百分数认识(教育精.ppt
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1、人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册教学目标教学目标1正确地读写百分数,了解百分数和分数正确地读写百分数,了解百分数和分数在意义上的不同点,会运用百分数解决简在意义上的不同点,会运用百分数解决简单的实际问题。单的实际问题。2通过观察思考,比较分析、综合概括,通过观察思考,比较分析、综合概括,组织同学们自主探索,并在此基础上与同组织同学们自主探索,并在此基础上与同学讨论交流。学讨论交流。3通过学习,体会数学与人类社会的密切通过学习,体会数学与人类社会的密切联系,了解数学的价值。联系,了解数学的价值。引引 入入 初步认识百分数初步认识百分数 某市高考今年重点本科上线率为某市高考今年重点
2、本科上线率为 86.5;电脑在安装程序时,显示为电脑在安装程序时,显示为 88;今年粮食产量预计比去年增产今年粮食产量预计比去年增产15;在生产、工作和生活中,在生产、工作和生活中,进行调查统计、进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数。分析比较时,经常要用到百分数。例:例:每年春节联欢晚会的收视率是每年春节联欢晚会的收视率是98。这位貌似农民的爷爷,今年这位貌似农民的爷爷,今年82岁,名字叫袁隆平,岁,名字叫袁隆平,农学家、杂交水稻育种专家。中国工程院院士、美农学家、杂交水稻育种专家。中国工程院院士、美国科学院外籍院士。先后获得国科学院外籍院士。先后获得“国家特等发明奖国家特等发明奖”、“
3、首届最高科学技术奖首届最高科学技术奖”等多项国内奖项和联合国等多项国内奖项和联合国“科学奖科学奖”、“沃尔夫奖沃尔夫奖”、“世界粮食奖世界粮食奖”等等11项国际大奖。被誉为项国际大奖。被誉为“世界杂交水稻之父世界杂交水稻之父”,其中,其中,“世界粮食奖世界粮食奖”被看作是国际上在农业方被看作是国际上在农业方面的最高荣誉,是农业的面的最高荣誉,是农业的“诺贝尔诺贝尔”。国家对于他。国家对于他在农业上的卓越贡献,奖励了他在农业上的卓越贡献,奖励了他500万元。万元。袁隆平爷爷有一次做水稻种子的发芽实验,袁隆平爷爷有一次做水稻种子的发芽实验,3天天后种子的发芽情况如下表:后种子的发芽情况如下表:品种
4、品种实验种子数(粒)实验种子数(粒)发芽种子数(粒)发芽种子数(粒)一号一号 2020 1717 二号二号 2525 2323 三号三号 5050 4141你你认认为为哪哪个个品品种种的的发发芽芽情情况况最最好好?说说说说用用什什么么方法比较。方法比较。要求:要求:列式解答,写出主要过程。列式解答,写出主要过程。17 20=85%=41 50=82%=23 25=92%=一号一号:三号三号:二号二号:读作:百分之八十五百分之八十五不可以读作:一百分之八十五85%百分数的读法百分数的读法读读 一读一读读出下面各百分数。读出下面各百分数。5 读作读作 百分之五百分之五 68读作读作 百分之六十八百
5、分之六十八 0.37读作读作 百分之零点三七百分之零点三七 200读作读作 百分之二百百分之二百 246.5读作读作 百分之二百四十六点五百分之二百四十六点五百分数表示百分数表示百分数也叫做百分数也叫做或或一个数是另一个数的百分之几一个数是另一个数的百分之几百分率百分率百分比百分比百分数的意义百分数的意义学生的近视率应引起高度重视。学生的近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,我市学生的近根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下:视情况如下:小学生小学生初中生初中生高中生高中生1818494964.264.2咱们学校有咱们学校有6060的学的学生参加了兴趣小组。生参加了兴趣小组。我们班差不
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