多个种群间存在地理隔离()(6)物种的形成可以不经过隔离()提示提示物种的形成必定经过生殖隔离。答案提示2.有关现代生物进化理论的正误判断(1)外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向()(2)种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少()提示提示种群基因频率改变的偶然性是随着种群数量下降而增大的。(3)一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境()(4)生物进化过程的实质在于有利变异的保存()提示提示生物进化过程的实质是基因频率的改变。答案提示(5)自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率()(6)生物进化的方向与基因突变的方向一致()提示提示基因突变是多方向的,自然
3、选择决定生物进化的方向。(7)生物进化时基因频率总是变化的()答案提示3.综合应用:(1)假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。当环境发生改变,自然选择分别对基因A或a不利时,对应的有利基因的基因频率变化曲线如图所示。请判断下列有关叙述:曲线甲表示当自然选择对显性基因不利时,隐性基因频率变化曲线()曲线甲、乙变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异()有利基因的基因频率变化如曲线图甲所示时,该种群已进化成新物种()答案(2)如图为某生物迁入到新环境后一对等位基因的基因频率变化情况,分析这些数据判断下列叙述:1960年该种群Aa基因型的频率
4、为48%()1990年,a基因的频率大幅下降导致该物种的丰度减小()生物迁入该环境后,可能引发该地群落发生一次次生演替()新环境可能更适合显性性状的生物生存,若环境选择方向不变,若干年后a基因频率一定会降至0()答案二整合要点一、隔离、物种形成与进化的关系一、隔离、物种形成与进化的关系1.生物进化物种的形成(1)生物进化的实质是 ,物种形成的标志是 。(2)生物发生进化,并不一定形成新物种,但是新物种的形成要经过生物进化,即 是物种形成的基础。2.物种形成与隔离的关系:物种的形成不一定要经过 ,但必须要经过 。种群基因频率的改变生殖隔离生物进化地理隔离生殖隔离地理隔离:因地理屏障阻碍基因交流,
5、如两个池塘中 的鲤鱼生殖隔离:两物种间不能进行天然_二、数字归纳现代生物进化理论中的二、数字归纳现代生物进化理论中的“两、两、三、三两、两、三、三”基因频率生殖隔离基因交流1.两种标志生物进化的标志:种群 的改变物种形成的标志:的形成2.两种隔离 产生进化的原材料 决定生物进化的方向 是新物种形成的必要条件渐变式:经长期地理隔离、逐渐形成生殖隔离,直到形成新物种骤变式:不经历 直接形成新物种人工新物种:通过植物体细胞杂交突变和基因重组自然选择隔离3.物种形成三大环节4.物种形成三种方式(如番茄马铃薯)等方式也可以创造新物种地理隔离三、借助于数学方法的基因频率计算三、借助于数学方法的基因频率计算
6、1.基因频率:是指一个种群基因库中某一个等位基因数目占全部等位基因总数的比例。例如,从某种群中随机抽取100个个体,测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别为30、60、10个。那么A、a基因的频率求解如下:2.基因型频率:是指某种特定基因型的个体数占群体内全部个体数的比例。3.通过基因型频率计算基因频率(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。(2)一个等位基因的频率该等位基因纯合子的频率 杂合子的频率。(3)已知基因型AA或aa的频率,求A或a的频率经常用到开平方的方法。即:A(a)基因频率 (对于XY型性别决定的生物,雄性的伴性遗传除外)例如,在某一个人群中,经调
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