(浙江选考)高考生物总复习 第7单元 生命活动的调节与免疫 第26讲 神经调节课件-人教版高三全册生物课件.ppt
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1、第26讲神经调节第七单元生命活动的调节与免疫1.神经调节与体液调节的区别必考(a)、加试(a)。2.神经系统的作用必考(a)、加试(a)。3.神经元的种类、主要结构及特性必考(a)、加试(a)。4.动作电位的概念必考(a)、加试(a)。5.神经冲动的产生、传导与传递加试(b)。6.反射的概念、过程及结构基础必考(b)、加试(b)。7.大脑皮层的功能加试(a)。考纲要求内容索引考点一反射与反射弧考点二神经冲动的产生、传导与传递(加试)考点三大脑皮层的功能(加试)做模拟练预测课时训练考点一反射与反射弧知识梳理答案1.神经元的结构和功能神经元的结构和功能(1)神经元的结构(2)神经元的特点神经元是一
2、种 细胞,即 能产生神经冲动并沿 传送出去。(3)兴奋在一个神经元中传导的方向为。(4)神经系统的重要作用感受 的变化,并相应地调节人和动物多方面的活动,使机体适应外部环境的各种变化。胞体树突轴突可兴奋受到刺激后轴突树突胞体轴突体内、外环境2.神经系统活动的基本形式神经系统活动的基本形式反射反射(1)反射:在中枢神经系统参与下,机体对 所发生的规律性反应。(2)结构基础反射弧答案传入神经元传出神经元反射中枢 感受器效应器刺激感受器最简单的反射弧为 (如膝反射)。(3)特点:反射弧中任何一个环节损伤,反射活动。二元反射弧都不能实现思考诊断答案1.(1)如右图表示反射弧的结构示意图,请推断:依据g
3、 可推断_为传入神经元,则 为感受器,c为 ,为传出神经元,为效应器。图中可构成一个完整的反射弧,其中d的存在决定了兴奋传导方向只能是单向的。图中有 个神经元。直接刺激b,能够引起肌肉收缩,这 (属于、不属于)反射。神经节e反射中枢fba突触3不属于(2)c位于脊髓中,据此可判断该反射弧完成的反射属于哪类反射?答案提提示示由于脊髓中的反射中枢属于低级的神经中枢,该反射弧完成的反射不需要大脑皮层的参与,所以为非条件反射。(3)如果反射弧中的某个结构被破坏,则反射还能否发生?为什么?提示提示不能发生。因为只有保证反射弧结构的完整性才能发生反射活动。2.反射是高等动物神经调节的基本方式,分为非条件反
4、射和条件反射两种类型,下列实例中属于非条件反射的是 ,属于条件反射的是_。(填序号)望梅止渴膝反射眨眼反射一朝被蛇咬,十年怕井绳学生听到铃声向教室奔跑题型一神经系统的作用、神经元的结构及特性题型一神经系统的作用、神经元的结构及特性1.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述中,正确的是()A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室C.条件反射一定需要反射中枢参与,非条件反射则不一定D.高级中枢控制的反射一定是条件反射解题探究1234解析2.(2016东阳市校级期中)下列关于神经系统和神经元的叙述,正确的是()A.神经系统是
5、由神经元构成的,神经元一般包括胞体、树突、轴突三部分 B.神经系统最基本的活动形式是反射,最简单的反射只涉及3个神经元 C.神经元的基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿树突传送出去 D.神经元接受刺激后产生的神经冲动就是动作电位解析1243124反射类型的速判法图形解读图形解读3题型二反射弧的结构和题型二反射弧的结构和功能功能3.如图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是()A.伸肌肌群内既有感受器又有效应器B.参与反射弧的神经元的胞体不都在b中C.若在处施加一个有效刺激,a处膜电 位的变化为内负外正内正外负内负外正D.在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射解析12434.下图表示人体的某反射弧模
6、式图,请据图判断下列叙述正确的是()A.该图中,是反射中枢,是传出神经元,是传入神经元B.刺激时,会产生具体效应的结构是C.结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D.切断,刺激时,会产生具体效应的结构是124解析3(1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经元。神经节如图中的c。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“”相连的为传入神经元(b),与“”相连的为传出神经元(e),灰质内的为中间神经元。(3)根据脊髓灰质结构判断:与膨大部分相连的为传出神经元,与狭窄部分相连的为传入神经元。124反射弧中传入神经元和传出神经元的判断方法技巧方法技巧3124返回(4)切断实验法:若切
7、断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经元,反之则为传出神经元。3考点二神经冲动的产生、传导与传递(加试)知识梳理答案1.动作电位的产生和恢复动作电位的产生和恢复(1)产生静息状态(状态):(K外流,Na通道关闭)反极化状态:(Na内流,K通道关闭)复极化极化状态:外正内负(外流,Na通道关闭)极化外正内负去极化内正外负K(2)传导形式:途径:特点:不衰减性、双向性局部电流神经纤维绝缘性(1)辨析图示填出名称。答案2.突触的信号传递突触的信号传递受体突触前膜突触间隙化学递质突触后膜(2)兴奋传递过程答案(3)突触的类型:第
8、一个神经元的轴突末梢在第二个神经元的_处组成突触,神经末梢和肌肉间也可构成突触。(4)兴奋在突触处传递的特点和原因特点:。原因:。电化学电胞体、树突或轴突单向传递递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜思考诊断答案1.根据下图受刺激部位细胞膜两侧的电位变化曲线回答相关问题。(1)oa:状态,外 内 ,此时通道开放。(2)ab:状态,通道开放。(3)bc:状态,外 内 ,继续内流。(4)cd:状态恢复,外流。极化正负K去极化Na反极化负正NaK极化2.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图,据图回答有关问题。答案(1)图中兴奋部位是 (用字母表示)。(2)图中弧线最可能表示。(3)图中兴奋的传导
9、方向是。A局部电流方向AC和AB答案提提示示受体具有特异性,不同的化学递质具有不同的受体;药物与受体结合后会抑制化学递质与受体的结合,抑制兴奋的传递。3.不同化学递质的受体是否相同?如果某种药物与某化学递质的受体结合,会对兴奋的传递造成怎样的影响?1.确认静息电位与动作电位确认静息电位与动作电位重难突破2.突触结构及兴奋在突触中传递的相关知识归纳突触结构及兴奋在突触中传递的相关知识归纳(1)突触前膜分泌化学递质的方式为胞吐,依赖于细胞膜的流动性,不需要载体,但消耗能量。(2)突触小泡的形成与高尔基体有关,化学递质的分泌与线粒体有关。(3)突触间隙内的液体属于组织液,突触后膜上受体的化学本质为糖
10、蛋白,化学递质与突触后膜上受体的结合具有特异性。(4)突触后膜可能是下一个神经元的胞体膜、树突膜或轴突膜,也可能是传出神经元支配的肌肉细胞膜或腺体细胞膜。(5)兴奋在突触中的传递体现了细胞间的信息交流,化学递质、激素等属于信号分子。题型一静息电位、动作电位的产生及曲线分析题型一静息电位、动作电位的产生及曲线分析1.(2016绍兴一中统考)下图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图,下列相关叙述正确的是()解题探究123456A.伸肌肌群既有感受器又有效应器,兴奋可在反射弧上双向传递B.若在图1中处施加一个有效刺激,c处膜电位会发生由内负外正内正 外负内负外正的变化C.在图2中CD
11、段,神经纤维膜正处于极化过程D.图2中D点时细胞膜内侧的Na浓度不可能比外侧高12456解析32.右图表示神经纤维在离体培养条件下,受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化,有关分析错误的是()A.ab段神经纤维处于静息状态B.bd段主要是Na外流的结果C.若增加培养液中的Na浓度,则d点将上移D.若受到刺激后,导致Cl内流,则c点将下移解解析析在未受到刺激时神经纤维处于静息状态;bd段产生了动作电位,主要是Na内流的结果;若增加培养液中的Na浓度,会使Na内流的量增多,动作电位增大;若受到刺激后,导致Cl内流,使膜内负电荷增多,静息电位增大。解析124563题型二兴奋在神经元之间的传递过
12、程分析题型二兴奋在神经元之间的传递过程分析3.右图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是()A.瞬间增大轴突末梢细胞膜对Ca2的通透性会加速 化学递质的释放B.过程体现了细胞膜具有流动性C.过程表示化学递质进入突触后膜所在的神经元D.过程可避免突触后膜持续兴奋解析1245634.下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,化学递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是()解析12456A.化学递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起化学递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变C.化学递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后
13、,Na和Cl同时内流3题型三膜电位的测定题型三膜电位的测定5.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是()解析12456A.兴奋的产生与膜对Na的通透性改变有关B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导36.下图甲、乙是膜电位的测量示意图,下列说法中描述的是图甲的是()可以测量神经纤维的动作电位可以测量神经纤维的静息电位只观察到指针发生一次偏转可观察到指针发生两次方向相反的偏转A.B.C.D.12456解析3神经纤维
14、上电位测定的方法(1)静息电位的测定12456方法规律方法规律灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与膜内侧连接,只观察到指针发生一次偏转(如图甲)。两极都与神经纤维膜外侧(或膜内侧)相连接时,指针不偏转(如图乙)。3(2)动作电位的测定返回12456灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧,可观察到指针发生两次方向相反的偏转。下图表示a点受刺激产生动作电位“”,动作电位沿神经纤维传导依次通过“abcc右侧”时灵敏电流计的指针变化:3考点三大脑皮层的功能(加试)知识梳理答案1.连线大脑皮层的功能连线大脑皮层的功能2.记忆大脑皮层言语区中的白洛嘉区与韦尼克区记忆大脑皮层言语区中的白洛嘉
15、区与韦尼克区答案言语区联想记忆患病特征运动性言语区(S区)白洛嘉区SportS病人可听懂别人的讲话和看懂文字,但不会 性失语症听觉性言语区(H区)韦尼克区HearH病人能讲话、书写,能看懂文字,但别人的谈话白洛嘉表达讲话听不懂题型一神经系统的分级调节题型一神经系统的分级调节1.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层韦尼克区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制解题探究1234解析2.如图为神经肌肉连接示意图。黑点()表示神经元胞体,表示神经纤维。肌肉受到刺
16、激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是()A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是B.肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是C.兴奋只能由传递至而不能由传递至D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是解析1234题型二人脑的高级题型二人脑的高级功能功能3.科学家在研究大脑皮层某些区域(如图)时,发现它与躯体运动和语言活动功能有密切的联系,下列有关叙述科学的是()A.小脑内存在许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢B.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢C.白洛嘉区受损,患者会得听觉性失语症D.韦尼克区受损,患者会得运动性失语症解析12344.某脑外伤病人能听懂别人讲话,但
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