第10课资本主义时代的曙光(教育精.ppt

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1、世界近代史是世界近代史是资本主义资本主义产生产生、发展发展并逐步走向并逐步走向成熟成熟的历史的历史。第第1010课课知识结构：知识结构：资本主义时代的曙光文艺复兴新航路开辟资本主义社会到来创造创造 条件条件创造创造 条件条件(思想文化基础)(经济基础)自学提示（一）自学提示（一）1 1、文艺复兴运动兴起的时间？地点？背景？、文艺复兴运动兴起的时间？地点？背景？代表人物及其成就有哪些？代表人物及其成就有哪些？2 2、文艺复兴运动的主要社会思潮是什么？、文艺复兴运动的主要社会思潮是什么？一、文艺复兴一、文艺复兴1、兴起的时间：兴起的时间：14世纪前后世纪前后2、发源地：、发源地：意大利意大利3、兴

2、起背景：、兴起背景：繁荣的佛罗伦萨繁荣的佛罗伦萨地处地中海的贸易中心地处地中海的贸易中心佛罗伦萨等城市工商业发达佛罗伦萨等城市工商业发达手工工场出现手工工场出现14141414世纪前后世纪前后世纪前后世纪前后意大利意大利意大利意大利的现实的现实的现实的现实新兴资产阶级新兴资产阶级探文艺复兴之因资本主义萌芽出现资本主义萌芽出现下面哪些词汇可以反映中世纪人们主要的精神状态下面哪些词汇可以反映中世纪人们主要的精神状态?随心所欲 禁欲苦行 无拘无束 压抑人性 张扬个性 麻木顺从 思想开放 愚昧迷信 以人为本 言论自由 神权至上 追求享乐 中世纪的欧洲处在封建神学的严重束缚下中世纪的欧洲处在封建神学的严

3、重束缚下探文艺复兴之因3、兴起背景：、兴起背景：1）资本主义萌芽，新兴资产阶）资本主义萌芽，新兴资产阶级产生，对教会精神控制不满；级产生，对教会精神控制不满；4、核心思想：、核心思想：人文主义评价评价进步性：进步性：是反封建、反教会的思想武器是反封建、反教会的思想武器局限性：局限性：强调个人意志、个人利益，物质强调个人意志、个人利益，物质基础为私有制，道德观念是利己主义，为基础为私有制，道德观念是利己主义，为资产阶级服务。资产阶级服务。一、文艺复兴一、文艺复兴2）人文主义思潮流行。）人文主义思潮流行。男孩的观点是正确的。文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐

4、说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。（资产阶级文化运动）不对，文艺复兴是那些对教不对，文艺复兴是那些对教会不满的先进人物，以希腊、会不满的先进人物，以希腊、罗马文化为名，开创罗马文化为名，开创新文化新文化、新思想新思想的运动。的运动。“文艺复兴文艺复兴”就是意大利人不就是意大利人不满意当时教会对文化的控制重满意当时教会对文化的控制重新学习和宣扬古代希腊、罗马新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是文化，实际上就是复古复古。究文艺复兴之实质究文艺复兴之实质5、文艺复兴的实质：、文艺复兴的实质：6、代表人物及主要成就：、代表人物及主要成就：7、文艺复兴的影响：、文艺复兴的影响：资

5、产阶级资产阶级的思想文化运动的思想文化运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定为欧洲资本主义社会的产生奠定了了思想文化基础思想文化基础。一、文艺复兴一、文艺复兴西方历史学家认为:14到16世纪是“人和世界被发现的时代”。你知道“人的被发现”是指什么事件吗？“世界的被发现”又是指什么事件呢？地中海地中海十四世纪中西交流的路线十四世纪中西交流的路线西欧人为什么要开辟新航路呢？西欧人为什么要开辟新航路呢？横跨欧、亚、非三大洲的奥横跨欧、亚、非三大洲的奥斯曼土耳其帝国控制东西方斯曼土耳其帝国控制东西方贸易往来的咽喉贸易往来的咽喉材料：材料：哥伦布写道

6、：哥伦布写道：“黄金是一切商品中最宝贵的。黄金是财黄金是一切商品中最宝贵的。黄金是财富，谁占有黄金，谁就可以为所欲为，做到一切。富，谁占有黄金，谁就可以为所欲为，做到一切。”欧洲人对黄金的狂热追求欧洲人对黄金的狂热追求（经济根源）（经济根源）马可马可波罗行纪波罗行纪的流行的流行 商品经济的发展和商品经济的发展和资本主义萌芽的兴起资本主义萌芽的兴起（社会根源）（社会根源）西欧人为什么要开辟新航路呢？西欧人为什么要开辟新航路呢？2 2）欧洲资本主义萌芽，商品经济快速发展）欧洲资本主义萌芽，商品经济快速发展）欧洲资本主义萌芽，商品经济快速发展）欧洲资本主义萌芽，商品经济快速发展1 1）欧洲人想到东方

7、寻求财富）欧洲人想到东方寻求财富）欧洲人想到东方寻求财富）欧洲人想到东方寻求财富4 4）东西商道受阻）东西商道受阻）东西商道受阻）东西商道受阻1 1、原因：、原因：（根本原因）（根本原因）二、新航路开辟二、新航路开辟3 3）马可马可马可马可 波罗行纪波罗行纪波罗行纪波罗行纪激起西欧人对东方的向往激起西欧人对东方的向往激起西欧人对东方的向往激起西欧人对东方的向往（主观目的、动机）（主观目的、动机）2 2）天文、地理知识进步）天文、地理知识进步）天文、地理知识进步）天文、地理知识进步1 1）王室支持）王室支持）王室支持）王室支持3 3）航海、造船技术发展）航海、造船技术发展）航海、造船技术发展）航

8、海、造船技术发展4 4）航海家探索冒险精神）航海家探索冒险精神）航海家探索冒险精神）航海家探索冒险精神2 2、客观条件：、客观条件：二、新航路开辟二、新航路开辟地圆学说的流行地圆学说的流行指南针指南针14921492年年 哥伦布哥伦布1487-14881487-1488年迪亚士年迪亚士1497-14981497-1498年年达达伽马伽马 1519-15221519-1522年麦哲伦年麦哲伦太太平平洋洋大大西西洋洋太平洋太平洋印度洋印度洋亚洲亚洲欧洲欧洲非非洲洲大洋洲大洋洲北美洲北美洲好望角好望角南美洲南美洲西欧人开辟了哪些新航路呢？西欧人开辟了哪些新航路呢？迪亚士迪亚士哥伦布哥伦布达达伽马伽马

9、麦哲伦麦哲伦航海家航海家航行时间航行时间贡献贡献1487-1488发现好望角，进入印度洋发现好望角，进入印度洋1492横渡大西洋，横渡大西洋，到达美洲（古巴、海地）到达美洲（古巴、海地）1497-1498到达印度到达印度1519-1522船队完成船队完成环球航行环球航行3 3、新航路开辟的经过、新航路开辟的经过知识整合知识整合支持国家支持国家葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙西班牙西班牙4 4、新航路开辟的影响、新航路开辟的影响新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。成一个

10、整体。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。进了资本主义的产生和发展。双面纪念碑双面纪念碑正面：正面：“费尔南多费尔南多麦哲伦，麦哲伦，1521年年4月月27日，死于此地。他是在与马克坦酋长拉普日，死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的战士们交战中受伤死亡的。麦哲伦拉普的战士们交战中受伤死亡的。麦哲伦船队的一艘船只船队的一艘船只维多利亚号，在埃尔维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于卡诺的指挥下，于1521年年5月月1日升帆驶离日升帆驶离宿务港，并于宿务港，并于1522年年9月月6日返抵西班牙港日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航行就这样完

11、成了。口停泊，第一次环球航行就这样完成了。”反面：反面：“拉普拉普。拉普拉普。1521年年4月月27日，拉日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领牙入侵者，杀死了他们的首领费尔南费尔南多多麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲侵略者的第一位菲律宾人。洲侵略者的第一位菲律宾人。”4 4、新航路开辟的影响、新航路开辟的影响新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。成一个整体。欧洲大西洋沿岸工

12、商业经济繁荣起来，促欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。进了资本主义的产生和发展。新航路开辟也为欧洲开辟了殖民扩张的道新航路开辟也为欧洲开辟了殖民扩张的道路，造成亚非拉国家和地区的贫穷和落后。路，造成亚非拉国家和地区的贫穷和落后。郑和下西洋路线图郑和下西洋路线图郑和下西洋郑和下西洋新航路开辟新航路开辟时间时间规模规模目的目的性质性质影响影响早早晚晚大大小小宣扬国威宣扬国威,加强联系加强联系追求财富追求财富和平交往和平交往殖民扩张掠夺殖民扩张掠夺加强明朝与各国友好加强明朝与各国友好往来往来P61P61 欧洲的航海家在世界航海史上写下了欧洲的航海家在世界航海史上写下了光辉

13、的一笔。而我国明朝的郑和远航时间光辉的一笔。而我国明朝的郑和远航时间比他们早，规模比他们大，可为什么中国比他们早，规模比他们大，可为什么中国没能够成为大航海时代的主角呢？没能够成为大航海时代的主角呢？历史沉思小结：为资本主义为资本主义为资本主义为资本主义社会的到来社会的到来社会的到来社会的到来创造了条件创造了条件创造了条件创造了条件文艺复兴新航路开辟反宗教神学、反宗教神学、反封建制度反封建制度促进世界交流、促进世界交流、积累原始资本积累原始资本资本主义时代的曙光（思想上）（思想上）（经济上）（经济上）如何理解如何理解“14141616世纪是人和世界世纪是人和世界被发现的时期被发现的时期”这句话

14、？这句话？究文艺复兴之思想究文艺复兴之思想14世纪意大利新兴的资产阶级中世纪的封建教会以神为中心以神为中心以人为中心以人为中心愚昧迷信压抑人性禁欲苦行神权至上人性至上科学理性追求现实生活的幸福发扬个性宗教神学宗教神学人文主义思潮人文主义思潮人文主义思潮人文主义思潮文艺复兴时期主要代表人物及其成就文艺复兴时期主要代表人物及其成就代表人物代表人物国别国别代表作代表作但丁但丁达达芬奇芬奇莎士比亚莎士比亚最后的晚餐最后的晚餐神曲神曲蒙娜丽莎蒙娜丽莎哈姆雷特哈姆雷特意大利意大利英国英国意大利意大利罗密欧和朱丽叶罗密欧和朱丽叶备注备注文艺复兴文艺复兴的先驱的先驱艺术大师艺术大师文学巨匠文学巨匠知识整合知识

15、整合文艺复兴的先驱文艺复兴的先驱但丁但丁 青少年时期刻苦学习，博览青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大害，被判终身流放，流落意大利各地近利各地近2020年，年，神曲神曲即为即为流放时所作。流放时所作。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。幻游地狱幻游炼狱幻游天堂 虽虽然然还还有有封封建建神神学学的的影影子子，但但是是但但丁丁不不是是用用神神，而而

16、是是用人的眼光在审视着这个世界，抨击着封建神学。用人的眼光在审视着这个世界，抨击着封建神学。文艺复兴的先驱文艺复兴的先驱但丁但丁多才多艺的文化巨人多才多艺的文化巨人达达芬奇芬奇 意大利人，是文艺复兴鼎盛意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。时期的著名画家和科学家。1414岁岁时拜师学画，后来同时拜师学画，后来同米开朗基罗米开朗基罗和和拉斐尔拉斐尔被誉为文艺复兴时期的被誉为文艺复兴时期的“美术三杰美术三杰”。他广泛涉猎数学、。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。科学

17、史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人巨人”。专家解读专家解读专家解读专家解读蒙娜丽莎蒙娜丽莎蒙娜丽莎蒙娜丽莎“对象的表情和含义，完全对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。跟了你的情绪而转移。你悲你悲哀吗？哀吗？这微笑就变成感伤的，这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。和你一起悲哀了。你快乐了你快乐了吗？吗？她的口角似乎在牵动，她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样快好像与你的同样光明同样快乐。乐。”傅雷傅雷世界美术名作二十讲世界美术名作二十讲 达芬奇将他的绘画对象转向了现实生活中的人，即使是宗

18、教题材，也更多人性化了。抒发了他对人类的赞美。最后的晚餐最后的晚餐英国文学巨匠英国文学巨匠莎士比亚莎士比亚代表作代表作罗密欧和朱丽叶罗密欧和朱丽叶 哈姆雷特哈姆雷特诵读莎士比亚的经典独白诵读莎士比亚的经典独白诵读莎士比亚的经典独白诵读莎士比亚的经典独白剧情简介：剧情简介：丹麦王子哈姆雷特结束学业，回国丹麦王子哈姆雷特结束学业，回国发现发现:父亲已被父亲已被叔父害死，叔父篡夺了王位，还强娶了他的母亲。哈姆雷特叔父害死，叔父篡夺了王位，还强娶了他的母亲。哈姆雷特决心复仇，杀死奸王决心复仇，杀死奸王人物形象：人物形象：哈姆雷特是莎士比亚精心刻画的一个人物形象，哈姆雷特是莎士比亚精心刻画的一个人物形象，莎翁借哈姆雷特之口表达了对人的赞美。莎翁借哈姆雷特之口表达了对人的赞美。哈姆雷特哈姆雷特第二幕第二场第二幕第二场哈姆雷特：哈姆雷特：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理想！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅理想！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么象的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么象一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！肯定了人的价值，人的力量和人的伟大，充满了人肯定了人的价值，人的力量和人的伟大，充满了人文情怀。文情怀。